小学数学六年级比例的意义和基本性质课件 (2)_第1页
小学数学六年级比例的意义和基本性质课件 (2)_第2页
小学数学六年级比例的意义和基本性质课件 (2)_第3页
小学数学六年级比例的意义和基本性质课件 (2)_第4页
小学数学六年级比例的意义和基本性质课件 (2)_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、六小分校:杨怡仔细观察仔细观察这几幅图片有什么相同的地方?这几幅图片有什么相同的地方?你看出了吗?你看出了吗?操场上的国旗操场上的国旗: 2.4 : 1.6 = 教室里的国旗教室里的国旗: 60 : 40 = 23232.4m1.6m40cm60cm2.41.6求出它们的比值,你发现了什么?求出它们的比值,你发现了什么? 60406 . 14 . 24060或或表示两个比相等的式子叫做表示两个比相等的式子叫做比例比例。判断两个比能不能组成比例,判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是否相等要看它们的比值是否相等。判断下面的两个比能不能组成比例。判断下面的两个比能不能组成比例。6 10 和和

2、9 15 所以所以 6 10 和和 9 15 能组成比例。能组成比例。 因为因为 6 10 9 15 = 353535353535353531216=4和和312=1616424116=241所以所以312164和和不能组成比例。不能组成比例。因为因为 2.4 2.4 1.61.660 60 4040内项内项外项外项 指出下面比例的外项和内项。指出下面比例的外项和内项。4.5 2.7 = 10 62131 =6 4外项外项外项外项内项内项内项内项 2.4 2.4 1.61.66060 4040外项外项内项内项内项积是:1.6 6096外项积是:2.4 40 962.42.4401.61.660

3、 2.4 2.4 1.61.660 60 4040外项外项内项内项2.42.440401.61.66060在比例里,两个外项的积等于在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。两个内项的积。 2.42.41.61.6606040402.41.66040外项外项外项外项内项内项内项内项交叉相乘交叉相乘2.42.440401.61.66060 2.4 2.4 1.61.660604040外项外项内项内项在比例里,两个外项的积等于两个在比例里,两个外项的积等于两个内项的积内项的积,这叫做比例的基本性质。这叫做比例的基本性质。 应用比例的基本性质,判断应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例下面两

4、个比能不能组成比例。0.2 2.5 和和 4 50 因为因为 0.2 50 10 2.5 4 10 所以所以 0.2 2.5 和和4 50 能组成比例。能组成比例。10 = 10试一试试一试1.2 和和 5 因为:因为: 1.2 5 6 所以:所以: 1.2 和和 5 不不能组成比例。能组成比例。6 试一试试一试4354435453534354 应用比例的意义或者基本性质,判应用比例的意义或者基本性质,判断下面的两个比能不能组成比例。断下面的两个比能不能组成比例。6 9 和和 9 12 所以:所以: 6 9 和和 9 12 不能组成比例不能组成比例。 因为:因为: 6 12 72 9 9 81

5、比例的意义:比例的意义: 因为:因为: 6 9 329 12 =43比例的基本性质:比例的基本性质: 所以:所以: 6 9 和和 9 12 不能组成比例。不能组成比例。32 4372 81试一试试一试0.52 ( )( )0.550.2225123534 ( )( )253482540125 ( )( ) ( )( )试一试试一试50.2123581252540填空:填空:(1 1)在比例里,两个内项的积是)在比例里,两个内项的积是1818,其中一个外项是其中一个外项是2 2,另一个外项是(,另一个外项是( )。)。(2 2)如果)如果5a=3b5a=3b,那么,那么, = = , = = 。

6、( )( )( )( )abba9 3 5 5 3 选择题选择题.(1)()( )与)与 3 : 5 能组成比例。能组成比例。A. 10:6 B. : C. 30 : 50(3) 4 : 5 与(与( ) 能组成比例。能组成比例。A. : B. 8:10 C. 15 : 1213151518C B 下面四个数可以组成比下面四个数可以组成比例,把组成的比例写出来。例,把组成的比例写出来。3 3、8 8、1515和和4040 如果把如果把3、40看作外项看作外项 3 815 40 3 15 8 40 40 815 3 40 15 8 3如果把如果把3、40看作内项看作内项 8 340 15 8 403 15 15 340 8 15 403 8比和比例有什么区别?比和比例有什么区别?比比比例比例意义意义两个数相除又叫做两个数的两个数相除又叫做两个数的比。比。表示两个比相等式表示两个比相等式子叫做比例。子叫做比例。构成构成由两个数组成,分别叫比的由两个数组成,分别叫比的前项和后项。前项和后项。由四个数组成,两由四个数组成,两端的两项叫做比例端的两项叫做比例的外项,中间的两的外项,中间的两项叫做比例的内项。项叫做比例的内项。基本基本性质性质比的前项和后项同时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论