八年级(人教版)物理上册同步导学案:2.3 声的利用(无答案)_第1页
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文档简介

1、.课题: 2.3 声的利用班级: 姓名: 小组: 评价: 【学习目的】1.知道现代技术中声的利用的两种方式;2.理解声的利用在实际生活中的应用【重点难点】现代技术中与声有关的知识应用【导学流程】一、根底感知1、常见的伴随有次声波产生的自然灾害有: ,次声波传播的间隔 ,利用灵敏的声学仪器可以接收次声波,这利用了声波可以传递 的特性。2、蝙蝠可以发出 ,利用声波的反射,根据回声到来的 和 蝙蝠可以确定目的的位置,这一方法称之为 ;现实生活中,利用这一原理的设备有 。这是利用声波传递 的特性。3、声波除了可以传递信息,还可以 ,超声波产生的振动比可闻声更加强烈,因此常用于 ,生活中利用声波传递能量

2、这一性质的有 二、深化学习一声与信息 自主学习课本3839面,结合生活实际,请列举生活中说明声音可以传递信息的例子: 归纳总结:利用超声波传递信息的有:利用次声波传递信息的有:二声与能量 阅读课本P40面内容 ,考虑:将扬声器对准烛焰,在播放音乐时,通过什么现象可以说明声音可以传递能量?这种实验方法是_练习:生活中利用声波可以传递能量这一性质的例子有:_ _ 三、迁移运用1汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递 。2以下利用了超声波的反射来获取信息的是 A大象的“声音交流 B蝙蝠的“回声定位 C外科医生对结石病人的“超声排石 D站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮3关于声音的应用,以下说法不正却确的是 A中医的“望“闻“问“切四个途径中“闻是利用声音来获得信息的 B声波能传播能量,因此利用声波可以清洗精细机械 C老师在教室讲课,回声起到加强原声的作用 D声在工农业消费,军事,医疗等方面都有重要的作用,没有危险.以下图是探究声现象的四种实验情景,以下说法正确的选项是 A甲图中,当空气被不断抽出后,铃声逐渐减弱,说明只有空气才能传声 B乙图中,当钢尺振动的频率越高时,其响度一定越大 C丙图中,当小球接触到音叉时被弹开越髙,那么音叉的音调越高 D丁图

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