手卫生存在整改措施共7篇

1、手卫生存在整改举措共7篇手卫生存在整改举措共7篇第1篇手卫生执行整改举措手卫生执行整改举措篇1手卫生持续质量改良报告院感持续质量改良报告本工程手卫生依从性部门院感科负责人*启用时间20XX.04.0120XX年制*医院医院持续质量改良记录表1 .工程手卫生依从性2 .与手卫生依从性有关的警讯事件为乙型肝炎伴消化道大出血病人护理后未及时洗手,就为其他病人进行护理操作.3 .成立改良小组组长成员4 .改良前现场调研对20XX年1月份手卫生情况进行抽查及登记,将结果统计如下1 .注五.解析鱼骨图手卫生依从性差原因分析方法手卫生培训缺乏制度治理上不够重视,全员手卫生氛缺乏护士长监控欠有力,手卫生依从性

2、差手卫生用品取得欠方便手卫生意识不强未养成良好的手卫生_惯人员洗手设施不完善理人员配备缺乏环境六.改良方案1,标准执行医院手卫生作业流程.七.改良举措1 .全民手卫生相关知识及作业流程培训2.12.28)2 .改良洗手设施,均为长柄龙头,每龙头备齐洗手液.擦手纸3 .每床及每治疗车配备速干手消毒剂4 .向院办申请增加护士人力配备,弹性排班5 .全科室手卫生相关知识理论及操作考核6 .院感质控员实时检查手卫生执行情况7 .护士长每日暗访手卫生执行情况,总结问题所在,全科知晓并整改八.改良后效果对20XX年2月1日至3月30日手卫生情况进行抽查及登记,将结果统计如下1.20XX年2月至3月护士手卫

3、生情况统计表2 .手卫生相关知识理论测试成绩3 .手卫生操作测试成绩4 .手卫生依从性持续质量改良前后九.结论1.手卫生依从性由原来的55.95上升到91.57;2.手卫生培训标准化,作为每年新护士培训课程.篇2手卫生持续改良举措及效果评价手卫生持续改良举措及效果评价做好手卫生工作是预防院内感染最有效.最简单.最经济的方法,保证手卫生不但是实行平安医疗的根本保证,也能最大程度保证医务人员自身平安和病人平安,为进一步落实手卫生规范,本年度进行了定期督导检查,具体检查情况如下1 .检查内容1 .手卫生设备和设施的配置是否有效.齐全,使用是否便捷.2 .医务人员六步洗手法及相关知识抽考.3 .手卫生

4、正确率及依从性调查.4 .医务人员手采样细菌培养.5 .进行手卫生知识培训,针对培训内容,进行相关考核.2 .存在问题1 .手卫生设施不完善,局部科室洗手液.速干手消配备不充足,且无干手设施；少数科室存在水龙头漏水现象.2 .局部医务人员对“六步洗手法掌握不熟练,不能根据具体步骤和时间要求进行操作.3 .局部科室医务人员对手卫生知识掌握不全面,对于培训内容中应当知晓的知识掌握不熟练.4 .局部医务人员手卫生依从性较差,接触患者前后不能根据洗手指征标准洗手.5 .少数医务人员手卫生细菌培养,培养结果有细菌生长,且局部医务人员手部细菌菌落数超标5cfu/cm2o3 .原因分析4 .改良举措1 .科

5、室主任.护士长增强监管,定期自查,发现问题及时整改.院感科增强监督.监测与指导,使手卫生工作真正得到落实.医务人员熟练掌握“六步洗手法,真正将其应用到具体工作中,做到双向防护.2 .增强培训,掌握手卫生知识.发挥科室医院感染治理小组成员的积极性,经常性地以各种方式如现场指导.提问等对各级人员采用不同形式的培训方式进行培训,促使广阔工作人员熟练掌握手卫生知识和方法,并根据实际情况采取最科学合理的手卫生方法,逐步提升手卫生医护人员手卫生依从性.3 .改善手卫生设施,对于洗手液.快速手消毒剂.干手纸巾配备不全的科室,要及时补齐,保证使用方便.4 .院感科不定期明察和暗访进行手卫生依从性调查,将结果纳

6、入每月医院感染治理质量考核,以进一步提升全员的手卫生依从性.五.效果评价通过手卫生各类干预举措的落实,医务人员对手卫生的重视程度有了明显的提升,全院洗手正确率.手卫生依从性等在逐渐提升.1.20XX年手卫生正确率统计一季度抽查28人,5人洗手法执行不标准,洗手正确率为82.14;二季度抽查24人,4人洗手法执行不标准,洗手正确率为83.33;三季度抽查22人,2人洗手法执行不标准,洗手正确率为90.91;四季度抽查39人,1人洗手法执行不标准,洗手正确率为97.44.全年抽查113人,12人洗手法执行不标准,洗手正确率为89.38.2.20XX年手卫生依从性统计一季度抽查25人,1人洗手依从性

7、较差,洗手依从率为96;二季度抽查28人,1人洗手依从性较差,洗手依从率为96.43;三季度抽查28人,1人洗手依从性较差,洗手依从率为96.43;四季度抽查28人,2人洗手依从性较差,洗手依从率为92.86;全年抽查109人,5人洗手依从性较差,洗手依从率为95.41.3.20XX年手卫生采样结果统计一季度抽查26份,1份样本有细菌生长,其中,0份菌落数超标；二季度抽查26份,9份样本有细菌生长,其中,4份菌落数超标；三季度抽查24份,6份样本有细菌生长,其中,4份菌落数超标；四季度抽查24份,7份样本有细菌生长,其中,4份菌落数超标；全年抽查100份,23份样本有细菌生长,其中,12份菌落

8、数超标.较去年相比,今年手卫生正确率及依从性等已经有显著提升,仍存在意识不强等问题,但根本到达二甲评审要求,手卫生工作处于持续改良中.在今后的工作中,要在现有根底上继续增强手卫生监管,使手卫生工作逐步步入正轨,以到达限制医院感染,保证患者平安的目的.感染治理科篇3手卫生持续改良效果分析手卫生持续改良效果分析运用PDCAt理总结一.方案设计1 .开始时间20XX年7月2 .总结时间20XX年6月3 .实施部门医院感染治理科4 .工程背景做好手卫生是减少耐药菌传播.降低医院感染的有效举措,但我院手卫生执行较差.为了进一步强化我院医务人员手卫生意识,提升手卫生依从性和正确性,增强手卫生根底设施建设,

9、全面提升医务人员医院感染防控意识与水平,提升医院感染治理水平.运用PDCA©理工具,特设定20XX年7月12月为整改落实阶段,20XX年1月6月为持续改良阶段,对手卫生持续改良成效做总结分析.5 .工程目标通过增强手卫生治理,最终到达医院手卫生设施配置齐全,全院医务人员手卫生知识知晓率100,手卫生依从性80,洗手方法正确率90,手术室等重点部门外科洗手操作正确率100.二.存在问题及原因分析1.医院手卫生设施现状目前医院洗手池90是手拧式,未到达要求和标准非手触式,洗手池旁缺乏合格的干手设施,医务人员洗手后,多数在自身的白大衣上擦干；手术室更衣处.口腔科诊疗室洗手池缺干手设施；神经

10、外科重症病房12个床位没有一个洗手池.2.20XX年1-6月手卫生考核情况院感科对全院局部临床科室医务人员洗手操作考核及手卫生依从性采取抽查形式调查,总体七步洗手操作比拟标准,但手卫生相关知识答复不全面,各科免洗手消液配备较齐,但洗手意识还不够,尤其是连续操作时手卫生执行差,全院手卫生依从率第一季度64.第二季度61.3.原因分析鱼骨图图一.手卫生执行情况差原因分析鱼骨图3 .制定改良举措见对策鱼骨图图二.手卫生执行情况差对策鱼骨图4 .实施内容附洗手池改造申请及简报1 .针对以上考核结果,医务人员洗手操作比拟熟练,但手卫生依从性差,院感科将针对各级各类人员分批组织手卫生专题培训,加大宣传与督

11、查力度,提升熟悉.改变观念,以促进全院人员高度重视,根据手卫生标准要求落实好手卫生.2 .征得医院领导层的重视,投入必要的资金改良手卫生设施,保证洗手可及性强.方便.实用.标准.将各重点部门及各诊疗区域原有洗手池改为足踏式,放置专用洗手液,安装干手装置；手术室更衣处.口腔科诊疗室洗手池旁增加洗手液及安装干手装置；神外重症病房内增加24个足踏式洗手池.洗手液及安装干手装置.3 .合理配备快速手消毒液.各科治疗车.换药车.护理车.查房病历车.病区走廊.电梯口等处悬挂快速手消毒液,可预防因工作繁忙对手卫生的无视,更有利于医务人员在进行连续性治疗和护理时落实好手卫生.科室指定专人负责手卫生用品使用情况

12、,用完及时补充.4 .加大手卫生宣传气氛.将原来的洗手池墙贴“六步洗手图改版,新洗手墙贴内容包含“七步洗手法.洗手指征.洗手时间；各病区走廊.电梯口悬挂快速手消液处张贴精美的洗手宣传贴图；临床办公室电脑均使用手卫生宣传图作为屏保；将手卫生知识列入健康宣教内容,对住院患者及家属宣传覆盖率100o5 .科室领导重视手卫生的治理.科主任和护士长要充分熟悉到手卫生的必要性和重要性,洗手用品及干手纸巾的领用作为科室正常.必要的开支,不能因节约而影响手卫生的执行.要增强对科室医务人员手卫生的治理,定期或不定期地检查科室人员手卫生执行情况,对于做的不到位的进行,对于做得好的人员提出表扬.6,加大院科两级对手

13、卫生执行的督查.考核力度.院感科随时对各科手卫生进行督查,每月对各科手卫生进行考核,并与科室绩效考核挂钩；科室充分发挥感控小组责任,每月自查,每季度考核.五,效果评价1 .统计20XX.20XX手卫生考核情况数据进行比照分析见表二,图三,手卫生操作正确率,依从率逐步提升.DUJINGYANNO.2PEOPLESHOSPITA康二20XX年14季度与20XX年12季度手卫生考核统计图三20XX年14季度与20XX年12季度手卫生考核情况比照图2 .统计20XX.20XX年每季度各临床病区手卫生依从性,分析手卫生改良情况见表三,图四表三20XX年14季度与20XX年12季度各病区手卫生依从性考核统

14、计第2篇手卫生的整改举措手卫生的整改举措基层医院手卫生现况及改良举措116013辽宁省大连市中医医院关键词基层医院手卫生现况改良举措doi10.3969/j.in.1007-614x.02.104医院感染是当今世界公共卫生关注的重点.医院感染大局部为接触性传染,医护人员的手为病原菌重要传播媒介,由医护人员的手传播细菌而造成的医院感染约占30o洗手是解决医护人员手污染,预防和限制病原菌传播.降低医院感染率的重要手段.大量资料显示,医务人员工作中洗手率低,手的带菌率高.因此,提升医务人员的自觉性,认真贯彻落实洗手制度,对预防医院感染具有重大意义.整改前手卫生现况洗手率低医院感染与医护人员手卫生密切

15、相关.手在临床工作中的带菌状况已有相当多的研究报道.肥皂普通洗手是目前临床上常用的方法,尽管卫生部对洗手指征有明确规定,医院感染治理科也反复强调洗手的重要性,临床医生护士对洗手也有明确熟悉,但在实际工作中却很难落实到行动中去.在临床工作中,我们经常看到,大局部医生在查房过程中从检查开始,到最后结束,至始至终不曾洗手；门诊医生也仅有少数几名在检查个别患者后才洗手；护士在静滴.肌肉注射等操作过程中,也往往忽略了两例患者之间需要洗手这一环节,经常是完成整个病区护理操作后才洗手.另外,篇2手卫生持续质量改良报告院感持续质量改良报告本工程手卫生依从性部门院感科负责人*启用时间.04.01年制*医院医院持

16、续质量改良记录表1 .工程手卫生依从性2 .与手卫生依从性有关的警讯事件为乙型肝炎伴消化道大出血病人护理后未及时洗手,就为其他病人进行护理操作.3 .成立改良小组组长成员4 .改良前现场调研对年1月份手卫生情况进行抽查及登记,将结果统计如下1.注五.解析(鱼骨图)手卫生依从性差原因分析方法手卫生培训缺乏制度治理上不够重视,全员手卫生氛缺乏护士长监控欠有力,手卫生依从性差手卫生用品取得欠方便手卫生意识不强未养成良好的手卫生惯人员洗手设施不完善理人员配备缺乏环境6 .改良方案1,标准执行医院手卫生作业流程.7 .改良举措1 .全民手卫生相关知识及作业流程培训(2 .3 2.28)2 .改良洗手设施

17、,均为长柄龙头,每龙头备齐洗手液.擦手纸3 .12.154 .每床及每治疗车配备速干手消毒剂2.1-2.154.向院办申请增加护士人力配备,弹性排班2.13.305.全科室手卫生相关知识理论及操作考核2.222.286.院感质控员实时检查手卫生执行情况2.13.307.护士长每日暗访手卫生执行情况,总结问题所在,全科知晓并整改2.153.30八.改良后效果对年2月1日至3月30日手卫生情况进行抽查及登记,将结果统计如下1 .年2月至3月护士手卫生情况统计表2 .手卫生相关知识理论测试成绩3 .手卫生操作测试成绩4 .手卫生依从性持续质量改良前后九.结论1.手卫生依从性由原来的55.95上升到9

18、1.57;2.手卫生培训标准化,作为每年新护士培训课程.篇3年手卫生依从性调查分析三月份全院年三月份手卫生依从性调查结果分析及整改举措一.手卫生性从性调查情况1 .调查人员组成由院感科院感质控人员组成调查小组感染科主任徐冬梅.陈香对全院医护人员手卫生依从性随机跟踪暗访.2 .调查方法根据院感科制定调查表格；采用直接观察法,调查人员随机跟随医护人员工作过程,现场观察工作人员每个手卫生时机实施手卫生情况,记录调查表每项内容；汇总调查表,计算医护人员手卫生依从率.3 .调查结果1本院本月医务人员手卫生依从率调查共观察到全院医护人员手卫生时机100次,执行手卫生60次,手卫生依从率60o(2)调查中发

19、现,接触患者前.无菌操作前.接触患者后.接触体液后.接触患者周围环境后五个环节实施情况有较大差异,接触周围环境后36.84.接触患者前70.37.无菌操作前73.33.接触患者后57.58.接触体液后66.67如图3手卫生设施配置情况治疗室.换药室.医生办公室均配有皂液和干手纸.治疗车上配备速干手消毒剂.护士站台面配有速干手消毒剂二.手卫生依从性差的原因分析我们仍将手卫生执行情况作为考核重点内容,现场提问手卫生知识.手卫生用品配置及时完善.观察执行情况,发现手卫生依从性低有以下原因1 .对手卫生的态度对手卫生不重视,认为工作繁忙.病人需要优先.频繁的手卫生没有必要,手卫生用品投入是增加科室支出

20、.造成浪费,认为手卫生用品配备.执行就是为了应付上级部门检查.2 .对手卫生的认知医护人员对手卫生重要性熟悉缺乏,对手消毒剂的平安性.有效性认转载于.zaldian.在点网手卫生的整改举措知程度较低,未完全正确掌握手卫生知识及时机,对手卫生依从性影响较大.3 .手卫生设施普遍存在无擦手纸,洗手液.速干手消剂用完未及时补充.4 .手卫生执行中存在问题医护人员未养成良好的手卫生_惯,发现有感控人员在场时执行较好,洗手方法正确,但卫生手消毒时使用消毒剂量缺乏.三.手卫生改良举措此次手卫生依从性调查反映出我院的手卫生依从率较低,分析原因后,采取相应举措,以逐步提升手卫生依从性1 .创造手卫生气氛,提升

21、手卫生意识.采取多种形式增强手卫生知识宣传,反复强化手卫生的必要性和重要性,提升医护人员自我保护和保护患者的意识,从而提升手卫生依从性.2 .增强培训,掌握手卫生知识.培训有方案并定期考核培训效果,发挥科室医院感染治理小组成员的积极性,继续暗访自查手卫生执行情况,总结问题所在,全院知晓并整改.经常性地以各种方式现场提问,采用不同形式的培训方式进行培训,促使全院工作人员熟练掌握手卫生知识和方法.3 .增强对手卫生的监督和反应.手卫生落实考核结果与科室绩效挂钩.每月医院感染治理质量自查中,将手卫生作为重点工程进行检查,并对存在问题进行原因分析和帮助整改,以进一步提升医务人员手卫生依从性,降低医院感

22、染发生率,保证患者平安.第3篇手卫生分析整改1 .存在问题1.1. 手卫生依从性较上月尚可,正确率相对下降,护理危重患者手卫生频次高,工作繁忙,手卫生重视不够.1.2. 手卫生设施配备不够完善内二医生办公室没有洗手池,其他洗手区未及时补充干手设施.1.3. 医护人员未养成良好的手卫生_惯.整改举措1 .进一步增强医护人员手卫生知识培训.2 .争取做到每洗手区备齐干手设施.3 .建立科室医护人员手卫生监督机制.4 .存在问题4.1 新上岗实医护人员院感意识相对较差,无菌观念差.4.2 缺乏了解院感发生后的危害性及重要性.4.3 感染小组督导和培训有待增强.整改举措1 .感染小组增加感染限制知识培

23、训频次.2 .增强医护人员自我保护意识,预防交叉感染.3 .不定期进行手卫生的抽查并督导.4 .存在问题4.1. 工作忙,感染意识淡薄,感染限制的重要性熟悉缺乏,手卫生为了应付检查.4.2. 局部科室对手卫生不重视,对科室的医护人员监管不到位.4.3. 手卫生设施配置缺乏,手消毒剂及干手纸不能及时补充,不方便医护人员进行手卫生.整改举措1 .增强感染培训,掌握手卫生知识,提升感控意识.2 .增强科室治理,提升医务人员手卫生依从性.3 .充分发挥感控小组成员积极性,对医护人员进行多元化培训,如现场提问.抽查手卫生操作等.4 .积极完善手卫生设施,及时补充手消及干手纸,提升医护人员手卫生积极性.存

24、在问题1 .洗手时间不够.2 .洗手方法局部步骤不标准.3 .洗手步骤不熟练,个别医护人员漏步骤.4 .手消毒液有过期或配置不到位现象.5 .手消毒液有过期现象.6 .手消毒液开启日期有更改现象.第4篇手卫生分析整改1 .存在问题1.1. 手卫生依从性较上月尚可,正确率相对下降,护理危重患者手卫生频次高,工作繁忙,手卫生重视不够.1.2. 手卫生设施配备不够完善内二医生办公室没有洗手池,其他洗手区未及时补充干手设施.1.3. 医护人员未养成良好的手卫生_惯.整改举措1 .进一步增强医护人员手卫生知识培训.2 .争取做到每洗手区备齐干手设施.3 .建立科室医护人员手卫生监督机制.4 .存在问题4

25、.1 新上岗实_医护人员院感意识相对较差,无菌观念差.4.2 缺乏了解院感发生后的危害性及重要性.4.3 感染小组督导和培训有待增强.整改举措1 .感染小组增加感染限制知识培训频次.2 .增强医护人员自我保护意识,预防交叉感染.3 .不定期进行手卫生的抽查并督导.4 .存在问题4.1. 工作忙,感染意识淡薄,感染限制的重要性熟悉缺乏,手卫生为了应付检查.4.2. 局部科室对手卫生不重视,对科室的医护人员监管不到4.3. 手卫生设施配置缺乏,手消毒剂及干手纸不能及时补充,不方便医护人员进行手卫生.整改举措1 .增强感染培训,掌握手卫生知识,提升感控意识.2 .增强科室治理,提升医务人员手卫生依从

26、性.3 .充分发挥感控小组成员积极性,对医护人员进行多元化培训,如现场提问.抽查手卫生操作等.4 .积极完善手卫生设施,及时补充手消及干手纸,提升医护人员手卫生积极性.存在问题1 .洗手时间不够.2 .洗手方法局部步骤不标准.3 .洗手步骤不熟练,个别医护人员漏步骤.4 .手消毒液有过期或配置不到位现象.5 .手消毒液有过期现象.第5篇手卫生分析整改1 .存在问题1.1. 手卫生依从性较上月尚可,正确率相对下降,护理危重患者手卫生频次高,工作繁忙,手卫生重视不够.1.2. 手卫生设施配备不够完善内二医生办公室没有洗手池,其他洗手区未及时补充干手设施.1.3. 医护人员未养成良好的手卫生_惯.整

27、改举措1.进一步增强医护人员手卫生知识培训.2,争取做到每洗手区备齐干手设施.3.建立科室医护人员手卫生监督机制.2,存在问题2.1 新上岗实医护人员院感意识相对较差,无菌观念差.2.2 缺乏了解院感发生后的危害性及重要性.2.3 感染小组督导和培训有待增强.整改举措1 .感染小组增加感染限制知识培训频次.2 .增强医护人员自我保护意识,预防交叉感染.3,不定期进行手卫生的抽查并督导.3,存在问题3.1. 工作忙,感染意识淡薄,感染限制的重要性熟悉缺乏,手卫生为了应付检查.3.2. 局部科室对手卫生不重视,对科室的医护人员监管不到位.3.3. 手卫生设施配置缺乏,手消毒剂及干手纸不能及时补充,

28、不方便医护人员进行手卫生.整改举措1 .增强感染培训,掌握手卫生知识,提升感控意识.2 .增强科室治理,提升医务人员手卫生依从性.3 .充分发挥感控小组成员积极性,对医护人员进行多元化培训,如现场提问,抽查手卫生操作等.4 .积极完善手卫生设施,及时补充手消及干手纸,提升医护人员手卫生积极性.存在问题1 .洗手时间不够.2 .洗手方法局部步骤不标准.3 .洗手步骤不熟练,个别医护人员漏步骤.4 .手消毒液有过期或配置不到位现象.5 .手消毒液有过期现象.6 .手消毒液开启日期有更改现象.第6篇存在问题和整改举措与存在问题整改举措存在问题和整改举措与存在问题整改举措汇编存在问题和整改举措一.结合

29、自己的实际工作,存在以下问题1 .欠缺对学_熟悉的高度.由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要的以干代学的思想,没有把学_摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学J青神.2 .欠缺学_知识的广度和深度.平时的学_中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少；只注重根本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少.学的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学停留在外表上.3 .做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注重局部利益而无视全局利益.4 .创新意识

30、不够强.看待具体工作_惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义.本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯.求新求变的意识不够强.5 .工作方法不够活.自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的水平比拟差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活,方法不够多.6 .作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益.自我要求不够严,严以待人,宽以待己.二.今后的整改的举措结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和缺乏,采取相应的整改举措

31、,努力进一步提升觉悟,增强党性,解放思想,争创实绩.1 .强化政治理论学_.以重要思想为学_主线,通过学_使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变,使之更能适应当前工作的需要.在身体力行上不断有新进步,在推开工作上不断有新进展.政治理论学要突出重点.有的放矢.形式多样.注重实效.定期与同事学讨论敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的.真诚的.实事求是的批评与自我批评,使自己能够适应科学开展观的要求.2 .是全面学_业务知识.扎实地学_分管部门专业理论知识,并向有经验的前辈们学,翻阅杂志,学关于农业方面的先进经验.同时,多下基层深入段斗实际调查,透过现象看本质,把握工作中的内在规

32、律,自觉按规律办事,把农业工作搞好.同时,认真学多方面业务知识,积极配合其他同志,搞好业务工作,努力学各类相关的业务知识,学用结合,不断增强为人民效劳的本领.3 .是学_和自觉遵守单位制定的规章制度.经常地学_单位的各项规章制度和党纪.政纪.法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪.同时,团结同志,和大家搞好关系,增强本单位的凝聚力和战斗力,4 .是定期开展自我批评,深入进行自纠自查,阶段性地对自己的学.工作和思想进行总结,主要是查找问题和缺乏,理清整改思路,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐.5 .是结合当前的工作,抓好自己主管的农业工作,开拓思

33、路,大胆进取,深入农户,田间地头,掌握存在问题整改举措自开展“机关作风建设年活动以来,根据工委管委关于活动的要求,认真学了市委孙书记在全市机关作风建设年活动发动大会上的讲话及市委关于开展机关作风建设年活动的实施意见,对我部门的工作及广阔干部的思想动态进行了仔细查找,从世界观.人生观.价值观三个方面进行了认真剖析,找出了在思想.工作.生活中存在的问题,并明确今后整改的方向.现制定整改举措如下1 .查摆问题1 .学_不够经常.政治理论方面内容看得多,宏观经济理论.法律知识.电脑知识.科学文化知识等钻研得少,知识面不够广；自觉主动挤时间学不够,闲时学一阵子,忙时学得少,有时看报纸也只是看看大标题,对

34、一些新问题新知识钻研还不深.2 .对干部培养力度不够.平时组织集中学_主要在思想政治学_上,专业技术业务知识培训学_比拟缺少,大局部干部知识结构缺少更新.同时从保护干部的角度考虑的多一些,批评多,警示少,对有的干部治理“失之于宽.失之于软.对干部缺乏科学的考评方法和好的鼓励机制,出好干部.多出有才能的干部不够.2 .整改举措1 .增强学一增强素质,不断提升效劳水平和质量.不断增强学一增强做好本职工作的本领,提升为效劳对象搞好效劳的水平.以效劳对象快乐不快乐.满意不满意作为自己工作水平和效劳水平上下的检验标准.在增强学.提升素质上努力做到一是不断增强对马克思主义理论的学,打下坚实的理论功底.系统

35、地而不是零碎地.全面地而不是片面地.深入地而不是浅薄地.融会贯穿地而不是相互割裂地学一马克思列宁主义.毛泽东思想和理论,特别是“重要思想.二是立足于工作进步和自身全面开展,广泛学一切有益知识.增强对党的路线方针政策的学,增强对经济.政治.文化.科技.法律.治理等根本知识的学_,增强对履行当前岗位责任所必需的专门知识和技能的学,并把这些方面的学同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来.既学与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学一些反映当今世界文明进步的新知识.新经验,做到“专与“博相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提升.三是发扬理论联系实际的学风.既要向书本学一又要向实践学,还要注意向上级领导和同志们学,不断把学到的东西运用于实践,用实践来检验和提升学的成效,以高素质提升效劳水平和质量.2 .牢固树立大局观念,正确处理个人利益与集体利益的关系.始终坚持全局利益高于个人利益,集体利益高于个人