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文档简介
1、人教版数学二年级上册2100100以内的加法和减法(二以内的加法和减法(二)两位数减两位数(不退位)笔两位数减两位数(不退位)笔算算情境导情境导入入20082008年奥运会在我国首都北京举行年奥运会在我国首都北京举行, 你知道我们一共收获多少枚奖牌吗你知道我们一共收获多少枚奖牌吗?情境导情境导入入从图中你了解到哪些数学信息从图中你了解到哪些数学信息? 中国金牌数中国金牌数第一第一。其次是美国、俄其次是美国、俄罗罗 斯、英国和德国斯、英国和德国。举手发言举手发言:根据这些信息你能提出什么数学问题根据这些信息你能提出什么数学问题?探究新探究新知知美国比俄罗斯多多少枚金牌美国比俄罗斯多多少枚金牌?想
2、一想:想一想:怎样列式怎样列式?探究新探究新知知小组讨论:小组讨论:怎样计算怎样计算?美国比俄罗斯多多少枚金牌美国比俄罗斯多多少枚金牌?36 36 - - 23 23 = = ?探究新探究新知知口口 算算10+3=110+3=13 336-23=36-23= 13131 1先把整十数和整十数相减先把整十数和整十数相减; ;2 2再把个位上的数和个位上的数相减再把个位上的数和个位上的数相减; ;3 3最后把两个数加起来最后把两个数加起来。6 63 30 02 20 03 330-20=130-20=10 06-3=6-3=3 3探究新探究新知知36-23=36-23= 1313十十个个笔笔 算算
3、探究新探究新知知36-23=36-23= 1313相同数位对齐相同数位对齐。从个位减起,个位从个位减起,个位上上 6-3=36-3=3,3 3写在得数写在得数的的 个位上个位上。3 33 3 6 6- 2- 2 3 33 3 6 6- 2- 2 3 33 3 6 6- 2- 2 3 3十位上十位上3-2=13-2=1, 写在得数的十写在得数的十位位 上上。1 1 3 3竖式计竖式计算算探究新探究新知知36-2336-23= =1 13 3举手发言:举手发言:列竖列竖式式 时应该注意什么时应该注意什么?3 3 6 6- 2- 2 3 31 1 3 3相同数位要对齐,从个位减起相同数位要对齐,从个
4、位减起。探究新探究新知知美国比俄罗斯多多少枚金牌美国比俄罗斯多多少枚金牌?3636 + + 2323 = = 1313(枚枚)答:美国比俄罗斯答:美国比俄罗斯1313枚金牌枚金牌。计算结果是多少计算结果是多少?探究新探究新知知举手发言:举手发言:根据这些信息你还能提出什么数学问题根据这些信息你还能提出什么数学问题? 德国比美国少多少枚金牌德国比美国少多少枚金牌?36-16=36-16=?英国比德国多多少枚金牌英国比德国多多少枚金牌? 19-16=19-16=?想一想:想一想:怎样列式怎样列式?探究新探究新知知19-1619-16= =上台展示:上台展示:怎样用竖式计算怎样用竖式计算?2 2 0
5、 01 1 9 9- 1- 1 6 63 33 336-16=36-16= 20203 3 6 6- 1- 1 6 6探究新探究新知知巧学妙巧学妙记记不退位减法要注意不退位减法要注意: 相同数位要对齐相同数位要对齐, 先从个位来减起先从个位来减起, 这个规律记心里这个规律记心里。课堂练课堂练习习45 45 - 4- 4 = =4 41 1( (4 41 1 ) )做一做一做做- - ( (4 45 54 4 ) )( ( 2 22 2 ) )42 42 = = 22226464 - -( ( 6 64 4 ) )- - ( ( 4 42 2 ) )十十个个十十个个课堂练课堂练习习算一算算一算。
6、48-1848-18= =3 30 04 4 8 8- 1- 1 8 8( ( 3 3 0 0 ) )25-21=25-21= 4 42 2 5 5- 2- 2 1 1 ( (4 4 ) )课堂练课堂练习习列竖式计算列竖式计算。47-3=47-3= 444432-1232-12= =2 20 089-88=89-88= 1 18 8 9 9- 8- 8 8 8 1 14 4 7 7- -3 3 4 4 4 43 3 2 2- 1- 1 2 22 2 0 0课堂练课堂练习习在计算正确的竖式下面打在计算正确的竖式下面打“”“”。5 5 4 4- 5- 5 0 00 0 4 46 6 5 5- -
7、5 51 1 5 53 3 8 8- 2- 2 5 51 1 3 35 5 8 8- -8 85 5 0 0()()( )( )课堂练课堂练习习帮信鸽送信帮信鸽送信。65-365-30 090-290-20 087-187-10 066-266-25 582-182-12 298-298-21 145-45-4 489-589-54 4课堂练课堂练习习还有多少根没运走还有多少根没运走?一共收了一共收了3737根萝卜根萝卜。我已经运我已经运走走 了了1515根根。37-15=2237-15=22(根(根)答:还有答:还有2222根没运走根没运走。课堂小课堂小结结两位数减两位数(或一位数)的不退位减法两位数减两位数(或一位数)的不退位减法:1 1口算口算;2 2笔算笔算;(3 3)竖式计算:个位与个位对齐,十位与十位对齐,)竖式计算:个位与个位对齐,十位与十位对齐,从从 个位个位减起,得数写在相应数位的下面减起,得数写在相应数位的下面。这节课你们都学会了哪些知识这节课你们
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