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文档简介

1、语文教学论文学生学习兴趣的重要性论文:浅谈语文教学中学生学习兴趣的重要性学习兴趣是学生有选择地、积极愉快地学习的一种心理倾向,它是学习动机中最现实,最活跃成分,是推进学生进行自主学习的源动力。学生只有对学习产生浓厚的兴趣,才会专心听讲,积极思考,从而学到新的知识。怎样培养学生的学习兴趣,是摆在每一位教师面前的重要课题。学生有了学习兴味,就肯用全部精力去做事情,所以学和乐是不可分离的。”我认为要唤起学生兴味,提高学生综合素质和创新实践能力,必须要有教师的放手管理这一前提,也就是说在教学过程中,教师应该最大限度地为学生创造良好的思维环境,激发他们的参与意识,创新和探索能力。不要抱定课堂由我说了算的

2、思想,既然课堂是学生的,那就培养他们的兴趣,让他们“自己当家作了主人”,学生在感兴趣的氛围里学习能没有干劲吗?我认为这就能在课堂上做到“学”和“乐”的结合。使教育教学才有实效。传统教学往往以教师为主,教师不敢让学生去做事情,一怕课堂纪律不好,二怕学生小不会做事情,不放心。实际上这就大大降低了学生的学习兴味,更别谈让他们发挥自己的创新能力了。随着素质教育的推行,新教材从教学理念和教学模式上有了质的改变,认为学生是语文学习的主人,要努力培养自己自主学习的意识和良好的习惯,激起他们学习的兴趣,要在语文学习中注意语言的积累、感悟和运用,从中开发自己的创造潜能,促进自己的可持续性发展。而要实现这一目的,

3、关键还要靠学生自己。在课堂45分钟的学习中,学生的自主、合作、探究、综合性学习是实现这一目的的主要手段。但综合性学习是课程标准中的新内容,是语文教育中的一个新课题,没有多少经验可供借鉴,在施教新教材的过程中,我也在不断的摸索和实践,为了让学生能充分地展示自我,我做了大敢的尝试:在课堂上放开手,让学生自己讲课,虽说有点冒险,但我们却收到了良好的效果。如要让学生的综合素质和创新能力有提高,教师必须要培养他们的学习兴趣。学生的综合素质和创新实践能力不可低努力培养学生的学习兴趣,在语文教学课上显得尤为重要,例如:我们让学生办手抄刊物,培养他们的兴趣便是一个大胆的尝试。为了让学生能做得更好,我们提前做了

4、布置。当学生得知这一消息,兴奋不已。他们积极准备各种材料和工具,显示了极大的兴趣。他们每个人都很认真、仔细,不论是板面设计还是每个字的书写,都力求最好。原先以为场面会比较杂乱的现象也没有出现,因为他们都想把自己的所有才华展示出来,根本就没有时间去做别的事了。当把学生的创造成果进行评比时,每个学生的脸是无不洋溢着成功的喜悦我把他们的作品都展示在了自己的刊物上,学生把所学知识运用上了,“乐中有学”,趣味横生,学习成绩自然有所提咼。平日看似学习成绩不好的学生也具有超出你想象的才能。他们有自己的创新。激起兴趣课堂不仅给学生们增添了无穷的欢乐,而且给学生留下了深刻的印象。更加提高了他们知识的巩固率。博得了学校领导和教师的一致好评。我认为抓好两个环节,一是转换角色,二是培养学生的学习兴趣,特别是后者为他们所称道,因为这是最能体现学生的综合素质和创新精神。备课时我想,辩论的关键一是学生要有话说,形成活跃的局面;二

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