化学工程与工艺专业导论——2015

1、材料与化学工程学院材料与化学工程学院 张定明教授级高工张定明教授级高工TELE-mail:5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论2婺源东拉山大峡谷云南元阳梯田禾木5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论3成都北京提 纲5 5级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论4科学、技术、工程2学科与高等工程教育3化学工程与工艺4化学工业1化学工业：将各种原材料通过不同条件下所进行的化学反应，使其性质或形态发生变化，定向加工成需求的化学产品的工业。化学工业分类：美国：生产基础化工产品的企业和以化学方法为主进行化学产品加工的企业。中国：基础

2、化学工业、化肥工业、石油化学工业、精细化学工业、其他化学工业。5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论51. 化学工业 简单了解的一些知识简单了解的一些知识 简单了解的一些知识简单了解的一些知识中国的化工行业简单情况：化学矿山（磷、硫、硼、铝、钒、铁、石灰石等等)；酸碱（硫酸、盐酸、硝酸、烧碱、纯碱等等）；无机盐（磷酸及盐、小苏打、碳酸钾、硝酸钠、氯化锌、硫酸铝等等）；化肥（氮肥、磷肥、钾肥）；化学农药（敌白虫、乐果、敌敌畏、草甘膦、杀虫双等等）；电石及加工品；塑料；橡胶；染料；涂料；增塑剂；助剂；造纸；表面活性剂；感光；磁性；医药；橡胶加工等等不计其数。5 5级化学工程与工艺

3、专业导论级化学工程与工艺专业导论6 简单了解的一些知识简单了解的一些知识 化学工业原料：无机（空气、水、化学矿物）；有机（煤、石油、天然气、生物质） 化学工业特点：种类繁多、工艺复杂、装置型规模经济、资金技术密集、高能耗、易污染高污染等 化学工业的发展：18世纪中（硫酸）、19世纪中（制碱）20世纪初（合成氨）20世纪中（石油工业）20世纪后(精细化工）5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论7 简单了解的一些知识简单了解的一些知识中国化学工业发展： 1876年天津第一个2吨/天的铅式法制硫酸厂；除少数工厂生产基础原料外，大多只有生产油漆、橡胶制品、医药制剂、染料等加工产品，到

4、1949年国内化工产品仅100多种，主要产品化肥0.6万吨、硫酸11万吨、烧碱1.5万吨、纯碱8.8万吨、全部化工产品仅1.77亿元，占工业总产值的1.6%。5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论8 简单了解的一些知识简单了解的一些知识目前（2014年数据）我国主要产品化肥约7000万吨，纯碱2600万吨，烧碱3200万吨，硫酸9000万吨，2014年化工行业主营业务收入8.8万亿元，占全国工业的15%，可以看出是相当迅猛的。大家关心的就业问题 表面上看，行业发展快，似乎就业机会也多，没错，但发展速度超过需求，产能大量过剩，大量企业停产、倒闭，大量的失业产生。5 5 级化学工

5、程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论9 简单了解的一些知识简单了解的一些知识化工行业在2008年9/15世界金融危机后，目前行业严重过剩，超前发展5-10年，行业开工率40-80%，化工行业细分不超过5个行业产能不过剩。近期有些新闻，也许很多人都知道，如中石油某较好效益的上市公司与学生签订的定向招生合同，由于企业状况要求延期一年；又如浙江龙圣、浙江闰土两个知名业绩较好的上市公司，由于行业状况不好将裁员400人以上等等，可以看出，不正常的发展，给就业带来巨大影响。5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论101. 1化学工业企业简单举例5 5级化学工程与工艺专业导论级化学工程与

6、工艺专业导论11产品：六氟化硫产品：六氟化硫;氟橡胶氟橡胶;氟树脂氟树脂;环氧树脂环氧树脂;聚苯酯聚苯酯;全氟辛酸全氟辛酸;聚四氟乙烯制品聚四氟乙烯制品;四氟丙醇四氟丙醇; 硅油硅油;硅橡胶硅橡胶;无水氟化氢无水氟化氢;氟制冷剂氟制冷剂;有机玻璃有机玻璃;化工防腐设备及工程化工防腐设备及工程;化工机械设备及配件化工机械设备及配件中昊晨光化工研究院有限公司中昊晨光化工研究院有限公司产品：烧碱、液氯、产品：烧碱、液氯、盐酸、盐酸、PVC、三氯乙、三氯乙烯、三聚磷酸钠、六烯、三聚磷酸钠、六偏磷酸钠、水合肼、偏磷酸钠、水合肼、甲酸、甲酸钠、水泥甲酸、甲酸钠、水泥、电石、黄磷等、电石、黄磷等宜宾天原集团

7、有限公司宜宾天原集团有限公司1. 1.1化学工业企业简单举例5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论121212贵州开磷集团贵州开磷集团昊华鸿鹤化工有限责任公司昊华鸿鹤化工有限责任公司 纯碱、烧碱、甲烷氯化物、氯化铵、小苏打、纯碱、烧碱、甲烷氯化物、氯化铵、小苏打、pps、三氯乙烯、三氯乙烯、R22、饲料级磷酸氢钙、饲料级磷酸氢钙、复混肥等、复混肥等40余种产品余种产品磷矿石、高浓度磷肥、合成磷矿石、高浓度磷肥、合成氨、甲醇、硝酸铵、硝酸、氨、甲醇、硝酸铵、硝酸、硝硫基复合肥、黄磷、高纯硝硫基复合肥、黄磷、高纯磷酸、季戊四醇、无水氟化磷酸、季戊四醇、无水氟化氢、白炭黑、磷石膏砖

8、及系氢、白炭黑、磷石膏砖及系列配套新型建材产品。列配套新型建材产品。5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论13高压聚乙烯高压聚乙烯硅橡胶制品硅橡胶制品PPS短丝短丝尿素尿素1.1.2现代化工5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论141.2 化学工业的分类化学工业的分类原料原料石油化学工业、煤化学工业、生物化学工业、农林石油化学工业、煤化学工业、生物化学工业、农林化学工业等化学工业等 。产品吨位产品吨位大吨位产品、精细化学品大吨位产品、精细化学品按化学特性按化学特性无机化学工业、有机化学工业无机化学工业、有机化学工业按我国的统计方法按我国的统计方法硫酸工业、制

9、碱工业、。硫酸工业、制碱工业、。5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论15远古及古代远古及古代工业工业化学加工方法化学加工方法 制陶、酿造、染色、冶炼、制漆、制陶、酿造、染色、冶炼、制漆、造纸（造纸（中国古代常用石灰水或草木灰水，现代以烧碱将竹、树皮等蒸煮脱胶，将纤维分散）以及医药、火药（一硝、二磺、三木炭）、肥皂（油脂与烧碱反以及医药、火药（一硝、二磺、三木炭）、肥皂（油脂与烧碱反应）等。应）等。酒酒夏禹已用酒于祭祀夏禹已用酒于祭祀冶金化学技术冶金化学技术夏商的，春秋战国进入铁器时代夏商的，春秋战国进入铁器时代炼丹术、炼金术炼丹术、炼金术公元前后，中国和欧洲进入炼丹术、炼金

10、术时期，公元前后，中国和欧洲进入炼丹术、炼金术时期，带动了冶炼及制药的发展。带动了冶炼及制药的发展。1.3 化学工业发展概况古代的化学加工5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论16近代化学工业的兴起1919世纪中期，芳烃世纪中期，芳烃农药、染料的原料农药、染料的原料18251825年年从煤焦油中分离出苯、甲苯、萘等从煤焦油中分离出苯、甲苯、萘等17921792年年 开始用煤生产民用煤气开始用煤生产民用煤气17891789年吕布兰制碱年吕布兰制碱17501750年前后年前后铅室法硫酸铅室法硫酸煤化工的崛起1.3 化学工业发展概况硫酸工业简介硫酸工业已有 200多年的历史。早期的

11、硫酸生产采用硝化法，此法按主体设备的演变又有铅室法和塔式法之分。19世纪后期，接触法获得工业应用，目前已成为生产硫酸的主要方法。 早期的硫酸生产 15世纪后半叶，B.瓦伦丁在其著作中,先后提到将绿矾与砂共热,以及将硫磺与硝石混合物焚燃的两种制取硫酸的方法。 约1740年，英国人J.沃德首先使用玻璃器皿从事硫酸生产，器皿的容积达300l。在器皿中间歇地焚燃硫磺和硝石的混合物，产生的二氧化硫和氮氧化物与氧、水反应生成硫酸，此即硝化法制硫酸的先导。 5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论17 17891789年吕布兰制碱简介1789年，法国奥尔良地区封建主公爵的侍从医生吕布兰（NL

12、eblanc,17421806）成功地创造了一种制碱的方法，1791年获得专利，建立起日产250300 kg的碱厂。吕布兰制碱法所用的原料除食盐外，还有硫酸、木炭和石灰石。生产主要分3步：第一步利用硫酸将食盐转变为硫酸钠： 吕布兰制碱法图册2NaCl + H2SO4=Na2SO4 + 2HCl第二步将硫酸钠与木炭、石灰石在炉中共热。炉中硫酸钠与木炭作用后生成硫化钠和一氧化碳：Na2SO4 + 4C=Na2S + 4CO接着硫化钠与石灰石进行反应，生成碳酸钠和硫化钙：Na2S + CaCO3=Na2CO3 + CaS由于产物中混有未反应的黑炭，因此产物成黑色灰状物，称为黑灰。黑灰中含40%45%

13、的碳酸钠。第三步将黑灰用水浸取，溶液经浓缩后碳酸钠结晶析出。硫化钙不易溶于水，沉淀成渣子被弃掉。5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论18 17891789年吕布兰制碱简介1823年英国政府宣布食盐免税，促进了英国以食盐为原料的化学工业的发展。企业家马斯普拉特（JMuspratt，17931886）抓住这一时机，将吕布兰法传到英国，先后在利物浦、牛顿、佛来明顿等地建厂，到 1886年，英国已用吕布兰法制取百万吨纯碱。吕布兰法的副产品氯化氢最初排入大气。英国议会通过管理条例，迫使生产者必须回收它。1836年肥皂制造商科塞（WGossage，17991877）创造用焦炭填充的洗涤

14、塔。在塔内使从塔底上升的氯化氢气体被下降的水吸收，制得盐酸。5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论19 17891789年吕布兰制碱简介 18221876）和胡尔特（FHurter，18441896）将此氯化氢气体与预热的空气混合通过铜和锰的氧化物，生成氯气：4HCl + O2=2H2O + 2Cl2然后将氯气通入石灰水中，得到漂白液：2Cl2 + 2Ca(OH)2=ca(clo)2 + CaCl2 + 2H2O工业化学家钱斯（AMChance，18441917）将含有二氧化碳的烟道气通入生产废料中，使废料硫化钙转变成硫化氢，然后用氧气氧化成硫磺：CaS + CO2 + H2

15、O=CaCO3+ H2S2H2S + O2=2S+ 2H2O这样不仅革新了吕布兰法，又获得了一系列的副产品，使吕布兰法形成一个化工生产系统。化学工业就这样逐渐兴起。5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论205 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论21美国美国美国美国炼油厂炼油厂硝化甘油工厂硝化甘油工厂高分子、染料、医高分子、染料、医药药规模小，炼油用规模小，炼油用于燃料和润滑油，于燃料和润滑油，未与化工联系未与化工联系原油分馏原油分馏汽油、汽油、重质油重质油副产品副产品18631863年发年发明了明了TNTTNT无机化无机化工规模工规模大，大，完完整的酸整的酸

16、、碱、碱、氯体系氯体系18541854年年18601860年年18621862年年1919世纪世纪石油工业的兴起1.3 化学工业发展概况5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论221.3 化学工业发展概况现代化学工业19131913年哈柏法合成氨投产年哈柏法合成氨投产19161916年实现了氨氧化制硝酸年实现了氨氧化制硝酸合成氨合成氨石油化工石油化工(插讲产业链）插讲产业链）19201920年美国建立了用炼厂气中丙烯水年美国建立了用炼厂气中丙烯水合制异丙醇合制异丙醇-第一个石油化学品。第一个石油化学品。2020世纪世纪3030年代后，热裂化和催化裂化分别年代后，热裂化和催化裂化

17、分别工业化，生产乙烯的同时，联产丙烯、工业化，生产乙烯的同时，联产丙烯、C4C4烃、芳烃（苯、甲苯、二甲苯）烃、芳烃（苯、甲苯、二甲苯）石油化学工业：由乙烯、丙烯、丁烯、苯、石油化学工业：由乙烯、丙烯、丁烯、苯、甲苯、二甲苯等加工为一系列下游产品。甲苯、二甲苯等加工为一系列下游产品。 基本知识简单介绍哈伯法合成氨 氨是最重要的氮肥，是产量最大的化工产品之一，传统的工业合成氨技术是德国人哈伯( Fritz Haber)在1905年发明的，因此也被称为哈伯法合成氨。哈伯本人也因此获得了1918年度诺贝尔化学奖。哈伯法合成氨需要2050MPa的高压和500的高温，并用铁作催化剂。氢气和氮气在催化剂、

18、高温、高压下合成氨，转化率为 10%-15%。近一个世纪了，全世界都这样生产氨。氨氧化法制硝酸硝酸工业与合成氨工业密接相关，氨氧化法是工业生产中制取硝酸的主要途径，其主要流程是将氨和空气的混合气(氧:氮2:1) 通入灼热(760840)的铂铑合金网，在合金网的催化下，氨被氧化成一氧化氮(NO)。生成的一氧化氮利用反应后残余的氧气继续氧化为二氧化氮，随后将二氧化氮通入水中制取硝酸。稀硝酸、浓硝酸、发烟硝酸的制取在工艺上各不相同。反应在高温高压条件下进行。5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论235 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论24 聚乙烯醇纤维、聚乙烯醇

19、纤维、 聚丙烯腈纤维、聚丙烯腈纤维、 聚酯纤维等齐聚酯纤维等齐 聚的纤维工业化聚的纤维工业化脲醛树脂脲醛树脂聚苯乙烯聚苯乙烯有机玻璃有机玻璃聚氯乙烯聚氯乙烯低密度聚乙烯低密度聚乙烯合成树脂与合成树脂与合成纤维合成纤维德国分别进德国分别进行聚酰胺行聚酰胺6 6纤维、聚氨纤维、聚氨乙烯纤维的乙烯纤维的的工业化的工业化美国杜邦美国杜邦公司实现公司实现聚酰胺聚酰胺6666纤维工业化纤维工业化19281928年年19391939年年19411941、19461946年年19501950年以后年以后1.3 化学工业发展概况5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论25硅橡胶、聚氨酯橡胶硅橡胶

20、、聚氨酯橡胶合成橡胶合成橡胶苏联、德国苏联、德国丁纳橡胶丁纳橡胶 合成橡胶合成橡胶 产量飞速增加产量飞速增加 法本公司法本公司杜邦公司杜邦公司氯丁橡胶氯丁橡胶丁晴橡胶丁晴橡胶丁苯橡胶丁苯橡胶19311931年年19351935年年19371937年年二战时期二战时期丁基橡胶丁基橡胶1.3 化学工业发展概况简单知识介绍氯丁橡胶：氯丁二烯为主要原料，通过均聚或少量其它单体共聚而成。被广泛应用于用于抗风化产品、粘胶鞋底、涂料和火箭燃料丁苯橡胶是由丁二烯和苯乙烯共聚制得的，是产量最大的通用合成橡胶。广泛用于轮胎、胶带、胶管、电线电缆、医疗器具及各种橡胶制品的生产等领域，是最大的通用合成橡胶品种，也是最

21、早实现工业化生产的橡胶品种之一。丁腈橡胶是由丁二烯和丙烯腈经乳液聚合法制得的。丁腈橡胶主要用于制造耐油橡胶制品。丁基橡胶是合成橡胶的一种，由异丁烯和少量异戊二烯合成。一般被应用在制作汽车轮胎以及汽车隔音用品里面。5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论265 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论2718-1918-19世纪：硫酸世纪：硫酸 2020世纪：世纪： 乙烯乙烯2121世纪：精细化率世纪：精细化率精细化学品的产值与整个化学工业产值的比例，发达国家的精细化精细化学品的产值与整个化学工业产值的比例，发达国家的精细化率已超过率已超过50%50%。目前精细化率也

22、可成为新的化学工业发展标志。目前精细化率也可成为新的化学工业发展标志。精细化学品精细化学品品种多，变化快，换代快，研发人员多品种多，变化快，换代快，研发人员多于生产人员于生产人员精细化学品精细化学品精细化率精细化率化学工业的发展标志化学工业的发展标志1.3 化学工业发展概况5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论28化肥：氮肥、磷肥、钾肥。化肥：氮肥、磷肥、钾肥。农药农药：高效、低毒、安全高效、低毒、安全植物激素及生长调节剂植物激素及生长调节剂其他：其他： 农膜、土壤改良剂、饲料添加剂等农膜、土壤改良剂、饲料添加剂等化工与农业化工与农业化学合成制药、生物制药、中药制药化学合成制

23、药、生物制药、中药制药化工与医药化工与医药1.4 化工在国民经济中的地位化学工业是国民经济的支柱产业之一。5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论291.4 化工在国民经济中的地位衣衣尼龙、涤纶、腈纶、莱卡、染料等尼龙、涤纶、腈纶、莱卡、染料等食食粮食、酒、饮料、味精等粮食、酒、饮料、味精等住住涂料、防水胶、涂料、防水胶、PVC管等管等行行橡胶、汽油、柴油等橡胶、汽油、柴油等用用日用化学品、化妆品等日用化学品、化妆品等化工与人类生活化工与人类生活炸药工业、火箭推进剂、特种材料炸药工业、火箭推进剂、特种材料化工与国防化工与国防5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导

24、论301.5 化工的特点多样化复杂化、高度自动化装置大型化、极端条件、资金密集、技术密集5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论311.6 四川化工产业5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论322 科学、技术、工程“科科”是分类或层次条理的意思，是分类或层次条理的意思，“学学”即学问。即学问。反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系。反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系。（现（现代汉语词典）代汉语词典）关于反映自然、社会和思维的知识体系。关于反映自然、社会和思维的知识体系。（辞海）（辞海）人类的社会活动之一人类的社会活动之一2 .1 基本概

25、念5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论33什么是技术什么是技术 人类在认识自然和利用自然的过程中积累起人类在认识自然和利用自然的过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知识，也泛指来并在生产劳动中体现出来的经验和知识，也泛指其他操作方面的技巧；其他操作方面的技巧； 指技术装备。指技术装备。（现代汉语词典）（现代汉语词典）2.1 基本概念5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论34技术技术知识和经验知识和经验装备、设备装备、设备劳动技能和方法劳动技能和方法专门的生产知识、专门的生产知识、方法、程序方法、程序科学的广泛应用科学的广泛应用操作形态操作形态知识形

26、态知识形态实物形态实物形态2.1 基本概念5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论35 以某组设想的目标为依据，应用有关的科学知识和技术手段，以某组设想的目标为依据，应用有关的科学知识和技术手段，通过一群人的有组织活动将某些现有实体（自然的或人造的）转通过一群人的有组织活动将某些现有实体（自然的或人造的）转化为具有预期使用价值的人造产品过程化为具有预期使用价值的人造产品过程 。什么是工程什么是工程泛指某项需要投入巨大人力和物力的工作。（现代汉语词典）泛指某项需要投入巨大人力和物力的工作。（现代汉语词典）指具体的基本建设项目。（辞海）指具体的基本建设项目。（辞海）2.1 基本概念

27、5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论362 .2 科学、技术、工程的区别活动，知识体系，职业活动，知识体系，职业工程工程知识和经验，装备、设备知识和经验，装备、设备技术技术知识体系，人类活动知识体系，人类活动科学科学5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论37 认识客观世界，探索未知和普遍真理，丰富认识客观世界，探索未知和普遍真理，丰富人类的知识宝库。人类的知识宝库。 发明新的工艺、方法、装备，提高人类自身发明新的工艺、方法、装备，提高人类自身的本领。的本领。 利用自然、改造自然和创造人工自然，为人利用自然、改造自然和创造人工自然，为人类造福。类造福。2 .

28、2 科学、技术、工程的区别5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论38科学科学 目标相对不确定，要善于观察；追求普目标相对不确定，要善于观察；追求普遍真理，较少受到制约；注重严密的逻辑推遍真理，较少受到制约；注重严密的逻辑推理和观测、实验；个人作用相对较大。理和观测、实验；个人作用相对较大。技术技术 目标比较明确；较少考虑制约因素；依目标比较明确；较少考虑制约因素；依据科学原理和经验，反复试验；个人的作用据科学原理和经验，反复试验；个人的作用为主为主。工程工程 目标相对确定，要善于辩识；解决特定目标相对确定，要善于辩识；解决特定问题，制约因素多；以科学技术为基础，经问题，制约因

29、素多；以科学技术为基础，经验起很大作用，估计、试误；需要团队合作验起很大作用，估计、试误；需要团队合作。2 .2 科学、技术、工程的区别5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论39l 概念、定律、概念、定律、理论理论l 唯一解唯一解l 论文和著作论文和著作l 可以重现可以重现l 公有知识公有知识科学科学l 方案、程序、方案、程序、诀窍诀窍l 最优解最优解l 专利、图纸、专利、图纸、技术文件等技术文件等l 可重复使用可重复使用l 一定时间内私一定时间内私有有技术技术l 人工物，物质人工物，物质产品产品l 满意解满意解l 通常不会完全通常不会完全相同相同l 属于公众或特属于公众或特

30、定主体定主体工程工程2 .2 科学、技术、工程的区别5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论402 .3 科学、技术、工程之间的联系技术是工程的要素技术是工程的要素技术体系也是工程技术体系也是工程工程工程技术技术要素要素工程工程共同体共同体非技术非技术要素要素政治、经济、文政治、经济、文化、环境、化、环境、核心技术核心技术支撑技术支撑技术企业家、工程师、企业家、工程师、工人工人5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论412 .3 科学、技术、工程之间的联系科学是技术的基础科学是技术的基础科学科学工程工程技术技术要素要素工程工程共同体共同体非技术非技术要素要素政治

31、、经济、文政治、经济、文化、环境、化、环境、核心技术核心技术支撑技术支撑技术企业家、工程师、企业家、工程师、工人工人5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论422 .3 科学、技术、工程之间的联系系统化、一般化的技术就成为科学系统化、一般化的技术就成为科学科学科学工程工程技术技术要素要素工程工程共同体共同体非技术非技术要素要素政治、经济、文政治、经济、文化、环境、化、环境、核心技术核心技术支撑技术支撑技术企业家、工程师、企业家、工程师、工人工人技术科学技术科学5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论432 .3 科学、技术、工程之间的联系技术和工程也为科学提供手

32、段技术和工程也为科学提供手段科学科学工程工程技术技术要素要素工程工程共同体共同体非技术非技术要素要素政治、经济、文政治、经济、文化、环境、化、环境、核心技术核心技术支撑技术支撑技术企业家、工程师、企业家、工程师、工人工人技术科学技术科学5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论442 .3 科学、技术、工程之间的联系工程本身也可以成为科学的对象工程本身也可以成为科学的对象科学科学工程工程技术技术要素要素工程工程共同体共同体非技术非技术要素要素政治、经济、文政治、经济、文化、环境、化、环境、核心技术核心技术支撑技术支撑技术企业家、工程师、企业家、工程师、工人工人工程科学工程科学技术

33、科学技术科学5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论453.学科与高等工程教育3.1学科与高等工程教育 学科是指一定科学领域或一门科学的分支就，即分化的科学领域。5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论46高等教育：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学3.1学科与高等工程教育 泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。 学前教育初等教育中等教育高等教育5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论47实际需实际需要要非技术要素非技术要素集成集成设计设计试验试验定型定型制造制造销售销售运行运行维护

34、维护报废报废处理处理技术要技术要素素研发工程师研发工程师生产生产运行工程师运行工程师销售销售经营经营工程师工程师系统工程师系统工程师工程科学家工程科学家3.1学科与高等工程教育5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论48CDIO模式的能力大纲1. 1. 技术知识和推理能力技术知识和推理能力1.1 1.1 基础科学知识基础科学知识1.2 1.2 核心工程基础知识核心工程基础知识1.3 1.3 高级高级工程基础知识工程基础知识3.2 工程师职业能力5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论493.2 工程师职业能力5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导

35、论503.2 工程师职业能力5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论513.2 工程师职业能力3.3 工程教育专业认证工程教育专业认证5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论52工程教育专业认证工程教育专业认证2013年年6月月19日，在韩国首尔召开的国际工程联盟大日，在韩国首尔召开的国际工程联盟大会上，会上，华盛顿协议华盛顿协议全会在中国代表团陈述和答辩后全会在中国代表团陈述和答辩后，全票通过接纳我国成为，全票通过接纳我国成为华盛顿协议预备会员5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论53工程教育专业认证工程教育专业认证3.3 工程教育专业认证5

36、 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论543.3 工程教育专业认证序号序号 学校学校序号序号 学校学校1 1北京化工大学北京化工大学1111沈阳化工大学沈阳化工大学2 2常州大学常州大学1212四川大学四川大学3 3大连理工大学大连理工大学1313天津大学天津大学4 4合肥工业大学合肥工业大学1414武汉工程大学武汉工程大学5 5华东理工大学华东理工大学1515浙江大学浙江大学6 6华南理工大学华南理工大学1616浙江工业大学浙江工业大学7 7吉林化工学院吉林化工学院1717郑州大学郑州大学8 8南京工业大学南京工业大学1818中国石油大学（北京）中国石油大学（北京）9 9青岛

37、科技大学青岛科技大学1919中国石油大学（华东）中国石油大学（华东）1010清华大学清华大学5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论554 化学工程与工艺4.1 化工项目概况5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论564.1 化工项目概况5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论57一段高钙液储罐离心机晶桨罐压缩机结晶器加热器循环泵预热器钙水储槽皮带机干燥器洗涤液储槽冷凝液储槽真空泵气液分离器净化液泵净化液储槽配料槽洗液储槽离心泵熟化槽反应釜抽砂泵熟石灰泵熟石灰槽吸收槽雾沫分离器盐酸泵配酸槽皮带秤残渣生蒸汽去下一工段粗产品产品矿 粉工业盐酸工业用水

38、一段高钙液储罐离心机晶桨罐压缩机结晶器加热器循环泵预热器钙水储槽皮带机干燥器洗涤液储槽冷凝液储槽真空泵气液分离器净化液泵净化液储槽配料槽洗液储槽离心泵熟化槽反应釜抽砂泵熟石灰泵熟石灰槽吸收槽雾沫分离器盐酸泵配酸槽皮带秤残渣生蒸汽去下一工段粗产品产品矿 粉工业盐酸工业用水一段高钙液储罐离心机晶桨罐压缩机结晶器加热器循环泵预热器钙水储槽皮带机干燥器洗涤液储槽冷凝液储槽真空泵气液分离器净化液泵净化液储槽配料槽洗液储槽离心泵熟化槽反应釜抽砂泵熟石灰泵熟石灰槽吸收槽雾沫分离器盐酸泵配酸槽皮带秤残渣生蒸汽去下一工段粗产品产品矿 粉工业盐酸工业用水一段高钙液储罐离心机晶桨罐压缩机结晶器加热器循环泵预热器钙水

39、储槽皮带机干燥器洗涤液储槽冷凝液储槽真空泵气液分离器净化液泵净化液储槽配料槽洗液储槽离心泵熟化槽反应釜抽砂泵熟石灰泵熟石灰槽吸收槽雾沫分离器盐酸泵配酸槽皮带秤残渣生蒸汽去下一工段粗产品产品矿 粉工业盐酸工业用水工艺流程工艺流程设计设计物料衡算物料衡算热量衡算热量衡算设备选型设备选型平面布置平面布置立面布置立面布置配管设计配管设计4.1 化工项目概况5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论58厕厕谷水厕谷谷水谷谷谷砖砖砖2砖2砖砖2砖砖砖砖破砖破砖2砖砖2砖砖砖砖砖砖砖2砖2砖破砖砖砖砖泳泉湾平澜码头釜江河釜江河平澜村三组平 澜 村 二 组谷谷建建水泥水泥平南村三组河建筑控制线滩

40、角用地红线用地红线建筑控制线建筑控制线0201050M道 路拟建建构筑物图例用地红线说 明2.厂区内建构筑物及道路坐标与地形图坐标系统一致。1.总平面设计依据及基础资料：1.1.业 主提供的 厂区1:1000地形图及设计条件1.2.富顺县城乡规划建设和住房 保障局确定的规划设计条件和红线图1.3.建筑 设计防 火规范 GB50016-20061.4.工业 企业总 平面设 计规范 GB 50187-20123.厂区内建构筑物及道路标高与地形图高程系统一致。4.建筑定位:建筑物坐标为轴线交点 坐标,圆形构筑物为圆心坐标,水池为绿化用地室外铺地皂路用地红线人员出入口货物出入口 建构筑物一览表水池5.

41、本图所注尺寸均以米为单位。池内壁坐标，道路为中心线坐标。溪釜4.1 化工项目概况5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论5919651965127127所所198619866969所所（6.6%6.6%）2012201210471047所所（100%100%）设工设工科专科专业的业的高职高职高专高专2012201211871187所所19861986129129所所（12.3%12.3%）设工设工科专科专业的业的本科本科院校院校4.2 化学工程与工艺5 5 级化学工程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论604.2 化学工程与工艺化学工程化学工程 研究以化学工业为代表的过程工业

42、中的化学过程和物理研究以化学工业为代表的过程工业中的化学过程和物理过程的一般原理和共性规律，解决过程及装置的开发、设计过程的一般原理和共性规律，解决过程及装置的开发、设计、操作及优化的理论和方法问题。、操作及优化的理论和方法问题。化学工艺化学工艺 将原料经过化学反应转变为产品的方法和过程以及实现将原料经过化学反应转变为产品的方法和过程以及实现转变的全部措施。以产品为目标，研究化工生产过程的学科转变的全部措施。以产品为目标，研究化工生产过程的学科，为化学工业提供技术上最先进、经济上最合理的方法、原，为化学工业提供技术上最先进、经济上最合理的方法、原理、设备、流程。理、设备、流程。5 5 级化学工

43、程与工艺专业导论级化学工程与工艺专业导论614.2 化学工程与工艺专业调整专业调整19981998 化学工程与工艺专业化学工程与工艺专业化学工程、化学工艺、高分子化工化学工程、化学工艺、高分子化工、精细化工、生物化工（部分）、工业分析、电化学工程、工业、精细化工、生物化工（部分）、工业分析、电化学工程、工业催化、生物化学工程（部分）催化、生物化学工程（部分） 早期的化学工程早期的化学工程只限于研究物料的物理加工过程，只是只限于研究物料的物理加工过程，只是数学、物理、化学和机电诸基础学科的综合应用。数学、物理、化学和机电诸基础学科的综合应用。 1919世纪中期，以单元操作世纪中期，以单元操作传热、传质和动量传递的特殊传热、传质和动量传递的特殊情况或特定的组合。情况或特定的组合。 20 20世纪中期，世纪中期， 以以“三传一反三传一反”为核心的阶段。为核心的阶段。 21 21世纪，世纪， “ “三传一反三传一反”+X