教学年终总结_2

1、教学年终总结教学年终总结1 本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富，有效的贯彻了“新课程标准”，为培育同学的终身体育意识打下了坚实的基础。为了使今后的体育教学更好的对学健康起促进作用，现对本学期的工作做如下总结： 一、 教学工作 1、本学期我校实施的是新课改的指定教材，老师通过的课改培训加上自己对新课程的领悟，很好的贯彻了课程的基本理念和落实了五个学习领域目标，有效的培育了同学的终身体育意识 2、由于我校的场地和器材未到位，结合新课程标准的精神，有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变，一切教学内容都是以同学为本。 3、本学期围绕新课标，支配了以下的教学内容：广播体操（时

2、代在呼唤）、健美操、队列队形、篮球的基本功、嬉戏、实心球、身体素养以及心理拓展练习，还有体育与健康方面的理论学问。通过支配这些教学内容有效的增加了同学的体质并培育了同学良好的心理素养和.适应力量。 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使同学尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视同学的思想训

3、练，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、 两操工作 在开学初我重点抓了广播操，由于同学经过一个暑假，对广播操有些生疏，如不准时抓紧复习，一旦同学养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。 第一，加强对同学的思想训练，使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使同学建立正确的动作表象。

4、因此，要求老师示范要清晰、精准、规范、美丽。 第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让同学加深对动作的理解。 第四，口令要清晰、嘹亮、精准。 第五，订正错误动作要准时。 另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，我们体育组盼望全部老师都能以身作则， 并加强对同学的思想训练，使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。同时与各班班主任沟通，对同学出操的挨次和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培育同学良好的组织性和纪律性。通过这些努力

5、，本学期的两操工作完成比较好。在课堂上协作学校对同学进行德育训练，培育同学机灵、坚决和自觉遵守规章的好品质。 三、 教研工作 为了更好地贯彻“健康第一”的训练思想，体育老师多方面学习新课程标准，真正转变旧的思想观念，做到“以同学为本”。20xx年11月观摩了中国十城市其次十届学校体育教学观摩研讨会的一些中学片新课改研讨课，并和很多有阅历的老老师一块评述优秀课，学到了不少的学问，真正做到“走出去，学进来”。 开学以来，我主动参与和学习市县组织的各种教研活动，接受了新课标的训练理念，极大的丰富了自己的训练学问，提高了教学水平。另外，在11月份我们体育组的全体老师代表学校参与了市训练局举办的体育新课

6、标学问竞赛，荣获特等奖。 四、学校的体育活动 虽然我校的场地和器材还不算太完善，但我校的体育活动开展的丰富多彩，很好地调整了同学们的学习节奏，增加了同学们的相互了解与合作。各项活动的开展，丰富了同学们和老师们的课余生活，增加了他们的体质，为更好地学习和工作做保障。 五、帮助班级工作 帮助班级搞好各项活动，主要落实好出勤和纪律方面、两操的质量问题，完成一日生活有秩序、现代人素养工程。帮助班级加大优生的培育。中等生的提高，其中，部分体育科优生的体育成果渐入佳境；而后进生的数量也在渐渐削减；文理科分班之后班级之间的进展较为均衡。 六、个人一点体会 1、从工作中体会到初二班级的团结全都，说干就干的好作

7、风。为了让同学重视出勤与纪律，初二班级的全体老师出动进行严格考核。工作上的合作取得了比较好的效果。 2、通过实践与学习，不断反思提高，虚心向有阅历老师学习，从其他有阅历的老师的课上得到了更好的借鉴，教学上有了进一步提高。 教学年终总结2 转瞬之间，一个学期已悄然结束。蓦然回首，几个月来所发生的事仍犹如昨日刚发生似的，历历在目，令人不胜感叹。但一个总沉湎于过去的人是永久得不到充分进展的。作为一名新老师，更需要对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断进展与成熟。 一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要

8、求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。下面是本人的教学阅历及教训。 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： （1）课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 扩充

9、同学的学问量，拓展同学的学问面。针对目前高考与现代.对全面进展的人才的要求，在课本的基础上拓展相关的学问面，使同学的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应和应付.上的各种状况，成为全面进展的新时代青年。 （2）课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，尽量克服作为一句新老师所出现的语言不连贯的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学语文的爱好，并走出传统教学的模式，在课堂上不只老师讲，而且同学也要站起来讲，形成教学互动，讲练

10、结合，布置好家庭作业，作业少而精，在减轻同学的负担的同时对其学问进行巩固与提高。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 高中的同学虽然相对于学校来说已经较为成熟，但由于高一年处于初、高中的转接阶段，学校所形成的爱动、好玩，缺乏自控力量的习惯还没有完全转变，故仍有不按时完成作业，抄袭作业等现象，针对这种问题，就要抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，利用自己年纪与其相仿的优势，在有共同话语的基础上让同学把自己当成伴侣，能够说出学问话来；从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和

11、敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，并主动查找差生所拥有的优点，由于一个人不行能有一无所取，充分利用他们身上的优点进他们进鼓舞，刺激他们同学的爱好与自信念。 3、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，取长补短，提高教学水平。 4、培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 真正做到教学互长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精神，使自己不落后于时代。当然，金无足赤，人无完人，加上自己又是新老师，刚刚接触老师这一行业，对本行业一些事情并不娴熟与了解，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，进而简单造成课堂

12、的枯燥；对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的高考学问点不够等。 “学为人师，行为世范”，老师这个行业是一个精神训练的行业，是神圣的，高尚的，作为一名青年老师，我将以提高中华民族的素养，促进祖国的进展为己任，发扬“烛”精神，严格要求自己，努力工作，兢兢业业，克己奉公，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 教学年终总结3 作为一名年轻的老师，在工作与学习中，我以主动求进的看法仔细参与各项学习，仔细认真的做好学习笔记。关怀同学，爱惜同学，喜爱自己的事业。 一、训练教学方面： 在这个学期中，我任教高三级美术，在教学方面我总结以前教学中总结的阅历，运用学校优良的教学设备，利用好地

13、方丰富有利的教学资源，以激趣和引导为主，让同学在深厚的趣味中自己开拓思维，遇到困惑能在大家的关心下和老师的引导下共同寻求与突破！我特殊注意面对全体同学，以同学进展为本，培育他们的人文精神和审美力量，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定基础。 二、自身素养培育方面： 教学之余，我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了中国美术训练、中

14、国校外美术训练等训练教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行训练教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 作为一名美术老师，我感到由衷的骄傲，由于在这片干净的土地上有我的幻想，我为幻想而欢乐的学习和工作着，看到那幻想之花开遍校内内外，我欣喜！那漂亮映照出了我们园丁的辛勤和劳苦，更映射出我们老师的朴实和宏大。有了这样的心境，有了这样的目标，在今后的学习和工作中，我会加倍努力，为孩子们能轻松开心的学习好，而查找和创设更好学习方法和环境空间！ 教学年终总结4 伴随着孩子们阳完般的笑脸，紧急而又改善的一个学期又过去了，我们小二班的孩

15、子们也将变成中二班的孩子，看着孩子们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，看一年来孩子们的改变，个儿长高了，身体强壮了，来幼儿园不再哭哭啼啼了，对待老师、长辈更加有礼貌了。也主动与同伴进行沟通，主动参加集体活动学习新学问，并且也向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里好玩的事情。与此同时，我们感受孩子们成长的欢乐，体会着训练工作的乐趣。所以我爱我的职业，也更爱我的孩子们。本学期我尽量完成各项工作。随着各项活动的顺当进行，也得到了家长的认可和支持，使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培育的基础上，主要从培育幼儿学习爱好、教学常规、大胆、清晰地进行语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行

16、着重培育，综合开展五大领域的各项内容，收到较好的效果。在这一学期中有酸、甜、也有苦、辣。这学期的工作我们两个老师团结合作协作默契，使我们的班级工作井然有序，孩子活而不乱，尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成果，但在工作中也有不足的地方，我们将吸取这一学期的阅历带到新的学期中，不足之处努力完善。这学期的工作大致如下； 一、政治思想方面； 喜爱人民的训练事业，喜爱老师职业，用.主义道德规范来约束自己的各种行为，仔细做到喜爱幼儿，勤奋工作，不迟到不早退，树立良好的老师形象。与周老师共同协作搞好我班的班级工作。 二、工作、训练教学方面； 对于班级各项工作，能够主动地担当，仔细备课，勤勤恳恳，踏踏实实

17、，一日活动中以幼儿的力量、爱好、需要为动身点，准时调整活动内容，活动中让孩子自主地学习，以孩子为主体，以孩子的终身进展为前提，与孩子们相处犹如伴侣，让他们多于我亲近，消退孩子对老师的畏惧，建立良好的师生关系。 三、家长工作方面； 做好与家长沟通工作，我会利用早上和下午家长接送孩子的时间与家长沟通幼儿在园和家里的各方面表现，也使家长对我的工作有更进一步的了解。 四、同事之间的关系； 人生如尺，量人时不要尺之过严，量己是不要过宽，对同事更是如此，只有对别人付出真心你才会得到回报，在工作中，做事与同事之间相互团结，忧别人之忧而忧，乐别人之乐而乐，相互学习团结，取人之长补己之短。 总上所述，在这一学期

18、中，我努力做好自己的本职工作，但是知道在工作中也难免存在着不足之处，但我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，连续努力，把工作做好，力争更上一层楼。 教学年终总结5 作为一名学校老师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的看法来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的力量。现将几个月的工作总结如下： 一、在政治思想方面 我主动参与各种学习培训，仔细参与政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。我不但注意集体的政治理论学习，还仔细学习了学校科学课程标准，书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。我还深

19、知要训练好同学，老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学，努力使同学能接受我、喜爱我。 二、在训练教学方面 学校科学课是以培育同学科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也开头重视了，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力气来推动我校科学训练向前进展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，老师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想，我严格要求自己，细心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的： 1、课前预备 课前要备好课，肯定要预备好科学课上所需要的试

20、验材料，这对同学的探究和试验特别重要，所以，我会提前预备好，假如仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总能了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好学校老师20xx20xx年度上学期教学工作总结学校老师20xx20xx年度上学期教学工作总结。 2、了解同学的学习状况 我会在依据每节课堂上的状况，了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的指导措施。并考虑到同学的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别同学进行引导。 3、讨论教学

21、方法 考虑教法，解决如何把新学问传授给同学，而且，我教了两个班级，同学的年龄和各班级的科学教学内容及重点培育方向不同，所以要实行不同的教学方法。另外，每个同学状况各不相同，所以要依据各班同学已有的学问和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。 4、课堂上的状况 组织好课堂教学，关注全体同学，调动同学的学习主动性，使同学能够自觉地从学习看法上重视科学课，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，特殊是试验操作，要留意观看每位同学，使每一位同学都参加到科学探究活动中，多鼓舞，多用法加到好处的评价性语言，使同学对科

22、学产生深厚的爱好，提高他们的学习主动性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。 5、做到喜爱同学 公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。 6、不断学习 主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。 三、工作考勤方面 我喜爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，注意自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退，并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推动新课程，我主动地去外校听科学沟通课，多学习，以提高自己的教学水平。除了仔细做好自己的教

23、学工作之外，还主动参加学校安排的各项活动，帮助其它老师做好学校的各项工作，有老师请假，也能够听从学校支配，仔细代课，批改作业，尽自己最大的努力把训练教学工作做到更好。同事之间能做到顾全大局，听从支配，相互关怀，相互关心，相互沟通。 四、连续学习，不断提高。 在紧急工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特殊是作为一名学校的科学老师，在同学的心目中好像懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学阅历不足，总觉得自己在各个方面的学问还欠缺，教学上时常遇到一些学问上的难点，书到用时方恨少，没方法，只能平常自己多看些书，在头脑中多储备一些学问，这样面对同学的难题时，能够坦

24、然相对。 总之，在这几个月中，我不仅在业务力量上，还是在训练教学上都有了肯定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的学校老师。我坚信：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。用自己的心血为孩子们铺一条宽敞的人生之路。 教学年终总结6 自从我校高中部搬迁到白水塘新校区以来，体育场地器材极不完善，。但在校领导和教育处的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，仔细贯彻新课程标准。为培育同学的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进同学身心健康，但也存在一些问题。现对一年来的工作状况总结如下： 一、深化探究，努力提

25、高训练教学水平 在平常的教学工作过程中，能全面贯彻训练方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学方案，仔细备课。在学校没有场地器材的状况下，有效地开展广播操教学、队形队列、篮球基本功、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型，于方寸间主动开发体育天地。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展，保证了同学在校一日的体育活动时间，丰富了同学的课余文化生活，提高了校内文化建设。一年来，本人还非常注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过省市培训学习、海南省优质课观摩探讨、撰写心得体会、反思，在

26、实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟。 1、同学能在老师的要求下主动熬炼，对同学本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。用法他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的同学消退了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，有利于同学在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面进展。 3、在体育教学中，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了同学得到主动熬炼，又使同学在学习过程中感情开心，养成了熬炼身体的习惯，工作总结转体育教学工作总结。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个同学都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加

27、了同学的自信念，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。 4、教学过程、教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在同学头脑中留下较深刻的印象，有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型同学的要求。 5、采纳不同类型的球类运动及嬉戏，使同学提高了身体的协调性，增加了同学对参与体育熬炼的爱好。 二、齐抓共管，全面铺开两操工作 刚开学初，由于场地器材缘由，我重点抓了广播操时代在呼唤，也由于同学经过一个暑假，对广播操有些生疏，如不准时抓紧复习，一旦同学养成坏习惯，那就很难改正。因此，我主要通过以

28、下几点对广播操进行教学。 1、加强对低同学的思想训练。使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。 2、体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，示范要精准、规范、美丽。 3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让同学加深对动作的理解，同学反复练习，把握技术动作。 4、加强口令学习，口令要清晰、嘹亮、精准。 5、老师巡回指导，准时订正错误动作。此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操在很短的时间内有了很大的提高。我们体育组盼望全部老师都能以身作则

29、，并加强对同学思想训练，使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操，并与各班班主任沟通，对同学出操的挨次和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培育同学良好的组织性和纪律性。在课堂上协作学校对同学进行德育训练，培育同学机灵、坚决和自觉遵守规章的好品质。 三、刻苦钻研，努力探究教研成果 为了更好地贯彻健康第一、欢乐体育的训练理念，体育老师要多方面学习新课程标准，才能真正打破旧的传统教学模式。仔细观摩省、市以及学校优质课，主动主动和有阅历的老老师共同学习沟通。始终以来，我主动参与和学习各项教研活动，接受了新课标的训练理念，极大的丰富了自己的教学水平。另外，还

30、主动撰写了如何提高中生在体育与健康上的厌学问题、激发和培育同学学习爱好的探讨教研论文。在教研工作中，刻苦讨论，锲而不舍地努力，不断地提高训练教研水平。 四、仔细组织，开展形式多样的学校课外体育活动 虽然我校的场地器材还不完善，但我校的体育活动开展的丰富多彩，很好地调整同学的学习节奏，增加同学们的学习信念。各项活动的开展，大大丰富了同学和老师的课余文化生活，增加了他们的体质，为更好地学习和工作做保障。比如：高一班级广播操竞赛，高一、二班级篮球竞赛，高三拔河竞赛，教职工篮球竞赛(1分钟投篮、运球过障碍物上篮)等活动，还主动主动当好裁判工作。 五、主动主动，亲密协作各项工作 除了做好本科组工作外，还

31、仔细帮助班级做好各项活动，主要落实好出勤和纪律方面、两操的质量问题，完成一日生活有秩序、现代人素养工程。中等生的提高与部分体育科优生的体育成果渐入佳境，而后进生的数量也在渐渐削减。除了帮助班级工作外，我还主动主动帮助学校办公室，做好常规工作，力求工作创新。工作仔细负责，踏踏实实，兢兢业业，成果突出，得到校领导和同事们的全都赞可。回顾总结一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和活动取得了肯定的成果，值得可喜可贺。但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为同学更好的进展营造一个良好的学习环境，促进同学身心健康进展。 教学年终总结7 我这学期连续担当九班级二班的英语教学工

32、作，同学个体差异较大，两极分化现象较严峻，成果稳定的同学有7个，班里大约有五个同学对英语是放弃的学习看法，考试只是乱做题，通过沟通，在平常的教学中分层次教学，留意培育同学对英语的爱好和有学习的动力。现就工作做如下总结： 一、根据教学常规环节开展教学工作。 课前仔细地备好每一节课，写好教案。既备教材，又备同学，在结束上完九班级下册的两个单元后，通览七班级至九班级全部仁爱版教材，熟读考试大纲，做到心中有数，每天都花费大量的时间在备课、做试卷上，认仔细真钻研教材和教法，充分预备好一堂课，令同学好学，让同学多动手，多动口、多动脑，充分调动同学的主观能动性，力图把让课堂成为同学展现的平台，让同学学有所得

33、，学有所乐。作业和辅导：作业的布置适量，有针对性，学困生重点放在巩固单词、重点句型、简洁句及改变，几种语法的结构、常用表达、等；优生主要是背诵好的.，再依据自身实际状况多写作文，平常从增大听写单词量，到听写重点句子，批改作业时多用赞美式、鼓舞性的语言予以评价。对同学的辅导方面，做到有耐烦，有方法，因材施教，考试：本学期依据学校的要求进行了一次调研考试，两次模拟考试，和自已自出试卷和摸底测试了三次，做好试卷总结评析，调整教学，对同学学问不足的地方进行补漏补缺，对个别存在问题的同学课后多教导，订正错误。培优优等生和转化差生，准时总结。由于英语的特别状况，同学在不断学习中，会出加强课外辅导。英语学习

34、是语言的学习。困此，除了课堂效果之外，还需要让同学多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持仔细了解早读状况，发觉问题准时订正，有时也亲自带读。课后发觉同学作业问题也准时解决，准时讲清晰，让同学即时消化。平常更关注部分不自觉的同学，关怀、鼓舞她们，有时也实行强制听写、背诵等方式，关心他们养成良好习惯，提高他们的英语学习力量。对差生，我也制定了详细的方案和目标。对这部分同学进行有方案的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有力量提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，利用课后时间给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；其次组是肯学，但由于力量不强的同学。对

35、这部分同学要适当引导，耐烦教育，渐渐提高他们的成果，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力，成果有望能提高；第三组是纪律松散，学习不仔细，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导，教其做题技巧，鼓舞他们书写规范，不要让试卷空白，排解0分现象。只要专心辅导，与同学建立良好的师生关系，以后授课的效果就会更好。 二、加强自身的业务水平 经过几年的教学工作，自己的不断探究，仔细学习网上先进的教学水平、教学阅历，主动对各种训练理论进行学习，给自己充电，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学；平常多做试卷，有问题就大家谈论，努力提高英语专业水平，以适应当前训练的形式，为更好地进行

36、素养训练夯实基础，平常走入同学的生活，走进同学心理，为撰写出较有质量的训练教学论文做好预备，本学期撰写的爱，无形的训练力气也获得了县论文评比一等奖。本学期任务重，在任九班级的仁爱版英语教学中，平常留意把整个学校的学问进行梳理，归纳总结，同时要做足够的练习，使同学们对学问能够学以致用，也任教七班级人教版的教学，仔细学习七班级教材，在教学任务繁重下，做好充分的思想预备，对于同学来说是一个百日冲刺，对于老师来说也是一个百日冲刺。为了能让同学们在中招考试中考出好成果，作为老师，我尽责尽心，努力提高自身业务，努力提高同学的成果。 三、做好了整体规划，制订短、中、长期战略目标和步骤。 整个复习过程分三部分

37、进行的，第一轮复习主要以课本为主，进行基础学问系统的归纳和整理，同学主要是复习记忆基础学问，正课以通课文为主，把课文中的重点学问和短语点出来，让同学们记忆，相对应的检测方法是通过听写，翻译，扎实的做好单词关，同时讲解相关的语法学问。下午的课以做题为主，每节课按考试要求做完同步复习试卷，收交批改。其次天讲评，有时也让口语表达力量好的同学分析试题，讲解题，同时依据复习内容相对应讲评中考英语（侨中）的试题。每话题的听力和写作分阶段进行。 其次轮主要为专项讲练，以目标测评为主，尽量让中等，中等以下同学做单选题等简单的题，较难的完形填空等题由优生做，通过分组分批上黑板做题，让同学学会如何审题，如何评题，

38、巩固学问，并熬炼同学的口头表达力量。听力题看图选序号的由差生做，由易到难的让每种层次的同学都能得到熬炼，得到成就感，由此增加学习的爱好。 第三轮主要是综合复习，听力、学问的整体、系统的归纳、整理和模拟考试为主，做肯定的综合测试题，查漏补缺，让同学适应中招考试的气氛和试题的难度，从而能在中招考试中从容应对。同时利用培优的机会和时间加大写作和听力的训练。加强应试技巧的训练，在本轮中把训练重点放在写作和听力上，特殊是后半时期，同学的听力做得较好，有些优生对第四题的听文章题，有时听一遍就可以写出答案了。对于一些较懒散的同学则单独训练。 另外平常与教育主任常常沟通，互通信息，相互切磋，多探讨多协商，复习

39、训练同步，努力使各层次成果的同学英语水平同步提高。总之通过与同学的共同努力，有部分的同学成果也有明显的提高，虽然不知中考成果如何，但我想只要我努力了，我就心安理得了，盼望通过不断的总结与反思，将来的工作更好的开展，能取得更大的进步。 教学年终总结8 回顾担当教务主任以来所走过的路，细细反思一些得与失，百般感受涌上心头：欢乐、苦痛、收获、遗憾。近几年酸甜苦辣，今日与大家一起共享，敬请给以教导和关心。 一、务实组织好常规教学活动 学校工作是一个实实在在的工作，教学更应当突出一个“实”，以务实有效为动身点，注意引导老师实实在在的教学风格。遵照市局和中心中学工作支配，扎实工作，大胆创新，进一步增加服务

40、意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查，规范老师的教学行为。 1加强制度、职责的学习 “无法规不成方圆”。每学期开头，都要结合学校实际，制定工作制度、明确工作职责，让老师们一开头就能确立正确的方向，强化到自己的责任心，在心中对这一学期的教学有一个总体思路。 2、加强政治学习 学校始终把德育工作放在首位，注意师德建设，重视抓好老师的思想工作。采纳集体和个人学习相结合的形式，深化学习中学校老师职业道德、科学进展观和师德建设方面的材料，落实上级文件精神，常常不断的学习训练法律法规，坚持依法执教。 3加强业务学习 学校始终注意加强老师的业务培训，重视老师业务素养的提高，常常不断的进行各种形

41、式的业务学习。主要围绕“课堂课改”为主要学习目标，学习曲阜市教科研、人民训练、老师校本培训与专业成长等等。 4加强班主任工作管理 每学期都要对班主任工作要求：平安、学习一起抓，事事管理要细化，发觉问题快处理，记录回报不行差。 5完善同学评价标准 依据新课程标准每学期都要完善同学素养综合评价标准，重视个性进展，实行评价标准的多元化，在综合评价的基础上更关注个体的进步和多方面的进展潜能。完善对同学的评价方法，达到较科学、全面评价同学的目标。 6、强化校内文化训练 加强校内文化建设是推动素养训练的重要保障，“校校孔子像，班班论语章”。学校始终坚持环境育人的原则，每个教学班每周都要出一期有主题的“文化

42、长廊”，让同学在校内文化氛围中得到熏陶和成长。 7、加强校内文体活动 学校每学期都有各类爱好活动小组，如棋类小组、舞蹈小组、球类小组等等，同时，围绕大课间开展形式多样的活动（跳长绳、拔河等），极大地促进了同学个性特长的进展，让同学在活动中呈现出自我。 二、细致抓好教学常规检查工作。 首先，为了保证各项工作的推行,明确分工,各负其责。同时做到分工不分家,在工作需要的时候大家一起上,没有人讲干多干少,得多得少。大家毫无怨言,团结合作,同心协力搞好教务管理工作。在业务副校长的指导下,心往一处想,劲往一处使。各项工作方案周密,每学期初，仔细制定符合学校实际的工作方案, 力求做到月月有重点,周周有支配。

43、为保证学校中心工作得到落实,严把质量关，督促各项工作得到了严格的落实。 其次，工作中规范行为的同时，管理上大胆创新。在学校领导和校委会的指导下，真正体现了学校教学常规检查工作详细化、详细工作精细化、精细工作规范化：1、成立了查课小组,坚持每天对老师的上课状况进行检查，准时指正教学中的不规范行为,有效地杜绝了旷课、自由调课、上课迟到、提前下课、只教不导等不良行为的出现。2、注意课堂教学过程和达标落实，并为此成立了听课小组,进行普听课活动，每学期全部任课老师都要公开上一节优质课，要求课堂设计新奇，体现课改落实，全部老师均可参加听课，学校组织的听课小组人员负责给授课老师打分，然后，学科组成员利用教研

44、活动的时间进行评课，指出亮点，明确不足的地方，商讨切实可行的方法，长期以来，学校构建了“备听评思”的课堂教学研讨模式，使老师之间相互争论相互借鉴，共同提高。3、坚持教学月度检查,每月底最终一个周四下午放学后，要求全体老师把自己的全部材料，整齐有序的放置在自己的办公桌上，学校组织业务管理人员对老师的教案、作业批改、听课等状况进行检查,发觉问题与不足准时记录下来，优点仔细汇总出来，然后学校针对问题进行分析，阅历进行总结。在全体老师会上准时反馈检查状况，要求老师清晰自己存在的问题，在今后的工作中订正不足,避开再出现同样的问题。亮点问题共同借鉴、汲取，运用到自己的工作中。定期的业务活动为规范教学行为发

45、挥了主动作用。另外月度检查的结果量化赋分纳入教职工千分制考核，这样避开了老师们临时应付补做的现象，促进了实效的教学工作。 最终，注意发挥团队精神，加强教科研活动力度。每学期期中考试后，学校都能仔细组织三个级部老师召开工作座谈会，分级部进行工作分析，准时发觉问题，准时进行解决。全部任课老师都能仔细总结阅历、教训。活动的开展提高了老师的教学熟悉和力量，促进了教学阅历的沟通和推广。 三、细心抓好教研、教改和培训工作。 1、建构有效的课堂教学模式，从同学爱好动身，真正地确立同学的主体地位，把课堂还给同学，把时间还给同学。让同学成为课堂的主宰，既是素养训练的要求，也是新课程改革的需要。于是鼓舞老师主动对

46、课堂教学进行大胆改革，将目完转向了对我校课堂教学模式的讨论与试验上，在充分领悟我市教研室规划的“因学施教，三三达标”的中心课题精神的前提下，最终讨论制定出了我们学校的子课题“激趣探究共享达标”创新课堂教学模式。并对我们传统的课堂模式进行大刀阔斧的变革，转入课题的实质性讨论。正是有了学校强有力的领导和支持，才使得我们的课堂教学模式改革得以顺当进行。 学校教学模式教学程序分为四步：（一）激趣导入，明确目标（约5分钟） （二）自主探究，质疑问难（约10分钟）（三）合作展现，共享欢乐（约20分钟） （四）达标检测，寄语盼望（约10分钟） 本教学模式从同学爱好入手，遵循同学的身心进展特点和认知规律，传承

47、“以人为本，树人为先、自主探究、美好体验、和谐共享”的理念，让老师在课堂上“因学施教”，让同学在课堂上“三三达标”。能够注意同学的潜能进展，为同学终身学习和进展打下良好的基础。 目前同学已经适应这一课堂模式，逐步感觉到由原来的“学会”转向“会学”，进而达到“善学”的境界，深刻体会到合作探究这种新型学习方式带给同学的极大乐趣。我校所实施的教学模式得到了曲阜市训练局领导的高度评价，岳校长还在全市教科研工作会议上做了典型发言，受到与会人员的全都好评。同时，学校还担当着省市县级试验课题的重任，在学校及教科室的领导下，主动、仔细的实施教科研活动。通过教科研活动，提高了老师教学水平，带动了学校教学质量的提

48、高。连续三年中考成果均位居全市前列，赢得了领导的好评，.的认可，信誉度一再攀高。 2加强外出培训和校本培训 学校特别支持老师外出培训和学习，不错过任何一次活动机会，尽管学校财力吃紧，可学校还是全方位地供应每一次机会，老师们也非常珍惜每一次活动，总是特别仔细地做好记录，并在教学实践中逐步实行，在全学科老师中大力宣扬，极大地推动了教改向着光明的方向行进。校本培训是提高老师业务素养的重要途径，组织老师仔细学习国家中长期训练改革和进展规划纲要，并针对学校实际制定了培训目标并准时进行评价与总结，针对老师课堂教学改革步伐不大的状况，重点加强了听、评课研讨活动，构建了“备听评思”的课堂教学研讨模式，使老师之

49、间相互争论相互借鉴，共同提高。今年学校又特殊重视并组织老师学习计算机操作与网上查阅资料，大部分老师能够较为娴熟地从网上查阅、下载资料，充分利用了教学网络资源，帮助了教学工作，提高了老师的业务素养。 在管理中主动创新,针对中青年老师教学基本功弱的问题,组织开展青年老师的培训工作，让骨干老师进行帮带，既发挥了骨干老师的示范作用，又为青年老师创设了学习的机会，供应了展现自己才能的舞台;针对教研活动有形式无实效的状况,要求教研组活动做到“三落实”(地点、时间、中心发言人),较好地发挥了教研组和教研组长的作用;针对老师教学方法陈旧的问题,主动引导老师向课改方向进展。学校先后支配一线老师去湖北、湖南、济宁

50、、枣庄、邹城、微山、兖州、泗水等地参观学习、观摩课堂改革，回来后写出学习总结，并在全校或学科教研活动时进行沟通，让更多的老师了解教改的新动向，学习好的方法，借鉴先进的阅历。通过学习，老师们对传统的课堂教学模式的不足之处有了全新的熟悉和理解，坚决了进行课堂教学模式改革的决心，理清思路并明确了改革方向。 四、高效合作共事，集思广益 教务处几乎每天都有事，所以教务处工作人员团结协作，所支配的工作都要慎之又慎，尽可能地在教学活动实施中少让老师走弯路、少铺张他们的时间，尽可能地削减因工作失误或考虑不周而导致让老师重复性劳动的状况。 “教务无小事，事事都育人”-或许微乎其微的小事，就会给孩子的学业或心理造

51、成不行弥补的损失。这就要求我们教务人员在工作中，不仅有爱心，还得有耐烦，要能了解每个学段孩子的心理特点及学科特点，还需要发自内心地尽量从同学及家长的角度去思索，只有全身心付之真诚，就能让同学得到满足的服务的。 在平常的工作中注意同事间的协作，能放手的就放手，让他们去熬炼，信任他们的力量，创设更多的机会训练他们独立处理问题的力量， 学会挖掘每位同事内在的潜质，学会观赏每人的优点，并恳切要求他们多批判我工作中的失误，常常在沟通中碰撞，在碰撞中学习，大家针对某种观念共同进行探讨，达成共识，团队的合作，让我们的工作赢得了一次又一次收获。当大家心往一处想，劲往一处使的时候，每一份工作就成为愉悦而漂亮的了

52、。 五、存在的问题 1、课改教学目前还处在探究阶段，少有成果。 2、从同学及家长的角度去思索问题的力度不够。 3、问题反馈依旧存在层面化的特点。 六、整改措施 在下步教学中，对较好做法和较成熟的阅历连续发扬。针对存在的问题将实行以下整改措施。 1、加强新课改理念和新课改先进阅历的学习，给老师多制造外出学习的机会，加强本校老师研讨课、示范课活动，让老师多沟通、多相互学习，以尽快转变观念，适应新课程要求。 2、加强培育、推出名师，立榜样、树典型，充分发挥榜样的辐射带动作用。 教学年终总结9 欢乐的时间总是过得很快， XX年又过去了，转瞬之间迎来XX。在新的年度，我需要总结自己的工作，为新的学期不断

53、积累阅历，让自己的工作更加得心应手。接下来，我将以学校大事记的形式来进行反思汇报。 XX03：新学期开头，教学小组内的学期展望，教学目标确定，以及进一步规划教学进度。 状态：基本完成学校布置的任务，在组内进行校正资料的轮番替换制并确定.。 满足：更加细化教学内容，并且规范附加内容，任务布置体现了科学性与合理性。 需改进：由于有组员请假，没有做好登记，导致支配上虽然可以调整，但是时间紧有疏忽，快一unit17复习资料校正时出现附加内容朝纲未删除的状况。 改进看法：1、再次重视轮番制的.，务必做到人手一份，并且通知个人责任到位。一旦出现请假大事，可以两种方案解决：要么往下轮换请假状况务必在两周前确

54、定；要么就自行提前完成。 2、向学校组学习，以学期为单位，细化每周也许的工作，让组员能够工作早知道早支配早解决。 XX04：口语大赛宣扬。 状态：完成自己所带班级及小组宣扬工作。 满足：宣扬力度较大，自己所带的三个班级都完成学校的任务量并达到50的必例。 需改进： 暂无。 XX05： 口语大赛培训。 状态：依照学校支配，完成规定的培训课；另外针对自己的班级，另外补了10课时。 满足：规划牛津2a班为学校a组，补课4节；牛津3a和3l为学校b组，补课6节。补课过程中，同学们都兴致昂扬，对自己的参赛信念满满。 需改进：在学校a组培训课中，重视了图片描述等活学活用的环节，但是忽视了基本学问的复习和巩

55、固。 改进看法：1、越是年龄小的班级，越需要重视基本学问的复习和巩固。 2、对于孩子的成长，尽量遵从按部就班的规律，不要施加过大的压力。 XX0607： 口语大赛。 状态：经过培训与辅导，孩子们基本都能达到自己的目标。 满足：幼儿组8人参赛，6人参与复赛，4人进入决赛，最终4人优秀奖。 学校a组16人参赛，15人进入复赛，4人进入决赛，分获三等奖以及优秀奖。 学校b组39人参赛，35人进入复赛，28人进入决赛，分获一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖以及特色奖。 需改进：忽视了学校a组，挺直导致了学校a组成果不够抱负。 改进看法：尽量关心和辅导。 XX08： 暑假班招生宣扬，假期班。 状态：遵照学校支配，完成布置的发传单和上假期班工作。 满足： 假期班的结业考试成果比较抱负，后期的报名率达到80%。 需改进：暂无。 XX09：新学期开头，教学小组内的学期展望，教学目标确定，以及进一步规划教学进度。 状态：基本完成学校布置的任务。 满足：组员们合作完成了上学期的教学任务，取得较好的教学成果。 需改进：由于假期班紧接新学期开头，预先估计细化.与责任等改进看法并未实施。 改进看法：1、新学年肯定要贯彻改革。 2、力争小组各位成员的理解和协作。 XX11：英文书法竞赛 状态：号召全部班级参与，并不断规范孩子们在日常中的书写。 满足：动员了孩子们的主动参加，并引起孩子