植物保护学与实验教学大纲辩析_第1页
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文档简介

1、植物保护学与实验课程教学大纲1、课程简介植物保护学与实验是设施农业科学与工程专业必修基础课程。是阐述植物病虫害发生规律及其防治的一门应用科学。内容包括认识植物病虫害在农业生产中的危害性及“预防为主、综合防治”植保方针的重要性,掌握植物病理学和昆虫学的基本理论、基本知识和基本技能以及主要植物病虫害的诊断方法、发生规律及防治方法,学习过程中充分发挥学生学习的主观能动性,强化实训环节与当地农业发展的联系。2、教学对象四年制XX专业XX年级学生3、教学目的通过学习,使学生:(1)了解植物保护的相关理论,知识。(2)掌握植物保护的相关技术与原理。(3)掌握常见农业病虫害防治,诊断技术。(4)发挥主观能动

2、性,积极参与实践。4、教学要求本课程以理论教学与实践教学相结合为主要教学方式,该课程总课时36,理论课18课时,实践18课时。要求在每次理论课后及时组织学生进行相应的实践操作。理论教学以多媒体手段为主,提高课时效率和教学效果。成绩考核评定办法:期末考试(闭卷)占45%实践考核占45%(平时实践课中进行考核),平时成绩(考勤)占10%5、教学要求的基础内容及学时要求学时分配单元节序号主要内容各教学环节学时分配备注讲授实践讨论习题课外其它学时1绪论12植物病害4143植物虫害884农业草害45农业鼠害46农业有害生物的发生规律及预测47农业有害生物的防治技术与策略488主要作物病虫害综合治理69植

3、物保护技术推广1合计363066各单元教学要求及教学重点:绪论教学要求:1 、了解植物保护学的研究内容,有害生物的防治对策与措施。2 、了解植物保护与人类的关系。3 、掌握植物保护的概念,植物保护的对象。教学内容:第一节植物保护的概念一、植物保护的对象二、植物保护的目的三、有害生物与生物灾害四、植物保护的方式第二节植物保护与人类的关系一、植物保护与农业生产二、植物保护与生态环境第三节植物保护学的研究内容一、有害生物的生物学二、有害生物发生规律与灾害预测三、有害生物防治对策与措施第一单元植物病害教学要求:1 、了解植物的几种病原物。2 、掌握植物病害的定义,植物病害形成的原因。3 、重点掌握植物

4、病害症状的概念,症状的类型,侵染性病害与非侵染性病害的概念。4 、理解侵染性病害和非侵染性病害的诊断方法。教学内容:第一节植物病害的基本概念一、植物病害的定义二、植物病害的症状三、植物病害的类型第二节植物病原物一、真茵二、原核生物三、病毒四、线虫五、寄生性种子植物第三节病原物的侵染过程和病害循环一、病原物的侵染过程二、病害循环第四节植物病害的诊断一、柯赫法则二、侵染性病害的特点与诊断三、非侵染性病害的特点与诊断【实验一】(2学时)植物病害症状的认识实验要求1 、通过室外观察,认识植物病害的多样性2 、要求根据提供标本填写50种病害的症状类型实验内容:观察五大症状类型和各种病征作业:通过观察整理

5、出至少五种常见植物病害的病征【实验二】(2课时)农作物病害观察实验要求:1 、认识主要农作物病害2 、掌握实验内容各种病害的症状特点和病原种类实验内容:1 、水稻三大病害2 、其他农作物:花叶病、炭疽病、黑胫病、根腐病、赤星病、白粉病、霜霉病、青枯病(至少观察到五种植物病害)作业:通过观察整理出至少五种农作物病害的病征【实验三】(2学时)植物病原真菌一般形态观察实验要求:认识真菌各种营养体繁殖体类型根据提供的标本,识别形态并画出图来实验内容:1 、营养体观察2 、繁殖体作业:绘制所观察的病原真菌的识别形态【实验四】(6学时)植物病原真菌的分离培养实验要求:1 、掌握植物病原菌分离培养的一般原则

6、和方法2 、观察植物常见病原真菌的形态特征实验内容:(一)分离前的准备工作1 、工作环境的清洁和消毒2 、分离用具的消毒3 、分离材料的选择(二)植物病原菌的分离1 、叶斑类和枝杆病斑类(非维管束侵染)病原菌分离2 、种子内病菌的分离3 、为害输导组织病原的分离(以枯萎病为代表)4 、分离物的纯化5 、分离物的培养与观察作业:1 、简述病原菌分离步骤2 、报告分离培养结果,并分析成功或污染的原因【实验五】(2学时)植物病原原核生物、线虫及寄生性植物形态观察实验要求:熟悉植物病原原核生物、植物病原线虫及寄生性植物的基本形态及其所致病害症状特点。实验内容:1 、细菌病害症状及菌溢观察(1)症状观察

7、(2)菌溢观察2 、细菌菌体镜检3 、线虫病害症状及病原观察4 、寄生性植物观察作业:绘植物病原线虫形态图第二单元植物虫害教学要求:1 、了解昆虫的繁殖方式,昆虫的行为,昆虫的内部器官。2 、掌握昆虫体躯的基本构造和功能,昆虫的变态类型,昆虫各发育期的概念及其生物学特性,昆虫的食性,昆虫的生活史,休眠与滞育的概念,农业害蛾的主要类群。3 、理解农业害虫的主要种类及与口器的关系。教学内容:第一节昆虫的形态结构一、昆虫的形态特征二、昆虫的形态结构与功能三、昆虫的内部器官与功能第二节昆虫的生物学特性一、昆虫的生殖方式二、昆虫的变态发育三、昆虫的世代四、昆虫的生活史五、昆虫的生物学习性第三节植物害虫及

8、其危害一、植物害虫的主要类群二、吸收式害虫及其危害三、咀嚼式害虫及其危害第四节农业害蛾及其危害一、蛾类的形态特征二、农业害蛾的主要类群三、蛾类的生物学特性四、重要农业害蛾及其危害【实验六】(2学时)昆虫体躯的外部特征观察实验要求:了解昆虫各部分构造和名称实验内容:1、昆虫体躯的一般构造2、观察口器构造与类型3、观察昆虫的头式4、观察昆虫触角、足和翅的类型作业:【实验七】(2学时)昆虫的发育与变态实验要求:了解昆虫的发育与变态的各种类型实验内容:1、变态的主要类型2、昆虫卵的类型3、全变态类幼虫的类型4、蛹的类型作业:【实验八】(2学时)昆虫目的分类实验要求:1 、初步学会用检索表鉴定昆虫的方法

9、。2 、重点掌握与农业生产有关的昆虫十个目的成虫特征,认识代表种类实验内容:1 、观察10个目昆虫的代表种类2 、根据所列检索表,鉴定自己所采的标本属哪个目作业:【实验九】(2学时)主要农作物害虫识别实验要求:认识水稻、甘蔗、花生、甘薯、果树、蔬菜等作物主要害虫实验内容:1、甘蔗暝虫2、水稻螟虫(三化螟、稻纵卷叶螟)3、花生斜纹夜蛾作业:第三单元农田草害教学要求:1 、了解杂草的发生分布规律,杂草的生态学及主要杂草的分类2 、掌握杂草的概念及其生物学特性教学内容:第一节杂草的概念及其生物学特性一、杂草的概念二、杂草的适应性三、杂草的繁殖能力第二节杂草生态学一、杂草个体生态二、杂草种群生态三、杂

10、草群落生态四、中国农田杂草发生、分布规律第三节杂草的分类及主要杂草介绍一、杂草的分类二、主要杂草种类介绍【实验十】(2学时)常见农田有害杂草的识别实验要求:识别本地常见农田杂草实验内容:1 、农田杂草识别2 、农田杂草的为害性作业:第四单元农业鼠害教学要求:1、了解中国主要的农林牧鼠类2、掌握鼠类的概念,生物学特性3、理解鼠类的防治方法教学内容:第一节鼠类的概念及形态特征一、鼠类的概念二、形态特征第二节鼠类的生物学习性一、栖息地及洞穴二、活动与取食三、生长与繁殖四、行为与通讯五、越冬与冬眠第三节中国主要的农林牧鼠类第四节鼠类及其防治一、主要农作物鼠害的特点二、鼠害的防治第五单元农业有害生物的发

11、生规律及预测教学要求:1 、了解杂草群落演替与种群动态预测,农业鼠害预测,生命表在昆虫种群动态研究中的应用2 、掌握病害流行的概念,病害流行的概念,害虫种群及其特征、结构3 、理解病害植物病害流行因素,植物害虫种群动态的消长,植物病虫害预测教学内容:第一节植物病害的流行一、病害流行的概念二、病害流行的病害流行的概念三、植物病害流行因素第二节植物害虫种群动态一、害虫种群及其特征、结构二、种群消长类型三、种群的生长型四、生命表在昆虫种群动态研究中的应用五、影响种群动态的因素第三节植物病虫害预测一、病虫害的调查方法二、病虫害预测技术第四节杂草群落演替与种群动态预测一、杂草群落演替二、农田杂草群落演替

12、的对策三、杂草种群动态预测第五节农业鼠害预测一、农田鼠情调查二、鼠害预测技术第六单元农业有害生物的防治技术与策略教学要求:1 、了解综合防治策略的提出背景2 、掌握几种有害生物的防治技术的特点及区别3 、理解用综合防治策略来防治植物有害生物教学内容:第一节有害生物的防治技术一、植物检疫二、农业防治三、作物抗害品种的利用四、生物防治五、物理防治六、化学防治第二节有害生物的防治策略一、防治策略的演变二、综合治理策略【实验十一】(6学时)波尔多液和石硫合剂的配制及杀菌实验实验要求:掌握波尔多液和石硫合剂的配制方法实验内容:1、波尔多液配制2、石硫合剂的敖煮3、波尔多液、石硫合剂杀菌实验作业:【实验十

13、二】(2学时)常用农药理化性状观察及农药的使用方法实验要求:1、学习阅读农药标签和使用说明书2、了解常用农药理化性状3、学会农药的配制及常用的使用方法实验内容:1 、阅读农药标签和说明书2 、农药理化性状的观察辨别粉剂、可湿性粉剂、乳油、颗粒剂、水剂、烟雾剂和悬浮剂等剂型在颜色、形态等物理性状上的差异。3 、农药的的配制及常用的使用方法使用手摇式或机动喷雾器,将可湿性粉剂或乳油加水稀释后,在园艺植物上喷雾作业:第七单元主要作物病虫害综合治理教学要求:1 、了解各种植物(大田作物、蔬菜、果树)主要病虫草害2 、掌握几种重要病虫害的防治方法教学内容:第一节水稻病虫草害综合治理一、水稻重要病虫草害种

14、类二、水稻病虫草害发生特点三、水稻病虫草害综合治理第二节小麦病虫草害综合防治一、小麦主要病虫草害种类二、中国丰要麦区及其病虫草害分布三、小麦病虫草害综合防治第三节棉花病虫萃害综合防治一、棉花重要病虫草害种类二、中国棉区分布及病虫草害发生特点三、棉花病虫革害综合治理第四节果树病虫害综合治理一、苹果病虫害综合防治二、梨病虫害综合防治三、柑橘病虫害综合治理四、葡萄病虫害综合治理第五节蔬菜病虫害综合治理一、茄科蔬菜主要病虫害二、的产科蔬菜主要病虫害三、十字花科蔬菜主要病虫害四、其他重要蔬菜病虫害五、蔬菜病虫害综合治理措施六、保护地蔬菜病虫害的发生与防治特点第八单元植物保护技术推广教学要求:了解植物保护技术的推广与植物保护器材的管理方法教学内容:第一节植物保护技术的推广形式一、服务式推广二、行政式技术推广三、教育式技术推广第二节植物保护技术推广一、

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