掀起你的盖头来------走近任务驱动型作文

1、学习目标学习目标 了解任务驱动型作文及其写法，了解任务驱动型作文及其写法，尝试写任务驱动型作文。尝试写任务驱动型作文。辨一辨 阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。 在上海地铁在上海地铁上上，一男子因随地吐痰，一男子因随地吐痰遭到指责后，竟不停地遭到指责后，竟不停地用污言秽语和用污言秽语和指责他的乘客指责他的乘客对骂对骂，一黑衣壮汉忍不住，拨一黑衣壮汉忍不住，拨开人群走到开人群走到“吐痰男吐痰男”跟前踢去一脚，吐痰男顿时安静下跟前踢去一脚，吐痰男顿时安静下来，一语不发，此时，有出来劝架的乘客指责来，一语不发，此时，有出来劝架的乘客指责“黑衣男黑衣男”：“打人是不对的。打人是不对的

2、。”更多的人则认可黑衣男的做法。这段更多的人则认可黑衣男的做法。这段视频被上传到网络后，引起更大范围、更多角度的讨论。视频被上传到网络后，引起更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情你对于以上事情你怎么看？怎么看？请你就其中某一个或某一群人的请你就其中某一个或某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的看法。表现，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟。及含意，选好角度，确定立意，标题自拟。辨一辨 2015年高考全国新课标年高考全国新课标I卷卷 阅读下面的材料，根据要求写阅读下面的材料，根据要求写篇不少于篇不少于800字的文章。字的文章。(6

3、0分分) 因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方核实后，依法对老陈私信向警方举报了自己的父亲；警方核实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情，你怎么看？请给

4、小陈、老陈或其他相关方对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以写作任务。明确收信人，统一以“明华明华”为写信人，不得为写信人，不得泄密个人信息。泄密个人信息。辨一辨 全国新课标全国新课标II 阅读下面的材料，根据要求写阅读下面的材料，根据要求写篇不少于篇不少于800字的文章。字的文章。(60分分) 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃当代风采人物评选活动已产生最后三名

5、候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的到焊接大师的“大国工匠大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带你带我们品味大千世界我们品味大千世界”“”“你帮我们留住美丽乡愁你帮我们留住美丽乡愁”。 这三

6、人中，你认为谁更具风采这三人中，你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。文，体现你的思考、权衡与选择。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。套作，不得抄袭。 请同学们在小组内合请同学们在小组内合作探究一下任务驱动型作作探究一下任务驱动型作文题有什么特点。文题有什么特点。辨一辨写作目的、要求，更加明确、写作目的、要求，更加明确、单一；单一；作文作文材料材料更贴近更贴近社会生活社会生活；自主选择自主选择空间（空间（角度、立意、文体角度、立意、文体和标题等方面和标题等方

7、面）大大。任务驱动型作文题 体式驱动（写成议论文体式驱动（写成议论文） 内容驱动（写作内容的规定：对于以上事情，你怎么看？请你内容驱动（写作内容的规定：对于以上事情，你怎么看？请你就其中某一个或某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的就其中某一个或某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的看看法）法） 对象驱动（对象驱动（1）“对于以上事情，你怎么看？对于以上事情，你怎么看？”这一任务驱动这一任务驱动决定了不能离开事件，必须是决定了不能离开事件，必须是“就事论事就事论事”，或，或“融理于融理于事事” 不能不能“空泛空泛”议论，即不能架空所给材料过度泛化议论，即不能架空所给材料过度泛化说理；（说理；（

8、2）“就其中某一个或某一群人的表现，表明你的态就其中某一个或某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的看法。度，阐述你的看法。”这一任务驱动决定了论述说理目标的指这一任务驱动决定了论述说理目标的指向性，要有说理的对象意识，不能面面俱到向性，要有说理的对象意识，不能面面俱到不能不能“广泛广泛”议论）议论） 思维驱动思维驱动材料争议材料争议的焦点（核心事件）讨论的焦点（核心事件）讨论任务驱动内涵 请同学们结合自己的写作经请同学们结合自己的写作经验，说一说任务驱动型作文怎样验，说一说任务驱动型作文怎样写。写。 全国新课标II 阅读下面的材料，根据要求写篇不少于800字的文章。(60分) 当代风采人物评选

9、活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 这三人中，你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。赏一赏你的路是我们的风景你的路是我们的风景 晋陶渊明独爱菊，世人甚爱牡丹。我独爱小刘旅行之路晋陶渊明独爱菊，世人甚爱牡丹。

10、我独爱小刘旅行之路上的万千风景。上的万千风景。 作为当代风采人物最后三名候选人之一，我认为小刘最作为当代风采人物最后三名候选人之一，我认为小刘最具有风采具有风采，因为他用坚定的脚步踏遍了千山万水，在祖国大因为他用坚定的脚步踏遍了千山万水，在祖国大地上留下了当代人的身影：丽江古城，西藏布达拉宫、江南地上留下了当代人的身影：丽江古城，西藏布达拉宫、江南水乡水乡相机，记录下祖国名山大川的风景名胜，照片，传相机，记录下祖国名山大川的风景名胜，照片，传达出无限的情意：美丽的江山，温暖的乡情，慰藉着不同环达出无限的情意：美丽的江山，温暖的乡情，慰藉着不同环境下不同心境人们的心灵。境下不同心境人们的心灵。

11、一路上风景很美，民族和谐。异域风情和祖国的壮美展一路上风景很美，民族和谐。异域风情和祖国的壮美展现在我们眼前。诗歌人卞之琳曾写道：现在我们眼前。诗歌人卞之琳曾写道：“你站在桥上看风景，你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。看风景的人在楼上看你。”我也想借此诗为小刘喝彩，他在我也想借此诗为小刘喝彩，他在镜头里看祖国的山河，而看视频（照片）的人在屏幕上看你。镜头里看祖国的山河，而看视频（照片）的人在屏幕上看你。你看到了美丽祖国的风景，而我看到了你的风采：你是最具你看到了美丽祖国的风景，而我看到了你的风采：你是最具风采的人。风采的人。 我敬重大李。他是著名科学家，他笃学深思，矢我敬重大李。他是著名

12、科学家，他笃学深思，矢志创新，为国家和人类作出贡献，但我心中最具风采志创新，为国家和人类作出贡献，但我心中最具风采的仍然是小刘你，喜欢你有踏遍千山万水人难老的豪的仍然是小刘你，喜欢你有踏遍千山万水人难老的豪情，倾慕你捕捉瞬间美景的诗意心境，感动于你最贴情，倾慕你捕捉瞬间美景的诗意心境，感动于你最贴近大众生活的情怀！近大众生活的情怀！ 大李的安邦济世的大情怀令我敬重，他仿佛天上大李的安邦济世的大情怀令我敬重，他仿佛天上的星辰般耀眼，令万众瞩目，但是小小的我要说，世的星辰般耀眼，令万众瞩目，但是小小的我要说，世人甚爱牡丹，予独爱小刘。人甚爱牡丹，予独爱小刘。 带带着一颗真诚温暖的心上路，带着我们去

13、看到大着一颗真诚温暖的心上路，带着我们去看到大千世界。也许你正忙于工作，没有时间挥霍，也许你千世界。也许你正忙于工作，没有时间挥霍，也许你手头正紧，没有钱任性，也许手头正紧，没有钱任性，也许没有关系，点动屏没有关系，点动屏幕，就有小刘的分享，小刘会带我们去旅行，为我们幕，就有小刘的分享，小刘会带我们去旅行，为我们疲惫的身心找到栖息的所在，让我们紧张的心理得到疲惫的身心找到栖息的所在，让我们紧张的心理得到释然，让我们灰色的目光变得多彩释然，让我们灰色的目光变得多彩！ 小刘小刘，这一票投给你，感谢你，你带给我们丰富，这一票投给你，感谢你，你带给我们丰富的世界，无限的空间，让我们的精神世界不寂寞。的

14、世界，无限的空间，让我们的精神世界不寂寞。 我敬重老王。他爱岗敬业，自强不息，把技术我敬重老王。他爱岗敬业，自强不息，把技术变为艺术，成为国宝级的变为艺术，成为国宝级的“大国工匠大国工匠”，敬佩之余，敬佩之余，我依然坚定地追寻小刘你的步履。和你一起去感受我依然坚定地追寻小刘你的步履。和你一起去感受到到“会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小”的激情，体验到的激情，体验到“明月出天山，苍茫云海间明月出天山，苍茫云海间”的壮阔，甚至的壮阔，甚至“小桥、小桥、流水、人家流水、人家”的温馨，甚至的温馨，甚至“悠长悠长又寂寥的雨悠长悠长又寂寥的雨巷巷”的孤寂。你登上世界最高峰，我们就随你一同的孤寂

15、。你登上世界最高峰，我们就随你一同攀等，万里江山尽收眼底；小刘走向海边，无垠广攀等，万里江山尽收眼底；小刘走向海边，无垠广阔的海洋就在我们人们眼前；走遍高山与深谷，陆阔的海洋就在我们人们眼前；走遍高山与深谷，陆地与海洋，你是主角，是美的捕捉者；地与海洋，你是主角，是美的捕捉者； 我们是配角，是美的追随者；我们又是主角，我们是配角，是美的追随者；我们又是主角，是美的感受者。是美的感受者。 小刘，我把这一票投给你，你的追求，成就了小刘，我把这一票投给你，你的追求，成就了你，丰富了我和我们！你，丰富了我和我们！ 你的路是我们的风景，你是串起美丽人生的风你的路是我们的风景，你是串起美丽人生的风景线！景

16、线！概述材料亮观点概述材料亮观点辩证说理挖本质辩证说理挖本质面对生活述方案面对生活述方案小结归纳再扣题小结归纳再扣题妙用手法增文采妙用手法增文采容容理于情扣心弦理于情扣心弦任务驱动型作文怎样写才精彩 作文材料作文材料 美国漫画家罗素美国漫画家罗素迈尔斯系列漫画迈尔斯系列漫画女巫希尔迈女巫希尔迈中有这中有这样一个故事：两座悬崖，中间隔着一条又深又宽的峡谷。女样一个故事：两座悬崖，中间隔着一条又深又宽的峡谷。女巫站在这边，秃鹫站在那边。秃鹫不断召唤女巫跳到它那边巫站在这边，秃鹫站在那边。秃鹫不断召唤女巫跳到它那边来。女巫说，峡谷太宽，她跳不过去。秃鹫对女巫说，不要来。女巫说，峡谷太宽，她跳不过去。

17、秃鹫对女巫说，不要用消极的思想打败自己，只要她有热情和积极的态度，就能用消极的思想打败自己，只要她有热情和积极的态度，就能做成任何事情。女巫在秃鹫煽动下，热血沸腾起来，她真的做成任何事情。女巫在秃鹫煽动下，热血沸腾起来，她真的开始感到世界上没有她做不到的事，于是，一挺胸，一弓腰，开始感到世界上没有她做不到的事，于是，一挺胸，一弓腰，向对面的悬崖猛冲过去。结果，女巫并没有跳过峡谷。向对面的悬崖猛冲过去。结果，女巫并没有跳过峡谷。 秃鹫看着掉入峡谷的女巫，自言自语道：看来，光鼓动秃鹫看着掉入峡谷的女巫，自言自语道：看来，光鼓动她的激情是不够的，还得教她如何锻炼腿部肌肉。她的激情是不够的，还得教她如

18、何锻炼腿部肌肉。 对于这件事情，你怎么看？请表明你的态度，阐述你的对于这件事情，你怎么看？请表明你的态度，阐述你的看法看法。 要求综合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，明要求综合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，标题自拟，不要套作，不得抄袭。确文体，标题自拟，不要套作，不得抄袭。试一试试一试 题目：题目：有激情，更要有思考有激情，更要有思考 开头：开头： 秃鹫鼓励女巫跳过峡谷，说：秃鹫鼓励女巫跳过峡谷，说：“只要有热情和只要有热情和积极的态度就能做成任何事。积极的态度就能做成任何事。” 而结果是女巫掉入而结果是女巫掉入了峡谷。所以说，我们在对某些事情有一腔热血想了峡谷。所以说

19、，我们在对某些事情有一腔热血想去实现它时，一定要经过深思。即有激情，更要有去实现它时，一定要经过深思。即有激情，更要有思考！思考！ 结尾：结尾： 古古有班超弃笔从戎，今有许家印先生的恒大王有班超弃笔从戎，今有许家印先生的恒大王朝，他们都是先经过一番深思熟虑后才采取行动，朝，他们都是先经过一番深思熟虑后才采取行动，不光只有激情，更有一颗善于思考的心。他们不让不光只有激情，更有一颗善于思考的心。他们不让激情和热血混淆他们的大脑，最终成就不朽激情和热血混淆他们的大脑，最终成就不朽试一试试一试题目：题目：看清自我看清自我 理智前理智前行行开头开头:结尾：结尾：试一试试一试任务驱动型作文怎样写才精彩概述材料亮观点概述材料亮观点辩证说理挖本质辩证说理挖本质面对生活述方案面对生活述方案小结归纳再扣题小结归纳再扣题妙用手法增文采妙用手法增文采容理于情扣