第二节汽化和液化

1、第二节.汽化和液化知识梳理汽化定义及汽化的两种方式蒸发的定义：蒸发蒸发快慢的因素：I应用：蒸发致冷f沸腾的定义：水的沸腾实验：温度变化、声音变化、汽化和液化汽化上升汽泡的变化，图像特点沸点：沸腾液体的沸点与气压的关系：沸腾的条件：一是温度达到沸点; 二是要继续吸热。物质由汽态变成液态的过程叫做液化v蒸发与沸腾的异同点： 汽化吸热r液化的定义液化的现象液化s液化的条件： 液化的两种方法：降低温度和压缩体积.汽化吸热、液化放热汽化和液化的物态变化过程相反知识巩固1 .对长时间高烧的病人，医生常在患者身上涂酒精来降温，这是因为（）A 酒精沸点低，容易沸腾B 酒精易蒸发，并在蒸发时放出大量的热量C 酒

2、精易蒸发，并在蒸发时吸收大量的热量D 酒精易升华，并在升华时吸收大量的热量2 下列所述的物态变化中，属于液化现象的一组是（）吃冰棒解热；烧开水时冒“白气”；夏天湿衣服晾干；冬天，戴眼镜的人从室外浸入温暖的室内，镜片上出现一层雾.A .B . C .D .3 .关于蒸发和沸腾，下列说法正确的是（）A .水的温度达到100OC时，继续加热，水一定沸腾B .在一定条件下，900C的水也能沸腾C.如果温度太低，水就不能蒸发D .蒸发和沸腾都吸收热量且温度都保持不变4 .在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊，过了一会儿，镜面又变得清晰起来.镜面上发生以上两种变化的原因是（）A .先汽化，后液化

3、 B .先液化，后汽化 C .只有液化D .只有汽化5 将气体燃料液化，可以使体积缩小，便于储存和运输我国的长征系列运载火箭所使用的液体氢、氧燃料，是米用什么原理制成的（）A .蒸发吸热B .热胀冷缩 C .压缩体积使气体液化D .液化放热6 热总是从温度高的物体传给温度低的物体如果两个物体温度相同，它们之间就 没有热传递.把正在熔化的冰拿到0C的房间里 （）A .冰继续熔化.因为冰的熔点是0CB .已熔化的冰水又开始凝固，因为水的凝固点是0CC .冰不会熔化，因为冰不能从0C的房间吸热D .以上三种情况都有可能.在“观察水的沸腾”的实验中:屮乙丙（1）如图（i）所示是该实验的装置图，在安装、

4、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定 的位置，再调整固定 的位置（选填“A”或“ B”）.（2）如图（2）所示是在实验过程中某一时刻的温度，此时水温是 C.（3）如图 是三位同学作出的水沸腾的图象，其中正确的图象是 ，水在沸腾时，气泡变化特点是 ，原因是 .8阅读下列资料，思考、解决资料后面的问题.如图所示，冰箱的制冷设备由蒸发器 A压缩机 K冷凝器I ,、 毛细管D等部件组成.电冰箱工作过程中，氟利昂（既容易汽化又容易 液化的物质）在蒸发器中的迅速蒸发， 热,使冷冻室内温度、气态的氟利昂经（压缩机）压缩后，送入冰箱外面的冷凝器， 在此氟利昂迅速液化， 热，液态的氟利昂通过很细的毛细管

5、回到蒸发器，又开始了新的循环电冰箱就是这样源源不断地将冷冻室 内的热吸出来，并散发到冰箱的外面的问题：（1）在资料的、三处，补写上适当的内容：;:.冰箱冷冻室内的温度很低，那么在室内多放几台打开冷冻室门的冰箱能不能降低室内温度？（3）小丽发现家中新买的电冰箱背面时冷时热，她怀疑冰箱的质量有问题你认为她 的怀疑有道理吗？为什么？9 .为了确定风向，可以把手臂浸入水中，然后向上举起，手臂的哪一面感到凉，风就从哪一面吹来的，试说明理由，并举出一个相同原理的例子。答：风吹来的那一面手臂上的水 得快，从手臂吸收的 多，手臂的这一面就感到凉，就知道风是从这一面吹来。举例:10. 12. 2008年9月25日“神舟七号”飞船 成功实现了发射、空间实验和回收工作，如图 是当时的一些情景请你根据图示回答问题：（1）火箭刚发射时，高温火焰向下喷射到发射台的地面，很多物体遇到这样的高温将 会；为了保护发射台，在发射台底建了一个大水池，让火焰喷射到水中，利用水的来吸收巨大的热量.我们在电视上看到火箭升空瞬间，伴有迅速扩展的庞大的白色气团是形成的（填物态变化的名称）.（2）火箭与大气摩擦会产生大量的热，为保护火箭不至于被烧毁，在火箭头