华师大科学八下欧姆定律

1、电压表和电流表的位置接反了他没有多次测量取平均值，致使误差过大电压表按15V量程读数，电流表按3A量程读数电压表按15V量程读数，电流表按0.6A量程读数如图是用伏安法测电阻的电路图，电流表电阻可忽略不计，只考虑电压表本身的电阻，那么（测量值等于电阻的实际值测量值小于电阻的实际值测量值大于电阻的实际值测量值加电压表的内阻值等于电阻的实际值伏安法测电阻实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（）改变待测电阻两端的电压B.改变电路中的电流保护电路D.改变待测电阻的阻值在“用伏安法测电阻”的实验中，下列注意事项中，没有必要的是：（接电路时，先断开开关应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极在无法估计被

2、测电阻大小时，电流表、电压表应选用较大的量程将变阻器连入电路时，滑片应放在变阻器阻值最大的位置上某同学在做“用伏安法测电阻”实验时，误将电流表和电压表位置调换了位置）A7ABCD8华师大科学八上欧姆定律2017版1在用电流表、电压表测电阻的实验中，下列注意事项中错误的是（）A. 连接电路之前，先闭合开关B. 连接电路时，可以先从电源的负极开始C. 在无法估计被测值大小时，电流表、电压表应选用较大的量程D. 能将电压表直接接在电源的两极上2.小明同学练习用伏安法测电阻，他所测电阻的阻值约为2Q.电压表的量程为3V,电流表的量程为3A.测量结束后，他得到的结论是待测电阻的阻值为10Q，则他在测量中

3、所出现的错误可能是（AB.CD3.AB.CD4.AC5.AB.CD闭合开关S后，下列6.现象中会发生的是（）电压表烧坏B.电流表烧坏C.小灯泡烧坏D.小灯泡不亮关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验，下列说法中正确的是（）两个实验所采用的研究方法是相同的两个实验多次测量的目的是相同的两个实验的电路在课本中是相同的两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图.实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行，在“保持电阻不变”这一步实验时应（）A. 保持R2滑片的位置不动B保持R2两端的电压不变C. 保持不变，调节R2的

4、滑片到不同的适当位置D. 保持电路中电流不变9. 李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，下列说法中错误的是（）A. 当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过乙导体的电流为0.1AB. 将甲、乙两导体并联到电压为2V的电源上时，干路中的电流为0.6AC. 导体甲的电阻小于导体乙的电阻D. 导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零10. 小明在研究通过导体的电流时，根据测量数据绘制出如图所示的I-U图象.对此作出的判断中，错误的是（）A. 通过R的电流与它两端所加电压成正比B. 通过R2的电流与它两端所加电压不成正比C. 将它们串联接入到同

5、一电路中时，通过的电流较小D. 将它们并联连接到两端电压为1.5V的电路中时，通过干路的电流大约是0.46A11. 在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路如图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡L1两端的电压，为了测量灯泡L2两端的电压，他想将电压表接A点的哪一段导线改接到电路中的C点，而保持接电压表B点的不动.对这种做法的正确性以及理由三位同学进行如下的讨论： 甲同学：这种做法不正确，因为电压表正、负接线柱接反了； 乙同学：这种做法不正确，因为l2两端的电压值超出电压表的量程； 丙同学：这种做法正确，A点改接到C点时，电压表与L2是并联的.他们的讨论正确的有（）A.只有B.只有C.只有D

6、.只有12. 在做“探究电流与电阻的关系”的实验中，轩轩连接了如图所示的电路，他先在电路的a、b间接入10Q的电阻，移动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数，记录数据后，改用150的电阻替换10Q电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应该是（）A.观察电压表，向右移动滑片，读取电流数据B.观察电流表，向右移动滑片，读取电压数据13.某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据，记录如下表.请根据表中给出的数据，判断分析出他们实验时的电路可能是图中的（）Rx15.某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻R阻值，图0xC. 观察电压表，向左移动滑片，

7、读取电流数据D.观察电流表，向左移动滑片，读取电压数据第5页（共6页）16.要测定某一导体的电阻，只要测出导体两端的和导体中的，即可用公计算出待测电阻.这种测电阻的方法叫做法.17在研究“电流跟电压、电阻的关系”的实验时，可以用变阻箱和滑动变阻器配合实验，如图所示我们先使电阻箱R的电阻取某一值，多次改变滑动变阻器的阻值，记录每一次的和相应的电流值，得到当电阻不变时，电流跟成正比的关系；然后多次改变电阻箱R的电阻，调节滑动变阻器的滑片，使每保持不变，记录每次电阻箱R的阻值和相应的值，得到电流跟成反比的关系.18. 如图是"探究电流与电阻的关系”的电路图.将5Q的定值电阻接入图中A、B两

8、点间，正确操作后，电流表的示数为0.4A.接下来的操作是：断开开关，将50的定值电阻更换为10Q的定值电阻，再将滑动变阻器的滑片P移到最（选填"左"或“右”）端，然后闭合开关，移动滑片P,使电压表的示数为V时，读出电流表的示数.19. 物理课上王老师请同学们设计一个测出未知电阻只丫的电路，各组同学都提出了自己的设计方案，X下面是其中两组同学的实验方案：甲组：张晴小组设计方案器材：电压表、电流表、变阻器、开关、电源（电压未知）、未知电阻只丫、导线.电路图如图甲X设：电压表读数是U,电流表读数是I，乙组：赵亮小组设计方案器材：已知电阻R0、电流表、开关、电源（电压未知）、未知电

9、阻只丫、导线.电路图如图乙0X设：电流表读数：S断开为I1；S闭合为I2，A. 请你写出未知电阻RX的表达式：X甲组：R=乙组：R=XXB. 请你对以上两组电路设计作出简要评价：.20. 小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系"，根据实验的数据绘出了1图象，如图乙所示.分析图象可知，当导体的电阻为0时，通过它的电流为0.2A；当电流分别为0.25A和0.5A时，接入电路的导体的电阻之比为；实验过程中，小明控制导体两端的电压为V.如下：（1）在a与b之间接阻值为100Q电阻R,调节滑动变阻器R，,使电压表示数为3V（即满量程），把电压表的"3V”刻度线标为“1

10、000”，此时滑动变阻器R'接入阻值为0；（2）保持滑动变阻器滑片不动，当在a、b之间接入电阻R时，电压表示数为2V,则电阻只广Q,电压表“2V"处标上此阻值；（3）据此原理，通过计算可把电压表的电压刻度改为相应的电阻值，这样就可以直接测量电阻.在测量过程中，小组成员发现：电源长时间工作，电源电压会降低，此时若将某未知电阻接入，电压表指针指示标有200处，则该电阻的实际阻值将（"大于"、“小于"或"等于"）200.22. 某同学利用电压表和电流表测量电阻R的阻值（约90左右），电源选用两节干电池.（1）按图甲电路，将图乙中电流

11、表正确连入电路.（2）该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3V不变，你认为发生故障的原因可能是.（回答出一种原因即可）（3）清除故障后，小明将滑片P向左滑动时，电压表示数*（填"增大”、"减小”、"不变”），当P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知只广0.你认为这个结果可靠吗？理由是.23. 小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Q、10Q、15Q、20Q、25Q.(1) 请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)(2) 实验中将5Q电阻换成10

12、Q电阻后，应将滑动变阻器的滑片P向端移动(左/右)，移动滑片的目的是.正确操作后，记下电流表的示数，得到电流丨随电阻R变化的图象如图乙所示，由图象可得出的结论是：.(3) 为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于Q的滑动变阻器.(4) 实验过程中，如果出现了电流表示数为0电压表示数接近6V,电路发生的故障可能.第7页(共6页)24如图是某同学探究“电流与电压、电阻的关系”的实验电路(1) 请你检查一下电路，把接错的那一根导线找出来，打上“X",再画线把它改到正确的位置上.(2) 在连接电路时，开关应该，滑动变阻器的滑片移到(选填"中点附近"，“最左端"、&

13、quot;最右端”).(3) 下表是该同学用改正后的电路研究“电流与电压的关系"时测得的实验数据，这些数据中第组是明显错误的，分析时需要把它剔除掉数据序号123x.456789电压U/V0.30.60.91.21.51.82.12.42.7电流I/A0.080.150.230.300.380.550.510.600.68(4)实验表明：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成(5)接下来该同学研究“电流与电阻的关系”，应该控制不变；更换不同阻值的电阻器后，调节滑动变阻器的滑片位置的同时，眼睛紧盯，直到符合要求后，再读一的读数.图1242525一实验小组用如图1所示的器材探

14、究“串联电路的电压关系"用三节干电池串联供电，他们选择了两只规格不同的小灯泡L、L2，其中L电阻值已知，L2电阻值未知.(1) 请用笔画线代替导线，连接实验电路.要求：-和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压.(2) 为了保证电路的安全，连接器材时，开关应.(3) 小明用电压表测量L两端电压时，直接选用0-3V的量程，小悦说这样不行，规范的操作方法应该是.(4) 在测量L2两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0,用电压表检测L两端电压，电压表示数为电源电压，出现此故障的原因可能一.5)他们排除故障后继续实验，得出一组实验数据如下表为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应L1

15、两端电压U(V)L2两端电压U2(V)电路两端总电压U总(V)1.52.84.3(6)另一实验小组的小宝根据实验数据绘制了电压U2随电压S变化的图象，如图2所示，请你根据该图象写出电压u2和q的关系式：u2=.26.如图所示的电路，R=30Q,R2=10Q,开关S闭合后，电流表A的示数为0.4A,求电源电压、通过R2的电流和干路中的电流.27如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R1的阻值为200当断开开关S1和S2，闭合开关S3时,电流表的示数为0.50A；当断开开关S2，闭合开关二、S3时，电流表的示数为0.90A.求：(1) 电源电压(2)电阻R2的阻值.(3)断开开关S1和S3，闭合开关

16、S2时，加在电阻R1两端的电压.28.如图所示，R=20Q,R2=1O0，电源电压保持不变.(1) 当S2闭合，二、S3断开时，R1两端的电压为4V,求电流表的示数和电源电压;(2) 当S2断开，二、S3闭合时，求电流表的示数.29. 在如图所示的电路中，电源电压为6V且不变.电阻R的阻值为100，滑动变阻器R2上标有"20Q2A”字样，两电表均为常用电表.闭合开关S,电流表示数为0.2A.求：(1)电压表的示数；(2)电阻R2连入电路的阻值；(3) 若移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，发现电压表和电流表中有一个已达满刻度，此时电压表和电流表的示数.30. 如图甲所示，电源电压保持不变，R1=10Q.当闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移到b端,两电表示数变化关系用图乙线段AB表示.求：甲乙1)电源电压；(2)滑动变阻器的最大电阻值3)滑片P滑到ab中点时电压表的示数.华师大科学八上欧姆定律2017版参考答案一选择题（共15小题）1A；2C；3B；4D；5B；6D；7C；8C；9D；10C；11A；12A；13C；14A15ACD；二填空题（共6小题）16.电压：电流:伏安:17.电压;电压:电压:电流: