《浣溪沙菡萏香销翠叶残》

1、浣溪沙 李 璟词牌知识 浣溪沙，本唐代教坊曲名，因西施浣浣溪沙，本唐代教坊曲名，因西施浣纱于若耶溪，故又名纱于若耶溪，故又名浣溪纱浣溪纱或或浣沙溪浣沙溪。 此调音节明快，句式整齐，易于上此调音节明快，句式整齐，易于上口。为婉约、豪放两派词人所常用。口。为婉约、豪放两派词人所常用。作者小传 李璟（李璟（916-961）字伯玉，徐州（今属江苏）人，）字伯玉，徐州（今属江苏）人，一说湖州（今属浙江）人，史称南唐中主。璟多一说湖州（今属浙江）人，史称南唐中主。璟多才艺，好读书，文士韩熙载、冯延巳、李建勋、才艺，好读书，文士韩熙载、冯延巳、李建勋、徐铉时时在其左右，相与讲论文学。徐铉时时在其左右，相与讲

2、论文学。江南野史江南野史说他说他“时时作为歌诗，皆出入风骚时时作为歌诗，皆出入风骚”。但流传下。但流传下来的作品，只有一首律诗和四首词。其词蕴藉含来的作品，只有一首律诗和四首词。其词蕴藉含蓄，深沉动人。王安石盛赞其蓄，深沉动人。王安石盛赞其“细雨梦回鸡塞远，细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒小楼吹彻玉笙寒”，王国维则称其，王国维则称其“菡萏香销翠菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间叶残，西风愁起绿波间”“”“大有众芳芜秽，美人大有众芳芜秽，美人迟暮之感迟暮之感”。 浣浣 溪溪 沙沙 李璟李璟 菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。还与韶光共憔悴，不堪看。还与韶光共憔悴，不堪看。

3、 细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠无限恨，倚阑干。寒。多少泪珠无限恨，倚阑干。1.1.这首词中塑造了什么样的形象？这首词中塑造了什么样的形象？抒发了什么样的感情？抒发了什么样的感情？ 明确明确 这首词中塑造了思念远人的思这首词中塑造了思念远人的思妇形象，抒发了悲秋怀人之感。妇形象，抒发了悲秋怀人之感。鉴赏探讨鉴赏探讨2.2.为什么历来人们都称颂为什么历来人们都称颂“细雨梦回细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”两句？两句？ 明确明确 因为这两句词在写法上虚实结合，因为这两句词在写法上虚实结合，寄托深远：寄托深远：“梦回鸡塞远梦回鸡塞远”是虚景

4、，在睡是虚景，在睡梦中见到遥远的边关而去找寻想念的人；梦中见到遥远的边关而去找寻想念的人；“细雨细雨”是醒来后的实景，细雨迷蒙正与是醒来后的实景，细雨迷蒙正与梦境的迷离相结合梦境的迷离相结合边关何其遥远。后边关何其遥远。后句句“玉笙吹彻玉笙吹彻”为实，为实，“寒寒”字写人的内字写人的内心凄冷心凄冷, ,为虚，渲染了抒情女主人公不堪迟为虚，渲染了抒情女主人公不堪迟暮的感伤心情。暮的感伤心情。 3.“多少泪珠无限恨”，你从词中看出主人公的恨表现在哪些方面？请作简要说明。 明确：明确：时光短暂，韶华易逝时光短暂，韶华易逝秋风一起，秋风一起，愁绪顿生，荷花香销叶残，人也韶华不再，愁绪顿生，荷花香销叶残

5、，人也韶华不再，憔悴不堪，不忍卒看；憔悴不堪，不忍卒看； 感慨人生聚少离多感慨人生聚少离多征夫远在边塞，征夫远在边塞，有家归不得，思妇一夜无眠，笙歌增寒。有家归不得，思妇一夜无眠，笙歌增寒。 4.4.请说说这首词的词眼是什么并说明请说说这首词的词眼是什么并说明理由。理由。 明确明确 词眼可以是词眼可以是“愁愁”，也可以是，也可以是“恨恨”；但南；但南京大学傅庚生先生却以京大学傅庚生先生却以“残残”字为词眼。他说：字为词眼。他说：“意以为全词固脉注于一意以为全词固脉注于一残残字耳。字耳。菡萏香销菡萏香销翠叶残翠叶残是荷残也，是荷残也，西风愁起绿波间西风愁起绿波间是秋残也，是秋残也，还与韶光共憔悴

6、，不堪看还与韶光共憔悴，不堪看，是人在残年对残景，是人在残年对残景，诚然其不堪看也。王氏（王国维）之所云有美人迟诚然其不堪看也。王氏（王国维）之所云有美人迟暮之感者盖如此。暮之感者盖如此。细雨梦回鸡塞远细雨梦回鸡塞远是梦残也，是梦残也，小楼吹彻玉笙寒小楼吹彻玉笙寒是曲残也，人在残年感已多，是曲残也，人在残年感已多，多少泪珠无限恨多少泪珠无限恨，矧（况且）更，矧（况且）更倚阑干倚阑干对对此残景乎？此残景乎？全阕脉络贯通，若拆散便不可得其解；全阕脉络贯通，若拆散便不可得其解；而意相联属，似亦并不宜摘句以欣赏之耳。而意相联属，似亦并不宜摘句以欣赏之耳。”阅读下面一首诗，然后回答问题湖上早秋偶兴 汪莘坐卧芙蓉花上头，青香长绕饮中浮。金凤玉露玻璃月，并作诗人富贵秋。比较阅读1、首句，诗人为什么说坐卧花上，不说坐卧湖上?说说你的理解. 明确:写出了荷花之盛，且暗点题中“湖上”二字。2、李璟浣溪沙有“菡萏香