2019学年部编版七年级道德与法治上册阶梯培优计划:第五课交友的智慧【含答案及解析】_第1页
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文档简介

1、2019 学年部编版七年级道德与法治上册阶梯培优计划:第五课 交友的智慧【含答案及解析】姓名_ 班级_ 分数_题号-二二总分得分、单选题1.我们渴望友情,寻找朋友。封闭自己,会使我们A 经验丰富B陷入孤立C 性格开朗D心态开放2.我的成长足迹中有这样一段班主任寄语:“在你的字典里没有失败二字,你坚强又执着;如果能主动和同学交流,你将更优秀! ”对其存在的不足,“我”应该()A.积极与同学交往 _ B.勇敢地面对挫折 _ C. 通过自我观察了解自己_ D.努力学习,关爱社会3.七年级学生小帆在与同学交往时不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到 温暖。他的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点

2、。下列做法中,有利于同学之间团结友 爱的有()1与同学平等相处,尊重对方的人格2宽容待人,学会关心和帮助别人3学会换位思考,体谅对方的情感4我行我素,一切顺其自然A. B. C. D. 4.青青在网络上认识了许多天南海北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网 聊聊天。遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明了(1网络交往超越了空间2网络交往提高了人们社会活动的质量3网络交往有利无弊4网络交往改变了我们的人生价值A. B.C. D.5.网上交往具有特点 ( )A. 虚拟、平等、自主 _ B. 真实、自由、公正C. 真实、间接、隐蔽 _ D. 虚拟、公平、正义6.考试中,你

3、的好朋友有道题目不会做想请你“帮忙”时,你选择了“拒绝”。事后, 好朋友不理睬你了。这时你的正确做法是 ( )A. 不“帮忙”不是自己的错,你不理我,我也不理你B.向他道歉,表示以后再有“机会”一定多“帮忙”C.编造个借口,说那道题自己当时还没做出来D.选择时机心平气和地与他沟通,告诉他考试作弊的危害性7.猴年春晚,微信摇一摇抢红包掀起一股热浪,“你抢到多少”成为年后人们相聚时的 首句问候语。摇一摇抢红包或许成为新的春节习俗,这说明了1网络红包是一种新型产物,是互联网和传统风俗的结合,具有一定的合理性2传统春节习俗不适应时代要求,逐渐被抛弃3民族的创造力可以让传统文化习俗与时俱进4我们应该正确

4、对待微信等社交软件,不能沉迷其中A _ B _ C _ D 8.网络对于交友而言,只是一个工具,可以是动力,也可以是阻力;可能让我们彼此接 近,也可能让我们彼此更远。正确使用网络,应该()1遵守网络规则2更加约束自己3慎重将网上的朋友转化为现实中的朋友4沉迷网络,泡在网吧A. B. C. D. 二、探究题9.情境一小芳生重病住进了医院,动手术需要花大笔的医疗费。小芳的父母都是下岗职 工,家庭状况很不好,班里的同学知道这一情况后纷纷给小芳捐款。而小威却说:“她生 病关我什么事,我家也挺困难的。”其实,他家的经济状况要比小芳家好很多。第 2 题【答案】情境二小强说:“不就是一支钢笔吗,有什么了不起

5、的,亏我们还是朋友呢?我又不是 故意的,何必这么斤斤计较呢?”小华说:“这是我爸爸给我的生日礼物,你弄坏了,非但不赔偿还对我冷嘲热讽,哪有 你这样的朋友。”(1 )上述情境中的他们能否建立起真挚的友谊?(2 )我们应该如何呵护友谊?10.材料-位美国心理学家做了一个实验:他以每小时15 元的酬金聘人待在一个小房间里,这个小房间与世隔绝,没有报纸,没有电话,不准写信,也不让其他人进入。实 验结果:一个人在小房间里只待了两个小时就出来了,另一个人待了八天。这个待了八天 的人出来后说:“如果让我在里面再多待一分钟,我就要发疯了。”材料二目前,网络已成为我国青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的平台。据

6、有关部 门调查,中学生上网后聊天交友的比例最高,占48%但青少年自制力和理性发展都未达到成人状态,因此上当受骗的事情时有发生。(1)材料一说明了什么?(2)材料二说明了什么?(3)请你围绕青少年网络交友应注意的问题提出几点建议。参考答案及解析第 1 题【答案】第 6 题【答案】【解析】试题分析:此题旨在考查学生对人际交往的认识,主要考查学生的理解能力。材料中的 俄应该积极主动的与父母交 流,建立良好的人际关系,其+GCD在题文中没有体现,所以正禎答乗选人第 3 题【答案】【解析】 试西井析:此题旨在考查学主4交 发的认识f王要考查学生的分析运用.同学之间的交往r要学会尊重,平等宽容相互帮助r换

7、位思 希所以舌附合题意r规点错误J所決排除正确答案选 S第 5 题【答案】A【解析】试翹分析:此题旨在考查学网络交往的特点的认识主要考查学生的识记能九根据所学r昵春交往貝有虚1久平等.目王的特点r耳中BCD不符合題意所次正确答素迭兀1 1、正李不司摆倩价o tt3-3- A A厶同左选不刚s s往交络0网I识;试题分折:霖文史处青利用网络结【解析】 试题分析;此題旨在考查学生对交 友原回的认识r主要考查学生的认知&廿I.根据所学交友是讲究原则的r不育狈牺牲原刚为代价换取 所谓的右谊f所以面对好朋左的不理解f我们荽心平气和与他沟通?青诉他考试作弊的危害r其中AM规点错误,正确答案选D.第

8、 7 题【答案】第 8 题【答案】【解析】 试西分析:此题旨在考查学分寸怎 样正确使用网络的认识,主要考查学生的辨別能九根協所学r我们在便用暉魏堆中r要遵守网规 则r慎重结交网左P学会约束力自己等r其中不利于身心健廉发展所期穩r正确答乘选CL第 9 题【答案】騒肆的友逐助他俯懂得呵护友込癖做到用谆常尊重柄殖正核心素养训练翼島物的出现说明的道理,迦沁去错误,传统囲习俗-5呵护玄谊需姜用心去关怀对方。休会朋左的需要j在朋右需要的时候站到他的身旁,闪亍功问占黯醬軒鐸突发生时J可以相互协商、寻找彼此曙帥和蛊严正确斤岌关元间正用度朋建学答中能所回料不需4所。等力,用吾翦iSsis is学护学程杳呵杳过考会考友要不父厘J J,兄is is认冲认正的的的谊间B B析4444Z Z左冲解对友护理I I生朋红试颍分析:(J 11適旨在考查学第 10 题【答案】(1砌料_说8月了每个人都不可能孤立地存在,必须与他人交往。(2附料二说明了网络

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