2019-2020年九年级科学下册《第一章 第一节 人类对宇宙的认识》导学案(新版)浙教版_第1页
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1、2019-20202019-2020 年九年级科学下册第一章第一节人类对宇宙的认识导年九年级科学下册第一章第一节人类对宇宙的认识导学案（新版）浙教版学案（新版）浙教版学习目标学习目标1、知道宇宙膨胀的现象和证据。2、尝试根据证据建立假说。3、了解大爆炸宇宙论的主要观点。学习重点难点学习重点难点1、重点：宇宙大爆炸学说、根据星系运动的特点建立星系运动模型。2、难点：宇宙大爆炸学说、根据星系运动的特点建立星系运动模型。学前准备学前准备1.我们曾在七年级上册中学过的地球与地球仪一课中有描述地球的观点，如“说”“说”等。拓展与提高拓展与提高1（1）、准备一只气球，在其表面画上一些小圆点，（2）、向气球

2、吹气，使气球不断地膨胀。（3）、观察气球在膨胀过程中各个小圆点间距离的变化。（4）、分析各个小圆点间距离变化的原因。结论：结论：人到其它星系上观察，别的星系也在观察者，如果说我们处在宇宙中心，那么，其他任何星系都可以成为宇宙中心，即等于宇宙宇宙（有/没有）中心。中心。新课预习新课预习一、古代人的宇宙观一、古代人的宇宙观1._中国神话：。2._欧洲神话：。二、从地心说到日心说二、从地心说到日心说1.哈勃通过对星系光谱的研究，发现星系的运动有如下特点：（1）;（2）；（3）；三、现代宇宙学说三、现代宇宙学说1根据宇宙现象，形成了宇宙论。2大爆炸宇宙论认为，大约年前，我们所处的宇宙全部以，被挤压在一

3、个“”中。宇宙就是在这个的爆炸中诞生的。者课堂练习课堂练习1下列关于宇宙起源的理论中，不属于中国古代人民对宇宙的认识的是()A、盘古开天辟地 B、上帝创造了天地和万物C、张衡的浑天说 D、“四方上下日宇，往古来今日宙”2宇宙起源的证据是()A.哈勃定律C、盘古开天辟地的神话3宇宙诞生于()D.150 亿年以前4.有关宇宙的起源的说法，得不到科学支持的说法是()A、大约在 150 亿年前，我们所处的这个宇宙是被挤压在一起的一个“原始火球”B. 宇宙就是在这个大火球发生的一次大爆炸中诞生的C、宇宙是相当近的过去创生的，十七世纪时邬谢尔主教算出宇宙诞生的日期是公元前4004 年D. 大爆炸理论尚不能确切地解释宇宙在“原始火球”之前到底存在着什么东西5、下列有关宇宙起源的理论中，目前被广为接受的是()A、盖天说 B、浑天说 C、宣夜说 D、大爆炸说B.旧约“创世纪”D.女娲

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