(完整word版)青岛版六年级下册科学实验报告单

1、实验一：观察洋葱表皮细胞实验名称：观祭洋忽表皮细胞实验材料:显微镜、洋忽、镶子、滴管、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。实验方案1、检杳器材:检杳器材是否齐全、适用。2、用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。3、用滴管在载玻片上滴一滴清水。4、用镶子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。5、将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中,用针将其展开。6、用镶子夹住盖玻片，先将一边接触载玻片的水滴边缘再慢慢把盖玻片放平,制成临时切片。7、将临时切片放到显微镜上,调整显微镜与临时切片位置,调好后组织学生顺序观察。8、整理物品放回原处。实验现象:即使是同一个物体的不同部位,它的细胞结构也是不一样的实验结论生物体都是由细胞构成的

2、,细胞是生物体的基本单位实验二：摆的秘密实验名称：摆的秘密实验材料:放座支架、单摆（小铁锁或螺丝帽）、细线、橡皮泥、秒表实验方案实验:把单摆挂在方座支架上,反复实验多次,观察记录在相同时间内摆摆动的次数。实验二:探究影响摆摆动快慢的因素。1在方座支架上挂两个摆,摆线长短相冋,摆锤重量不冋,观察记录在相冋时间内摆摆动的次数。2在方座支架上挂两个摆,摆锤重量相冋,摆线长短不冋,观察记录在相冋时间内摆摆的次数。实验现象:实验一：同一个摆相同时间内摆动的次数相同。实验二:1摆动的次数是相同的。2、摆线短的摆动的次数多,摆线长的摆动的次数少实验结论实验一:同一个摆摆动的快慢是一定的。实验一:摆摆动的快慢

3、与摆锤的重量无关,与摆线的长短有关,摆线短摆动的快,摆线长摆动的慢。实验三：模拟钻木取火实验实验名称：模拟钻木取火实验实验材料:木板、砂纸、铁丝、火柴、手钻。实验方案:1两人合作,用手钻钻木板。2.搓手。3.用砂纸打磨铁丝或弯折铁丝。4在黑板上摩擦火柴。实验现象:1过一会用手摸钻头,感到钻头变热了。2.感到受变热了。3过一会感到砂纸变热了,用手摸铁丝,铁丝变热了。4.火柴燃烧起来。实验结论:摩擦会产生热量/能量可以转化/机械能转化成热能。实验四：通电的线圈实验名称：通电的线圈实验材料:大铁钉、电磁铁、包皮细电线、电池、大头针、小磁针。实验方案:实验一:探究如何改变电磁铁的磁极。1、线圈绕线方向

4、相冋,电池正负极接法不冋。2、电池正负极接法相冋,线圈绕线方向不冋。实验二:探究如何改变电磁铁的磁力大小1、线圈匝数相同,电池节数不同。2、电池节数相同,线圈匝数不同。实验现象:实验一:改变电池正负极接法磁极改变,改变线圈绕线方向磁极改变。实验二:电池节数多吸大头针多,线圈匝数多吸大头针多。实验结论:实验一:改变电池正负极接法或改变线圈绕线方向磁极改变。实验:改变电池的节数或改变线圈匝数磁力改变。实验五：无处不在的能量实验名称：无处不在的能量实验材料:铁丝、烧杯、乒乓球、塑料梳子等。实验方案:1、用手弯折铁丝,反复多次,观察现象。2、把瘪了的乒乓球放入热水中,观察现象。1、用梳子梳干燥的头发。试验现象:1、铁丝弯折处变热。2、乒乓球鼓起来了。3、头发蓬起来,明亮的环境中听到啪啪声音（黑暗的环境中看到电火花）。实验结论:1、机械能转化为热能。2、热能转化为机械能。3、机械能转化为电能。实验六：风从哪里来实验名称：风从哪里来实验材料:大可乐瓶、小刀、火柴、纸条、蚊香、蜡烛、胶带实验方案丄、用小刀将人hJJdx瓶的底部裁掉。2、用小刀从大可乐瓶底部向上大约6cm处刻一个直径约2cm的圆孔。3、点燃蜡烛、蚊香。4、用可乐瓶罩住蜡烛，将蚊香目烟处置于离可乐瓶底部圆孑乜勺1cm处。实验现象:蚊香的烟被吸到瓶