2019学年高二物理习题(粤教选修3-5)：第1章碰撞与动量守恒实验验证动量守恒定律

1、实验验证动量守恒定律-课时巩固迎战两考-1.如图所示，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部 分碰撞前后的动量关系：先安装好实验装置，在地上铺一张白纸，白纸上铺放复写纸，记下 重垂线所指的位置O接下来的实验步骤如下：步骤 1:不放小球 2,让小球 1 从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上.重复多次，用 尽可能小的圆，把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置；步骤2 :把小球 2 放在斜槽前端边缘位置B,让小球 1 从A点由静止滚下，使它们碰撞重复多次，并使用 与步骤 1 同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置；步骤 3:用刻度尺分别测量三个落地点的

2、平均位置M P、N离0点的距离，即线段OM OR ON勺长度.1对于上述实验操作，下列说法正确的是 _A. 应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下B. 斜槽轨道必须光滑C. 斜槽轨道末端必须水平D. 小球 1 质量应大于小球 2 的质量2上述实验除需测量线段OM OR ON的长度外，还需要测量的物理量有 _ .A.A B两点间的高度差h1,B.B点离地面的高度h2C. 小球 1 和小球 2 的质量mi、m2D. 小球 1 和小球 2 的半径 r3当所测物理量满足表达式 _（用所测物理量的字母表示）时，即说明两球碰撞遵守动量守恒定律.如果还满足表达式 _ （用所测物理量的字母表示）时，即说明两球

3、碰撞时无机械能损失.解析：为了保证每次碰撞速度相同，应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下，A正确；小球每次从轨道上滑落过程中我们只需要得到相同的碰撞速度，实验过程中摩擦力的存在与否，对我们研究实验没有影响，故不需要保证斜槽轨道必须光滑,是水平方向上的碰撞，所以斜槽轨道末端必须水平，C 正确；为了防止入射小球反弹，所以小球 1 质量应大于小球 2 的质量，D 正确；小球飞出后做平抛运动，在水平方向上做匀速直线一OPOM运动，所以不放小球 2 时，小球 1 的速度Vo=t，放了小球 2 后，小球 1 的速度为Vi=t，ONOP OM ON小球 2 获得的速度为V2=-p,故需要验证mi-p=m-

4、p+，即miOP=mOM+ mON，故需要测量两小球的质量，C 正确；当所测物理量满足表达式mOP=mOM+naON，121212说明两球碰撞遵守动量守恒定律，由功能关系可知，只要2mvo=2mw+2mv2成立则机械能守恒，即若满足m (OP)2=m (OM)2+m (ON)2，则两球碰撞时无机械能损失.答案：ACDCmOP=mOMh mONm(OP2=m(OM2+m(ON2 气垫导轨是常用的一种实验仪器它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦现用带竖直挡板导轨以及滑块A和B来验证动量守恒定律，实验装置如图.(弹簧的长度忽略不计)，采用的

5、实验步骤如下:a 用天平分别测出滑块A B的质量m、m.b 调整气垫导轨，使导轨处于水平.c 在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧，用电动卡销锁定，静止放置在气垫导轨上.d .用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1.e 按下电钮放开卡销，同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作当A、B滑块分别碰撞C D挡板时停止计时，记下A B分别到达C D的运动时间t1和t2.1实验中还应测量的物理量是 _ 2利用上述测量的实验数据，验证动量守恒定律的表达式是B 错误；我们研究的C和D的气垫3_被压缩弹簧的弹性势能的表达式为 _ 解析：(1)还应测量出B的右端至D板的距离L2，这样才能算出B的速度.(2)

6、A滑块的速度VA=；，同样B滑块的速度11因此mvAmBVB= 0，用已知量代入就是L1L2叫叫=0.(3)弹性势能就等于A B两个滑块的动能， 即E= 2 価+ 1mvB= 1nA；2+m；2.答案：B的右端至D板的距离L2-L1L2mAtmBt= 0图中PQ是斜槽，QR为水平槽，实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下,球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后,B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复这种操作在的平面，米尺的零点与0点对齐(1)除了图中器材外，实验室还备有下列器材，完成本实验还需要用到的器材有(填选项号)A.秒表 B .天平

7、C.毫米刻度尺 D .打点计时器(及电源和纸带)E.圆规 F.弹簧测力 计 G .游标卡尺(2) 从图(b)可以测出碰撞后B球的水平射程应取为 _ cm.(3) 在以下选项中， _ 是本次实验必须进行的测量(填选项号)A. 水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到0点的距离B.A球与B球碰撞后，测量A球落点位置到0点的距离C. 测量A球或B球的直径L2VB=t2121213某同学用如图(a)所示的装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来探究碰撞中的守恒量,到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复上述操作10 次，得到 10 个落点痕迹，再把10 次，图(a)中0点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点

8、，B球落点痕迹如图(b)，其中米尺水平放置，且平行于G R、0所D. 测量A球和B球的质量(或两球质量之比)E. 测量G点相对于水平槽面的高度解析：(1)利用天平测量小球质量，利用刻度尺测量落点距离，利用圆规找到圆心.(2) 距离为0点到落点圆心间的距离.(3) ABD答案：(1)BCE (2)64.7( 填 64.2 cm 65.2 cm 之间均可)(3)ABD4 某同学用如图所示装置来验证动量守恒定律，实验时先让a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下痕迹，重复10 次；然后再把b球放在斜槽轨道末端的最右端附近静止，让a球仍从原固定点由静止开始滚下，和b球相碰后

9、，两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10 次回答下列问题：(2) 小球a、b质量m、m的大小关系应满足m_ m,两球的半径应满足ra_rb(选填“ ”“ 0，即卩mm0，所以ma+mb(3) 是同时落地，碰撞后两小球做平抛运动，高度相同，所以运动时间相同，如果不同，则不能用水平位移代替碰撞后的速度，对实验结果有影响；a小球和b小球相撞后，b小球的速度增大，a小球的速度减小，所以碰撞后a球的落地点距离O点最近，b小球离O点最远， 中间一个点是未放b球时a的落地点，所以相碰后，小球a、b的平均落点位置依次是图中A、C点.(4)B为碰前入射小球落点的位置，A为碰后入射小球的位置，C为碰后被碰小球的

10、位置，碰撞前入射小球的速度Vi= 碰撞后入射小球的速度V2=：=.碰撞后被碰小球的速度/2hggOC一V3=:，若navi=mv3+mv2,则表明通过该实验验证了两球碰撞过程中动量守恒，代入数/2hg据得：mB=mA+moc，B 正确.”、pimviOP44.80 14p1=mv1=OM= 35.20 = 11.发生弹性碰撞时，被碰小球获得速度最大，根据动量守恒定律:121根据机械能守恒定律：2mv1=2mv由以上两式解得v2=v1,因此最大射程为:2m2X45Sm=m+m，OB=45+7.5X44.8 cm(4)B (5) 1476.85某同学设计了一个用打点计时器验证动量守恒定律的实验，在

11、小车A的前端黏有橡皮泥，设法使小车A做匀速直线运动，然后与原来静止的小车B相碰并黏在一起，继续做匀速运动，设计如图甲所示，在小车A的后面连着纸带，电磁打点计时器的频率为50 Hz,长木板mv1=mv1+mv2.Vmv22=76.8 cm.答案：(1)处于水平切线处(2)(3)A C下垫着小木片用以平衡摩擦力.打点计吋器纸带(1)若已得到打点纸带如图乙所示，并测得各计数点间的距离在图上标出A为运动起始的已测得小车A的质量 m= 0.40 kg，小车B的质量m= 0.20 kg，则由以上结果可得碰前总动量=kg m/s , 碰后总动量=kg m/s.得到的结论是(计算结果保留三位有效数字).解析：(1)由于碰撞之后共同匀速运动的速度小于碰撞之前A独自运动的速度，故AC应在碰撞之前，DE应在碰撞之后.推动小车由静止开始运动，故小车有个加速过程，在碰撞前做匀速直线运动，即在相同时间内通过的位移相同，故BC段为匀速运动的阶段，故选BC段计算碰前的速度；碰撞过程是一个变速运动的过程，而A和B碰后共同运动时做匀速直线运动，故在相同的时间内通过相同的位移，故应选DE段来计算碰后共同的速度故答案为BC DE一一BC0.1050碰前系统的动量即A的动量，则P-吋汕帀=0.40 x阪