2019学年高二物理即时训练(粤教选修3-2)：第1章电磁感应第1、2节

1、第一章第一、二节1 1 在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献，下列说法正确的是A.A.奥斯特发现了电流磁效应；法拉第发现了电磁感应现象B.B.麦克斯韦预言了电磁感应现象；奥斯特发现了电磁感应现象C.C. 密立根发现了点电荷的相互作用规律；库仑通过油滴实验测定了元电荷的数值D.D. 安培发现了磁场对运动电荷的作用规律；洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律【答案】A A【解析】麦克斯韦预言了电磁波并没有预言电磁感应现象，发现电磁感应现象的是法拉 第，选项 B B错误；密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值，库仑发现了点电荷的相互作用 规律，C C 错误；洛伦兹发现了磁场对运动电荷的作用规律，安培发现

2、了磁场对电流的作用规律,选项 D D 错误.2 2 .如下图所示实验装置中用于研究电磁感应现象的是（）（）C C D D【答案】B B【解析】选项 A A 是用来探究影响安培力的大小因素的实验.选项B B 是研究电磁感应现象的实验，观察导体棒在磁场中做切割磁感线运动时电流表是否会产生感应电流.选项C C 是用来探究安培力的方向与哪些因素有关的实验.选项D D 是奥斯特实验，证明通电导线周围存在磁场.3.3. （20192019 浙江金华名校期中）物理课上，老师做了一个奇妙的“跳环实验”.如图所示，她把一个带铁芯的线圈L开关 S S 和电源用导线连接起来后，将一金属套环置于线圈L上，且使铁芯穿过

3、套环，闭合开关S S 的瞬间，套环立刻跳起.某同学另找来器材再探究此实验.他连接好电路，经重复试验，线圈上的套环均未动.对比老师演示的实验，下列四个选项中， 导致套环未动K. I- I N I h .HI Xl INI I /k l*J课堂即时训练的原因可能是 （）（）A.A. 线圈接在了直流电源上B.B. 电源电压过高C.C. 所选线圈的匝数过多D.D. 所用套环的材料与老师的不同【答案】D D【解析】线圈接在直流电源上，闭合开关的瞬间，穿过套环的磁通量仍然会改变，套环中会产生感应电流，会跳动，故A A 错误电源电压过高，在套环中产生的感应电流更大，更容易跳起，故 B B 错误.线圈匝数过多

4、，在套环中产生的感应电流越大，套环更容易跳起，故C C错误如果所用的套环材料是塑料，则不可能产生感应电流，故不会受到安培力，不会跳起，故 D D 正确.4.4.（多选）如图是法拉第最初研究电磁感应现象的装置，下列说法正确的是（）（）NA.A. 当右边磁铁 S S 极离开B端时，线圈中产生感应电流B.B. 当右边磁铁 S S 极离开B端，并在B端附近运动时，线圈中产生感应电流C.C. 当磁铁保持图中状态不变时，线圈中有感应电流D.D. 当磁铁保持图中状态不变时，线圈中无感应电流【答案】ABDABD【解析】当磁铁离开B端或在B端附近运动时，线圈所处位置磁场变化，穿过线圈的磁 通量变化，产生感应电流， A A、B B 正确；当磁铁保持图中状态不变时，穿过线圈的磁通量不变， 线圈中无感应电流，C C 错，D D 对.5.5.某学生做观察电磁感应现象的实验，将电流表、线圈A和B、蓄电池、开关用导线连接成如图所示的实验电路，当它接通、断开开关时，电流表的指针都没有偏转，其原因是【答案】开关位置接错【解析】图中所示开关的连接不能控制含