小学二年级8班家长会ppt课件

1、尊敬的各位家长：你们好！尊敬的各位家长：你们好！ 欢迎欢迎 首先感谢您在百忙之中抽空来首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关怀、协助、督促贵参加家长会，关怀、协助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同子得到全面发展、提高是我们共同的目标！的目标！深深的谢意深深的谢意感谢您一直以来不懈的努力！感谢您一直以来不懈的努力！感谢您对学校、班级工作的感谢您对学校、班级工作的支持与协助！支持与协助！感谢您对老师的理解与宽容！感谢您对老师的理解与宽容！三、家长会召开的意义三、家长会召开的意义 家长会是连结家庭教育与学校教育的家长会是连结家庭教育与

2、学校教育的纽带，在家庭与学校之间架起了一座金色纽带，在家庭与学校之间架起了一座金色的桥梁，使学校教育与家庭教育有机地结的桥梁，使学校教育与家庭教育有机地结合起来。合起来。家长会内容家长会内容: :一、学校领导一、学校领导二、班级基本情况介绍二、班级基本情况介绍三、期中考试情况分析三、期中考试情况分析四、给家长的几点建议四、给家长的几点建议五、个别交流五、个别交流一、班级情况介绍一、班级情况介绍二、学习情况二、学习情况三、经验交流三、经验交流一、介绍班级情况一、介绍班级情况、教师情况、教师情况 这些老师都是责任心很强的老师，这些老师都是责任心很强的老师，对工作兢兢业业，孜孜不倦，不辞辛劳。对工作

3、兢兢业业，孜孜不倦，不辞辛劳。语文老师只要一有空就会来到教室辅到语文老师只要一有空就会来到教室辅到学生，而且语、数老师工作了上十年有学生，而且语、数老师工作了上十年有了一定的教学经验。了一定的教学经验。一、班级情况一、班级情况、学生情况 本班共本班共55名学生名学生,其中女生其中女生23人人,男生男生32人。人。 半个学期以来，整体看来，学生进步都很半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，喜欢大，从刚入学的时候注意力不集中，喜欢随意地讲话，到现在大部分学生基本能听随意地讲话，到现在大部分学生基本能听从老师的指挥认真听讲，积极发言。集体从老师的指挥认真听讲，积极发言。

4、集体荣誉感都也增强了，卫生纪律方面都有明荣誉感都也增强了，卫生纪律方面都有明显的进步不随便扔垃圾了，学习也比以前显的进步不随便扔垃圾了，学习也比以前认真了，作业在书写和速度方面有很大的认真了，作业在书写和速度方面有很大的提高，基本能按照老师的要求去做。提高，基本能按照老师的要求去做。班训：珍惜在学校的每一天，班训：珍惜在学校的每一天， 快乐的学习和生活。快乐的学习和生活。班级管理总体原则班级管理总体原则: : 培养好习惯、树信心、培养好习惯、树信心、 塑好人、出成果。塑好人、出成果。我们的班规 穿整齐，早到校，老师同学问声好。穿整齐，早到校，老师同学问声好。 铃声响，进课堂，学习用品摆放好。铃

5、声响，进课堂，学习用品摆放好。 不说话，静息好，等待老师来上课。不说话，静息好，等待老师来上课。 课堂上，专心听，老师提问认真答。课堂上，专心听，老师提问认真答。 答问题，先举手，老师允许才能说。答问题，先举手，老师允许才能说。 做作业，要认真，字迹工整作业棒。做作业，要认真，字迹工整作业棒。 做两操，身体棒，列队迅速快静齐。做两操，身体棒，列队迅速快静齐。我们的班规我们的班规 上课小腿莫伸长， 校园游戏不疯狂， 出出入入靠右走， 危险动作一扫光。 同学之间有摩擦， 宽容谦让是良方。第一名第一名第二名第二名 第三名第三名语文语文殷殷 渝渝董建超董建超黄焕娇黄焕娇贺志雄贺志雄董佩萱董佩萱罗力豪罗

6、力豪数学数学 罗力豪罗力豪 许智勇许智勇 吴涵弘吴涵弘殷殷 渝渝刘刘 峰峰艾俊杰艾俊杰程浩锋程浩锋徐嘉乐徐嘉乐魏文妮魏文妮期中期中 成绩优秀的孩子成绩优秀的孩子廖韦涛 曾慧思 王雨嫣 程浩锋覃嘉乐 谢 恬 董佩萱 吴函泓刘晓梅 赵雪玲 张建辉 贺志雄刘志伟 陈佳卓 张 羽 杨涛涛邱慧蝉 罗 峰 杨靖靖 李嘉辉守纪律守纪律 听指挥听指挥 认真听认真听 积极想积极想 开口说开口说 大胆问大胆问按质、按量完成按质、按量完成 学着读题、理解题目意识学着读题、理解题目意识 认真写宁可慢些也要写好）认真写宁可慢些也要写好） 细检查细检查改错题改错题语文的能力 听、说、读、写 * 多读、多写、多听、多练，多

7、记、多问 。数学学科学习的要求数学学科学习的要求1、书写整洁、书写整洁2、计算认真仔细，快速正确、计算认真仔细，快速正确3、审题认真全面，做题格式规范、审题认真全面，做题格式规范4、计算完毕要验算检查、计算完毕要验算检查5、课前预习，课后回忆复习、课前预习，课后回忆复习6、听课精力集中，活动积极参与、听课精力集中，活动积极参与7、作业独立思考，按时完成、作业独立思考，按时完成8、知错改错，及时订正、知错改错，及时订正 1.学习缺乏主动性,独立思维能力较差。 2.自我控制能力比较弱。 3.不善于观察，做事情的依赖性强经验交流经验交流如何关心孩子的学习如何关心孩子的学习爱磨蹭的原因：1、 缺少时间

8、概念2、天生的慢性子 3、注意力易转移 4、不感兴趣 5、动作不熟练 6、缺乏安全感 7、缺乏自信心 8、父母的榜样 9、家长包办 10、与成人做事的目的不一样 11、与家长消极对抗 1、发现问题及时与老师联系 尤其是孩子思想上的问题。家长说尤其是孩子思想上的问题。家长说的话，孩子可能不听，但老师的话，的话，孩子可能不听，但老师的话，孩子一般都会听。所以孩子在家里孩子一般都会听。所以孩子在家里反应出什么问题，应该及时跟老师反应出什么问题，应该及时跟老师沟通，老师会根据情况采取合理的沟通，老师会根据情况采取合理的手段教育孩子。作为家长不要怕麻手段教育孩子。作为家长不要怕麻烦老师，教育好孩子是我们

9、共同的烦老师，教育好孩子是我们共同的目标。有些孩子比较调皮，对老师目标。有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，这就需要我们经干什么就干什么，这就需要我们经常联系，多交流孩子的情况，家庭、常联系，多交流孩子的情况，家庭、学校相互配合，让小问题消灭于萌学校相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找芽状态，不要等问题严重了再来找老师老师2.2.重视回家作业重视回家作业 要监督孩子完成作业并签字。签字时不仅检查了当天的作业，同时也是老师和家长沟通的平台，所以需要家长每天检查并签名的。签名的目的是为了能够督促孩子按时并高质量地完

10、成作业。有些家长非常忙，只是签一个名，但是孩子是否逐项完成上面的作业，作业的字迹是否端正都不得而知，这样就起不到监督的作用了。3、重视学生单元测验、读、重视学生单元测验、读书、家校联系本的签字。书、家校联系本的签字。 为了孩子的进步，我们都在努力！ 时间是挤出来的，让我们多留点时间给孩子。 1、督促孩子按时按质按量地完成、督促孩子按时按质按量地完成 家庭作业家庭作业 2、至少一周检查一次孩子的所有、至少一周检查一次孩子的所有 作业，了解孩子的学习情况当孩子遇到作业，了解孩子的学习情况当孩子遇到 对学习困难时，帮助孩子克服困难。对学习困难时，帮助孩子克服困难。 3、对孩子的一点点进步应及时进行、对孩子的一点点进步应及时进行 表扬和鼓励。表扬和鼓励。 4、您回我的一个电话，一条短信，、您回我的一个电话，一条短信， 是孩子是孩子 们的幸运，也是您支持我工作们的幸运，也是您支持我工作 的福音。的福音。 几点希望：几点希望： 1、思想上要继续引导孩子。、思想上要继续引导孩子。2、行为要继续辅导孩子。、行为要继续辅导孩子。3、学习上要帮助孩子。、学习上要帮助孩子。让我们一起去真正地关爱孩子让我们一起去真正地关爱孩子真诚期待与您的合作别忘了别忘了多沟通多交流多沟通多交流： 班主任：班主任： （朱老（朱老师）师）语文老师语文老师 （邱老师）（邱老师）1589960