幼儿园高级保育员模拟考试试题附解析

1、题.答号证考准准.名 不姓.内校学线封.位单密绝密启用前幼儿园高级保育员模拟考试试题附解析考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、( ) 我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来2、 ()又叫作手和眼的思维。A

2、、具体形象思维B、逻辑思维C 、直觉行动思维D 、感性思维3、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法4、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是() 。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风5、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致6、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性7、药品登记表中

3、不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名8、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况9、 ()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩D 、对饭菜吹风扇10、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育11、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()，(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、

4、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要12、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗 1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗1次毛巾13、下列属于化学消毒法的是()。A机械消毒B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒14、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维15、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡16、 扫地时扫帚应 ()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。17、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即

5、关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨18、除使用 84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净的洗消净C 0.8%的洗消净的洗消净19、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风B 、人工通风C 、一般通风D、晚间通风20、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B 、排臭气C 、语言提示成人D、固定姿势21、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子22、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗23、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还

6、要求具有一定的() 。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力24、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()。A有规则的游戏B集体游戏C教学游戏D活动性游戏25、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒第1页共5页填空题（本题共 22 小题，每题1 分，共 20 分）1、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。2、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿 ()洗手的良好习惯。3、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。4、幼儿

7、园保育员应具备()毕业以上学历，并受过 ()职业培训。5、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（两部分组成。6、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。7、水痘发生后，患儿应马上() ，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。4、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。5、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15 分钟，再进食。6、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。7、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。8、（）加强保教人员

8、之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。9、（）婴幼儿跪卧需要纠正。10、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。11、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。12、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。13、（）幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。） 14、（）膳食中的维生素 C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。15、（ ）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。8、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、 合理的一日生活制度，培养儿童 ()，制定并实施与儿童 (

9、)相适应的体格锻炼计划。问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）9、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。10、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。1、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？11、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。12、教职工仪表要整洁， ()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。13、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。2、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？14、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =( )。15

10、、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。16、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。17、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、 ()。3、简述活动室、寝室消毒方法及要求：18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。20、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。4、晨间检查的一般方法是什么？5、保育员怎样才能和幼儿家长建立良好的好关系呢？判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。2、

11、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。3、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。午睡时，保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括：用0 8过氧乙酸对室内地面和1 5米以下墙壁喷雾消毒20分钟；用 3煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗?如果是你，会如何处理这种问题 ?第3页

12、共5页参考答案11、答案：氯、一普通提水桶12、饭前 , 便后单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、消毒水，太阳底下晾晒1、 B14、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量2、 C15、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒3、 B16、胸骨偏下方4、 D17、传染源、传播途径、易感人群5、 D18、日光、空气和水6、 B19、协调性 , 灵活性7、 D20、2 , 18、 C判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 C1、10、 D2、×，改正：应在15-18 厘米11、 D3、12、 C4、×

13、13、 C5、×，要休息 20-30 分钟14、 B6、×15、 C7、16、 D8、17、 D9、18、 D10、19、 B11、20、 B12、21、 A13、×22、 A14、23、 A15、24、 C问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 C1、答：（ 1）情绪情感的社会化；（2）情感的丰富与深刻化；（3）情绪情感的自我调节化。填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）2、参考答案：1、 2岁半左右， 20，六龄齿幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿2、答案：肥皂；饭前便后在园生活时间

14、的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：3、 1：200（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规。4、高中，幼儿保育（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理5、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议能力。6、一尺（ 3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。7、答案：隔离、 3（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。8、良好的卫生习惯, 生理特点3、答：紫外线或臭氧灯照射，经常形容通风。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。9、日光、空气和水4、答：一看：

15、看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三10、传染源 , 传播途径 , 易感人群问：问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：是否携带不安全物品。第4页共5页5、答：（1）热爱孩子，了解孩子，细心体谅家长的心情。真诚地关心、爱护孩子，对孩子的优缺点个性爱好，了如指掌，心中有数，只有这样，才能从感情上与家长心心相通。（2）尊重幼儿家长，虚心听取家长的意见。不管在任何情况下，都不可以因为自己担负教育其子女的责任，就盛气凌人，粗鲁无礼地对待幼儿家长，损伤家长的自尊心。（3）帮助家长树立正确正确的教育观，正确的教育孩子。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 1