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文档简介

1、2019学年下学期天河中学初三第三次模拟考试(化学)(本试卷分为选择题和非选择题两部分:共10页,满分100分。考试时间80分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必在答题卡第1面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考场试室号座位号再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案改动的答案也不能超出指定的区域;不准使用

2、铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束时将本试卷和答题卡并交回。5. 全卷共三大题29小题,请考生检查题数。可能用到的相对原子质量: Cl:35.5O:16 H:1 Cu:64S:32Na:23K:39Mn:55C:12第一部分 选择题(共40分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分)注意:每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的,均不给分。1. 下列实验室中的交流,属于化学变化的是A.锥形瓶:“同学们不爱惜我,我被摔碎了”B.铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”C.

3、酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”D.浓硫酸:“我在空气中放置一段时间质量怎么增加了”2.化学与生活紧密相连。下列说法不正确的是A.天然气、瓦斯气等气体和面粉、煤粉等固体粉尘遇明火可能会发生爆炸B.“白色污染”是随意丢弃塑料制品导致的C.农业上过量使用农药化肥,增加农作物产量D.大力推广公共交通使用新能源汽车3.规范的实验操作是实验成功的关键。下图所示实验操作正确的是A.将氯化钠倒入量筒中配制溶液 B.倾倒液体C.组装仪器 D.检查气密性4. 大米中富含的营养素是A.糖类B.蛋白质C.维生素D.脂肪5.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞的功能,其化学性质与硫相似,硒的元素符号为Se, 相对

4、原子质量为79,其对应的含氧酸为H2SeO4 下列说法中正确的一组是H2SeO4应读作硒酸H2SeO4的相对分子质量为145H2SeO4中 Se的化合价为+4价H2SeO4中组成元素H、Se、O的质量比为2:1:4A.B.C.D. 6.下列化学用语正确的是A.两个氧原子: Cl2B.氧化铝: A1OC.钙离子: Ca+2D.干冰CO27. 分类法是化学学习的重要方法之,下列分类正确的是A.单质:金刚石、水银、干冰B.有机物:碳酸钠、醋酸,酒精C.混合物:空气、石油、天然气D.清洁能源:核能、太阳能、汽油8.下列实验现象描述正确的是A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白烟B.混合研磨硝酸铵和熟石

5、灰,产生制激性气味气体C.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁9.实验室可用“高锰酸钾、氯酸钾、 双氧水”分解制取氧气。关于这三个反应原理,下列说法正确的是A生成等量的O2消耗KMnO4的质量最大 B.都有两种元素的化合价发生了变化C.都生成氧化物D.都需要加催化剂10.配制一定溶质量分数的氯化钠溶液,可导致所配制的溶液浓度一定偏小的操作是A.用固体氯化钠配制6%的氯化钠溶液,量水时俯视刻度B.用固体氯化钠配制6%的氯化钠溶液,称量时右盘忘记放纸片c.用固体氯化钠配制6%的氯化钠溶液,搅拌溶解时有液体溅出D.用6%的氯化钠溶液稀释为3%的氯化钠溶液,量

6、69%氯化钠溶液时仰视刻度11. 已知A+3B=2C+3D中,已知23g A 跟4.8g B恰好完全反应生成4.4g C,又知D的相对分子质量为18.则A和C的相对分子质量比为A. 23: 88B.23: 66C.23: 44D.23: 2212.取石灰石与稀盐酸充分反应后的溶液A,向其逐滴加入碳酸钠溶液,并用pH数字探测仪连续监测,得曲线如图(pH为纵坐标,时间为横坐标)。则下列说法不正确的是A.溶液A中的溶质有两种B. A、B段观察到有气泡产生C. B、C段滴入紫色石蕊溶液呈红色D. D、E两点溶液中的溶质种类相同13.小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH,他的实验操作如下,先用蒸馏水将

7、pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测液于pH试纸上进行测定,你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较A.偏低B.偏高C.偏低或偏高D.无法判定14.分析处理图表的信息是学习化学的一种重要方法。 下表是A和B两种物质在不同温度时的溶解度,下列说法不正确的是温度/10203040溶解度/gA35.53636.336.6B12.221.839.753.2A. 10时,对于两者的饱和溶液,溶质质量分数: A>BB.若要配制浓度相同的A、B的饱和溶液,则温度范围为20< t <30C.若要配制等质量的A、B的饱和溶液,则B所需溶质更多D. 40时,A、B的饱和溶液恒温蒸发等质量

8、的水,析出固体质量: A<B15.小明向盛有盐酸和MgCl2溶液的烧杯中加入一定量的NaOH溶液,为判断反应后溶液的成分,他分别取少量反应后的溶液a于试管中,用下表中的试剂进行实验,相应结果错误的是选项试剂现象和结论AZn粉有气泡产生,则溶液a一定有MgCl2BCuO粉末无明显现象,则溶液a一定有两种溶质CNaOH溶液无明显现象,则溶液a可能有NaOHDCuSO4溶液有蓝色沉淀,则溶液a一定有两种溶质16. 下列实验操作能达成实验目的是选项实验目的实验操作A检验CO2是否集满向集气瓶中加入澄清石灰水,振荡B除去CO中的少量H2O和CO2先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液C证明酸与碱能发生中

9、和反应向氢氧化钠稀溶液中缓慢滴加稀盐酸D除去NaCl固体中的少量Na2CO3先加足量水溶解,再加适量稀盐酸,蒸发结晶17. 伽利略说: “一切推理都必须从观察和实践中得来"。下列推理中,正确的是 A. 稀有气体的化学性质稳定,所以稀有气体可用作保护气B. H2O和H2O2的组成元素相同,所以二者的化学性质相同C.碱的溶液pH>7, 所以pH>7的溶液定是碱的溶液D.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应18.印刷铜制电路板的“腐蚀液"是FeCl3溶液、已知铜铁均能与FeCl3溶液反应,反应的化学方程式分别为Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuC

10、l2、Fe+2FeCl3=3FeCl2 现将一包铜铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后,烧杯中仍有少量固体,关于烧杯中物质组成的说法中正确的是A.溶液中定含有FeCl3,固体一定是铁和铜B.溶液中一定含FeCl2,固体定含铜C.溶液中一定含 FeCl2、 CuCl2 ,固体一定含铜D.溶液中一定含有 FeCl2,固体定是铁和铜19.某研究性学习小组调查发现,甲、乙两工厂排放的污水各含下列离子H+、Cu2+、K+、NO3-、OH- 中的三种离子(两厂含有一种相同的离子)。 若将两厂的污水按定比例混合,沉淀后污水会变成无色澄清中性溶液。下列关于污水的分析,正确的是A. Cu2+

11、和H+来自同一工厂B. OH-和H+来自同一工厂C. OH-和Cu2+来自同一工厂D. Cu2+和K+来自同一工厂20.康康对本题选项中的某一物质 依次进行下列实验(假设每步反应或吸收均完全):在氧气中充分燃烧;燃烧生成的气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶,装置质量增加10.8g;再将剩余气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶,装置质量增加13.2g. 该物质是A. COB. C2H6OC.CH4OD. C2H4第二部分 非选择题(共60分)二、本题包括5小题,共32分21. (5分)化学与生活息息相关,请用你学过的化学知识填空:(1)能用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精对油污具有_作用。(2)下列盛放食

12、物的盘子属子合成材料, 且盘中的食物所含的主要营养素为蛋白质的是_ (填序号)选项ABCD盘子材料塑料不锈钢塑料陶瓷盘中食物牛肉西红柿馒头鸡蛋(3)下列生活中有关做法正确的是_ (填选项)。A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.天然气泄露,立即打开排气扇将气体排出C.生活中用钢丝球打磨铝锅(4)夜盲症是因为缺少 引起的。(5)防止铁锅生锈的措施是 22(5分) 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)下列物质中,由离子构成的是_ (填序号) A.氯化钠B.铁C.氦气D.硫酸铜(2)在航天飞机和火箭上用到了稀罕的就钛合金。钪(Sc)在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图1所示。钪属于_

13、(填“金属”或“非金属”)元素,其相对原子质量为_图2所表示的四种粒子中,与钪原子的化学性质相似的是_(3)很久之前运载火箭使用联氨(N2H4)和四氧化二氮气体作为火箭动力,如下图是联氨和四氧化二氮反应的微观示意图,请写出其化学反应方程式 23 (12分)有一包固体粉末。可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一种或多种,某实验小组对其组成成分进行了以下探究活动。思考与交流(1)上述物质中,不溶于水的是_ (填化学式,下同).(2)能溶于水,其水溶度呈蓝色的是_资科查阅Na2CO3溶液与CuSO4溶液混合能产生蓝色沉淀。活动与探究取一定量上述固体粉末,加足量水溶解,在溶解过

14、程中一定要用到的玻璃仪器有 和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是 现象与结论经上述操作,得到蓝色澄清溶液,则原固体粉末中一定没有 和 (填化学式)探索与拓展为进一步确定原固体粉末的组成,该实验小组同学先用托盘天平称取46.2g该粉末,溶于水配成174.6g溶液,再往其中加入溶质质量分数为8%的NaOH溶液,发生如下反应: CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2,产生沉淀的质量与所加NaOH溶校质量的关系如图所示。据图回答: (结果保留小数点后一位)(3)计算产生最大沉淀量时所加NaOH溶液的质量为 (4)通过计算确定46.2g固体粉末的组成。(回答出物质名称和其质量) (5)计算A点所示

15、溶液中溶质的质量分数为 24. (5分) 实验室可用以下流程制备NH4Fe(SO4)2·12H2O 请回答下列问题:(1)NH4Fe(SO4)2中含有的带电的原子团(根)是 (填离子符号),此化合物中铁元素显 价。(2)“滤液”的溶质是 (填化学式)。步骤中的反应方程式 (3)如果取消步骤,其它不变,上述流程的产品则是NH4Fe(SO4)2·6H2O为探究又快又好的反应条件,某小组做了5组制备实验,相关数据如下表所示。实验编号铁粉用量/g1.001.001.001.00反应温度/90909010017.5%硫酸体积/mL10.810.813.410.8硫酸铵用量/g2.13

16、2.372.372.13耗时/min60555241产率/%69.375.468.270.2从上表数据可推知,用1.00铁粉制备NH4Fe(SO4)2,较为合适的条件是 25. (5分) 近几年我国某些城市酸雨污染较为严重,主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外, 各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。提出问题通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素查阅资料(1)"二氧化碳能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色),该反应的化学方程式为: 5SO2+ 2KMnO4+ 2H2O= K2SO4 +2MgSO4+2X 这个化学方程式中最后一种物质X的化学式是 (2)“二氧化硫和二氧化碳

17、一样,也能使澄清石灰水变浑浊”。请写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式: 根据上述资料,甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。实验探究 (3)甲同学:“实验操作”:甲同学进行了如下图所示A、B两步实验:“实验现象”: A 中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊。“得出结论”: 煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。(4)乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是: (5)丙同学:“实验操作”。丙同学进行了如下图所示实验(部分装置在图中略去):探究与结论(6)上图C装置的作用是 (7)要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是:丙同学的实验中 26(4分)根据如图

18、结合已学知识,回答下列问题。(1) 如A图所示,仪器X的名称是 ,实验可能导致的后果是 (2) 如B图所示,在容器口塞橡胶塞,正确的操作是 (3)若不慎把氢氧化钠沾到皮肤上,要用大量的水冲洗,再涂上 溶液。27.(8分)如图是实验室制取气体的装置图(固定装置省略).请回答下列问题:(1) 仪器名称: a_ b_(2)A图的装置可用来制取氧气,写出制取该气体的化学方程式: D装置用于干燥和收集氧气,请指出其中错误之处,并写出改正方法 (写一条即可)。(3)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,发生装置如E图所示。打开止水夹,若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,则下列溶液中,

19、最适宜从长颈漏斗中添加的是 (填字母)。A.氢氧化钠溶液B碳酸钠溶液C.硫酸钠溶液D.澄清石灰水(4)装置程B、C均可用于制备CO2请写出制备CO2的化学反应方程式 若选用B装置,装置B的气密性如何检查 若选用装置C,请 说出如何让反应快速停止 28. (6 分)“84”消毒液在日常生活中使用广泛,具有漂白杀菌消毒功效。某化学兴趣小组对一瓶敞口久置的“84”消毒液成分产生兴趣,在老师的指导下,展开探究。提出问题该敞口久置的消毒液中溶质有哪些?查阅资料“84”消毒液主要成分是次氯酸钠(NaClO)和氯化钠,其中有效成分是次氯酸钠(NaClO),NaClO 有腐蚀性并易与空气中CO2反应(2NaC

20、lO+CO2+H2O=2HClO+Na2CO3)。NaClO 溶液、HClO都具有漂白、杀菌、消毒功效。次氯酸(HClO) 仅存在于溶液中,有非常刺鼻的、类似氯气的气味,而且极不稳定,受热或光照会分解出氧气和另一种常见酸。分析讨论小组同学经过讨论,认为该消毒液中的溶质定有 , 可能还有NaClO、Na2CO3、HClO中的一种或多种。实验过程 I:向装入有色布条的试管中加入适量该消毒液试样,布条长时间不褪色。II:另取适量该消毒液试样于试管中,加入足量氯化钙溶液,静置,观察到的现象为_得出结论实验过程I中有色布条不褪色,说明该消毒液试样中的溶质不含_。实验过程II中反应的化学方程式为_综上所述

21、,该敞口久置消毒液试样中的溶质为_拓展延伸次氧酸光照分解的化学方程式为_29.(10分)锰广泛分布于生物圈内,是动物的必须微量元素之一。部分锰的化合物的颜色及溶解性见下表。物质MnO2Mn(OH)2MnSO4MnCl2MnCO3颜色黑色白色白色桃红色白色溶解性难溶难溶易溶易溶难溶请预测硫酸锰(MnSO4)的化学性质,说明预测的依据,并设计实验验证。限选试剂:MnSO4溶液、NaOH溶液、稀硫酸、Na2CO3溶液、NaC1溶液、BaCl2溶液。预测预测的依据验证预测的实验操作与预期现象能与可溶性钡盐反应。可溶性硫酸盐能与可溶性钡盐反应,生成硫酸钡。取少量MnSO4溶液于试管中, 。如果观察到 ,

22、则预测成立。能够与 (物质类别)反应。 取少量MnSO4溶液于试管中, 。如果观察到 ,则预测成立。能够与 (物质类别)反应。 取少量MnSO4溶液于试管中, 。如果观察到 ,则预测成立。2019学年下学期天河中学初三第三次模拟考试(化学)答案一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分)1. B 2.C 3.D 4. A 5.A 6.D 7. C 8.B 9.A 10.A11. D 12.C 13.D 14.C 15.B 16.C 17.A 18.B 19.A 20.C第二部分 非选择题(共60分)二、本题包括5小题,共32分21. (5分)化学与生活息息相关,请用你学过的化学知识填空

23、:(1)能用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精对油污具有_乳化_作用。(2)下列盛放食物的盘子属子合成材料, 且盘中的食物所含的主要营养素为蛋白质的是_A_ (填序号)选项ABCD盘子材料塑料不锈钢塑料陶瓷盘中食物牛肉西红柿馒头鸡蛋(3)下列生活中有关做法正确的是_A_ (填选项)。A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.天然气泄露,立即打开排气扇将气体排出C.生活中用钢丝球打磨铝锅(4)夜盲症是因为缺少 维生素A 引起的。(5)防止铁锅生锈的措施是 保持干燥 或 涂抹食用油、保护油等 22(5分) 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)下列物质中,由离子构成的是_AD_ (填序号) A

24、.氯化钠B.铁C.氦气D.硫酸铜(2)在航天飞机和火箭上用到了稀罕的就钛合金。钪(Sc)在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图1所示。钪属于_金属_ (填“金属”或“非金属”)元素,其相对原子质量为_44.96_图2所表示的四种粒子中,与钪原子的化学性质相似的是_B_(3)很久之前运载火箭使用联氨(N2H4)和四氧化二氮气体作为火箭动力,如下图是联氨和四氧化二氮反应的微观示意图,请写出其化学反应方程式 2N2H4 +N2O4 =点燃= 4H2O +3N2 23 (12分)有一包固体粉末。可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、CaCO3中的一种或多种,某实验小组对其组成成分进行了以下探究

25、活动。思考与交流(1)上述物质中,不溶于水的是_CaCO3_ (填化学式,下同).(2)能溶于水,其水溶度呈蓝色的是_CuSO4_资科查阅Na2CO3溶液与CuSO4溶液混合能产生蓝色沉淀。活动与探究取一定量上述固体粉末,加足量水溶解,在溶解过程中一定要用到的玻璃仪器有 烧杯 和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是 搅拌,加速溶解 现象与结论经上述操作,得到蓝色澄清溶液,则原固体粉末中一定没有 CaCO3 和 NaCO3 (填化学式)探索与拓展为进一步确定原固体粉末的组成,该实验小组同学先用托盘天平称取46.2g该粉末,溶于水配成174.6g溶液,再往其中加入溶质质量分数为8%的NaOH溶液,发生如下反

26、应: CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2,产生沉淀的质量与所加NaOH溶校质量的关系如图所示。据图回答: (结果保留小数点后一位)(3)计算产生最大沉淀量时所加NaOH溶液的质量为 200g (4)通过计算确定46.2g固体粉末的组成。(回答出物质名称和其质量) 14.2g Na2SO4 和32.0g CuSO4 组成 (5)计算A点所示溶液中溶质的质量分数为 12.0% 24. (5分) 实验室可用以下流程制备NH4Fe(SO4)2·12H2O 请回答下列问题:(1)NH4Fe(SO4)2中含有的带电的原子团(根)是 (填离子符号),此化合物中铁元素显 价。(2)

27、“滤液”的溶质是 SO42- NH4+ (填化学式)。步骤中的反应方程式 2FeSO4+H2O2+H2SO4=Fe2(SO4)3+2H2O (3)如果取消步骤,其它不变,上述流程的产品则是NH4Fe(SO4)2·6H2O为探究又快又好的反应条件,某小组做了5组制备实验,相关数据如下表所示。实验编号铁粉用量/g1.001.001.001.00反应温度/90909010017.5%硫酸体积/mL10.810.813.410.8硫酸铵用量/g2.132.372.372.13耗时/min60555241产率/%69.375.468.270.2从上表数据可推知,用1.00铁粉制备NH4Fe(S

28、O4)2,较为合适的条件是 反应温度90、17.5%硫酸体积10.8mL、硫酸铵用量2.37g、耗时55min 25. (5分) 近几年我国某些城市酸雨污染较为严重,主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外, 各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。提出问题通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素查阅资料(1)"二氧化碳能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色),该反应的化学方程式为: 5SO2+ 2KMnO4+ 2H2O= K2SO4 +2MgSO4+2X 这个化学方程式中最后一种物质X的化学式是 H2SO4 (2)“二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊”。请写出二氧化硫

29、与澄清石灰水反应的化学方程式: SO2+ Ca(OH)2=CaSO3+H2O 根据上述资料,甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。实验探究 (3)甲同学:“实验操作”:甲同学进行了如下图所示A、B两步实验:“实验现象”: A 中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊。“得出结论”: 煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。(4)乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是: 因为二氧化硫也会使澄清石灰水变浑浊,无法证明煤中含有碳元素 (5)丙同学:“实验操作”。丙同学进行了如下图所示实验(部分装置在图中略去):探究与结论(6)上图C装置的作用是 除尽二氧化硫并检验二

30、氧化硫是否除尽 (7)要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是:丙同学的实验中 C中溶液仍为紫红色或变浅 26(4分)根据如图结合已学知识,回答下列问题。(1) 如A图所示,仪器X的名称是 坩埚钳 ,实验可能导致的后果是 集气瓶炸裂(2) 如B图所示,在容器口塞橡胶塞,正确的操作是 左手拿容器,右手拿橡皮塞慢慢转动,塞进容器口。 (3)若不慎把氢氧化钠沾到皮肤上,要用大量的水冲洗,再涂上 硼酸 溶液。27.(8分)如图是实验室制取气体的装置图(固定装置省略).请回答下列问题:(2) 仪器名称: a_长颈漏斗_ b_锥形瓶_(2)A图的装置可用来制取氧气,写出制取该气体的化学方程式: 2H2O=MnO2=2H2O+O2 D装置用于干燥和收集氧气,请指出其中错误之处,并写出改正方法 气体应该要长进短出;应该用浓硫酸进行干燥 (写一条即可)。(3)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,发生装置如E图所示。打开止水夹,若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,则下列溶液中,最适宜从长颈漏斗中添加的是 C (填字母)。A.氢氧化钠溶液B碳酸钠溶液C.硫酸钠溶液D.澄清石灰水(4)装置程B、C均可用于制备CO2请写出制备CO2的化学反应方程式 CaCO3+2HCl=H2O+CO2+CaCl2 若选用B装置,装置B的气密性如何检查 将c(

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