山东枣庄第十六中学2013至2014学年第一学期期中检测九年级语文试题版含答案

1、山东省枣庄第十六中学20132014第一学期期中检测九年级语文试题总分一、积累运用（32分）1 .根据拼音写汉字（4分）愿你生命中有够多的云y1,来造成一个美丽的黄昏和xu的阳光,绿色的田野,就像一幅美丽的风景画似的展现在他们面前可怕的疑dcu掠过他的脑海她丈夫一到晚上就给一个商人teng写账目.2 .找出下面成语中的错别字并将正确的写在横线上（4分）自惭形秽走头无路一鼓作气如释重负面面相觑衣冠楚楚彬彬有理油然而生变换无常石破天惊心安理得春风得意悲天悯人响遏行云忐忑不安流漓失所3 .下列各句中有语病的一项是（3分）（）A.学生食品是否安全，关系到我国青少年能否健康成长，这是一个必须引起全社会关

2、注的问题。B.今年5月28日，河北唐山附近发生大约里氏4.2级左右的地震，北京地区也有震感。C.为应对南海地区不断升级的紧张局势，我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护航任务。D.通过观看中央电视台艺术人生节目，我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。4 .仿写下面带横线的句子（4分）要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；5 .给下列句子重新排序（将序号写在横线上）（3分）这时候，她就A梦想到一边吃到粉红色的妒鱼或者松鸡翅膀，一边带着迷人的微笑听客人密谈B梦想到那些精美的晚餐，亮晶晶的银器C梦想到盛在名贵的盘碟里的佳肴D梦想到那挂在墙上的壁衣，上面绣着古装人物，仙境般的园林

3、，奇异的禽鸟6 .根据下面的消息拟一条一句话新闻。（不超过18个字）（3分）9月26日，伴随着第二届中国绿化博览会的开幕，以北海公园静心斋为设计原型的北京园在郑州绿博园精彩亮相。据了解，绿博会北京园突出展现皇家园林风貌，展示绿色北京风采。北京市树国槐、侧柏和市花月季、菊花在北京园中均有大量应用。此外，24种北京奥运草本花卉也被用于北京园的景观点缀。7 .名著阅读。（3分）西游记和水浒传中有许多精彩的故事。请从下列四个故事中任选一个，简述其内容。（80字左右）吃人参果收服红孩儿杨志卖刀武松醉打蒋门神8 .古诗文默写（8分）面对挫折，我们要像范仲淹那样，具有“,”的旷达胸襟，面对未来，我们要有“,

4、”的政治抱负。在两会上，许多代表关注民生，借用唐代伟大诗人杜甫的茅屋为秋风所破歌两句诗：“,。”表达了老百姓“居者有其屋”的良好愿望。,.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣,。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。二阅读理解（43分）（一）（一）阅读下面两首古诗,登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南琼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。完成9-10题。（6分）望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。注：潭面：指湖面。镜：古人的镜子用铜制作、磨成。9 .上述两诗描写的都是洞庭湖的景象，同中有异，请自选角度简要分析。（3分）同：异：10

5、.同样是远眺洞庭，二位诗人有怎样不同的心境？（3分）（二）阅读下面几段文字,回答问题（15）甲若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，橘倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矢。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？

6、其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（范仲淹岳阳楼记）乙若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同,而乐亦无穷也。（欧阳修醉翁亭记）11 .结合文意，解释下列句中加点词的意思。（4分）春和景明景：四时之景不同景：而或长烟一空或：或异二者之为或：12 .将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）微斯人，吾谁与归？野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。13 .下列句中“/”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（）（2分）A.若夫/淫雨霏霏B.感极而/悲者矣C.其/喜洋洋者

7、矣D.四时之景/不同14 .比较甲乙两个文段，在下面表格的空格处填上相应的内容。（3分）文段写景抒情甲一段淫雨霏霏二段喜乙先写山间之朝暮再写15 .乙段中“四时之景不同，而乐亦无穷也”的“乐”与甲段中作者的“后天下之乐而乐”的“乐”，内涵有什么不同？（2分）（三）阅读下面散文，回答问题（22）高山流水那天我们是去寻山的。我们顶着碧蓝的九月，披着金黄的九月，兴致勃勃地去寻山。那天的天气很高爽。我们的心灵跃动得很年轻，真是登峰的好日子一一那座高峰，耸峙在梦境中，已经很久了。进入群山之中，坎坷曲折，就没有一条直路。山路虽然难走，我们心里明白，要攀登那座高峰，一定得耐心地走。何况山上到处有美妙的花草，

8、蓊郁的林木，展开一片活鲜的绿！让我们的眉眼也绿了，心灵也绿了。生活在平地上的人，一旦爬上了高山，真不行。我们原是唱着歌来寻山的，不知什么时候，歌声已歇。山上美丽的景物，原先会引起我们一阵大叫的，不知什么时候，再没有精神去理睬。不错，山中有千般的好，可是，骄狂的人们哪，只能在马路上追遂，到山上来，就软弱得不如一只虫笏!盘盘旋旋，升升降降，路，不必说，愈往上爬就愈苦。时间，在山上，也失去了权威，日影已过午，看看那座峰尖，却似乎越来越远了。早晓得高峰是可望而不可及的，真不该来。山，并没请谁来！真的，山没有请谁来。山，威严地站在那儿，不假人以辞色，是我们自己要来寻山的。想登上绝顶，领受独立孤峰的喜悦，

9、岂能不品尝寂寞赶路的况味？寂寞赶路，是我们真实的写照，我们是走在寂寞中了。有一半人落了队，剩下的人一句话都懒得讲。究竟是怎么回事？难道人的精神竟这么容易激扬而又容易消沉吗？想从记忆里找一句话鼓舞一下，看大家的脸色，我发现不是谈论哲学的时候！谈什么哲学？哲学在高山上完全没有用场。泉水的溅溅声，从静寂之中传来，这对我们是亲切的召唤。翻过一道山坡，就看一条细细的泉水，从那边陡峭的山坡上，蹦蹦跳跳地奔下来，在我们的脚下回旋成一道溪流，而后扩展开向下游流去。看到这一股清泉，谁能不喜悦呢？尤其是攀援在群山中正感困顿彷徨的时候，我们怎能不以近乎感激的心情欢呼起来？那一线银丝，从峰坳里流出，忽隐忽现，简直如同

10、幻影一般地柔弱，真不知道它靠什么力量，能在山岳中开出一条河道来。可是，壁立的山崖挡不住它，嶙峋的怪石阻不了它，终于穿过一切的障碍，奔腾而去！谁能回答，泉水，究竟是柔弱还是刚强？修我们是来寻山的，没登上峰顶却已经颓唐；我们没想寻觅泉水，泉水却给我们树立了一个榜样。我们不该学学这一脉山泉吗？不管人们怎么想，泉水只是自顾自地唱歌。如果你喜欢音乐，应该到山中来，听一听山泉之歌,有时爽朗如银铃；有时激越如仰天吟啸；有时又轻轻地情人的私语。懂么?山泉之歌是自然的音乐啊！世间的音乐家，有谁能把这一份灵秀、晶莹、活力，谱进美妙的曲子？除了山泉，谁能？在这崇山峻岭间，山泉的歌唱给谁听呢？其实，我们不必顾虑山泉歌

11、唱给谁听，我们如果不来听，也有别的来听。山爱听，谷爱听，一切大自然的家族都爱听，也许他们更能听得懂。我想，也许山泉根本就不要唱给谁听，不然它不会唱得那么悠然，唱给自己听，就不需什么理由。要说理由，也许活力无限的山泉就爱唱歌；或者说，爱唱歌的山泉才有活力吧！山泉是活力无限的生命之泉啊！在水深处，上层虽然平滑如镜，下层仍然流动不息。在浅滩上，飞溅起雪白的珠花，冲击岩石，漱荡幽壑，向山峦要道路。山泉，每一分钟，每一秒钟，都呈现着生生不已的流动。看遍种种的水，哪一种水能有山泉的生动？哪一种水又能有山泉的清澈？山泉，真像一片澄明而秀美的心灵啊！我们徘徊在泉水旁，不忍离开。我们不该学学这一脉的山泉吗？那天

12、，我们终于登上了山峰。效我们欣慰，不仅是因为到达封顶，更因为认识了高山和流泉一一高山教我们以亘古的宁静，流泉教我们以永生的不息。当我们的生活中应该有歌，应该有高山流水之音的。16 .结合全文看，本文标题“高山流水”有什么妙处？（3分）17 .根据到段内容，概括“我们”爬山的心情变化，并填写到下面的横线上。（2分）_>无精打米>。18 .第段可以删掉吗？为什么？（4分）19 .本文语言优美生动，请具体分析第（14）段中划线的句子。（4分）有时爽朗如银铃，有时激越如仰天吟啸，有时又轻轻地像情人的私语。世间的音乐家，谁能把这一份灵秀、晶莹、活力，谱进美妙的曲子里？除了山泉，谁20 .汪国

13、真的诗祝愿：当你走上峰巅/使走进了风光/也走进了风险/你要当心了/不要在这个时候晕眩/你还要警惕/悬崖裸露在前边/凤躲在后面，我的朋友/愿彳/静似青山/动若波澜与本文在写作手法上有异曲同工之妙，请简要分析。（3分）21 .本文以“寻山”贯穿始终，你从文中“寻”到了什么？（至少三点）（6分）三写作（45分）请以“生活，因而精彩”为题，写一篇不少于500字的作文。要求：先将题目补充完整，然后作文。立意自定，文体自选（诗歌除外）。不得抄袭和套作。文中不得出现真实的校名、人名等信息。参考答案1略2幻投礼离3B（“大约”和“左右”意思重复，应去掉其中一个。4不是每一粒种子都能长成树，不生长的便成了空壳；

14、不是每一个梦想都能变成现实，不付出的便成了空想。5BDC臧BCAD6北京皇家园林风貌精彩亮相中国绿博会7“偷吃人生果”示例：唐僧师徒借宿五庄观。猪八戒听到镇元大仙的弟子在谈论唐僧不肯吃人参果的事情，便央求孙悟空去偷人参果来尝尝。孙悟空偷来人参果，他和沙僧细细品尝，而猪八戒心急，回圈吞咽，竟没尝出滋味。“收服红孩儿”示例：红孩儿掳走唐僧。孙悟空敌不过红孩儿的三昧真火，请来观音菩萨帮忙。观音设计让红孩儿坐上莲花台，后又给他套上金箍儿，勒得他疼痛难忍。红孩儿愿人法门受戒，被观音收为善财童子。“杨志卖刀”示例：为筹措盘缠，杨志在汁京街头售卖祖传宝刀。泼皮牛二前来纠缠，要杨志验证宝刀杀人不见血，还要夺杨

15、志的宝刀。两人扭打起来，杨志一时性起杀了牛二，投开封府自首，那把宝刀也被官府没收。“武松醉打蒋门神”示例：为帮助施恩夺回快活林，武松带着醉意大闹蒋门神的酒店。蒋门神闻讯赶来，与武松打斗，结果被武松打得跪地求饶，只好答应武松把快活林还给施恩。（6分，能简述故事相关内容的大致印象即可）8不以物喜，不以己悲；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑9. （3分）同：都描写了洞庭湖的辽阔景象，景色宏伟奇丽。（仅答出“辽阔”或“宏伟”也可，1分）异：从景物特点上看，杜诗中的洞庭湖气势磅礴，意境阔大；而刘诗中的湖面平和静美

16、，清澈明净。从语言风格上看，杜诗显得雄浑豪放，而刘诗则显得清新优美。从手法上看，杜诗虚实（实景与想象）结合，而刘诗设喻巧妙。或：杜诗运用了对偶、夸张的修辞手法，突出了洞庭湖的壮阔，而刘诗则通过比喻来表现洞庭湖的秀美。（可从以上任一角度作答，写明两诗的区别，意思对即可，2分）10. （2分）登岳阳楼表现了诗人孤独、悲伤的心境和忧国忧民的情怀；望洞庭表现了诗人恬淡、平和的心境，蕴含了喜悦赞美之情。（心境与情怀答对其一、意思对即可。每诗1分，计2分）11.答案：日光景色有时或许评分：每小题1分，共4分。12 .答案：（如果）没有这种人，我同谁一道呢？野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成

17、一片浓郁的绿阴。评分：每小题2分，共4分。意思对，语句通顺即可得分。13 .答案：B评分：选对得2分。14 .答案：悲春和景明山间之四时评分：每空1分，共3分。15 .答案：乙段中“乐”既抒发作者与民同乐的思想，又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀；甲段中的“乐”不只表示与民同乐的思想，而且表现崇高的思想境界。评分：本题2分。只答相同点不得分。16 .答案示例：概括主要内容；高山和流泉，暗合钟子期和俞伯牙弹琴遇知音的典故，揭示文本的主题，从高山和流泉中探寻生命的意义。评分：答出一点1分，答出两点共3分，意思对即可。17 .答案示例：兴致勃勃后悔莫及评分：一空1分，共2分，意思对即可。18 .答案示例：不可以。结构上，起到了承上启下的作