![中国象棋、国际象棋和围棋课教学大纲_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/1/0c6b1c07-ad0d-4154-a254-290dabba631b/0c6b1c07-ad0d-4154-a254-290dabba631b1.gif)
![中国象棋、国际象棋和围棋课教学大纲_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/1/0c6b1c07-ad0d-4154-a254-290dabba631b/0c6b1c07-ad0d-4154-a254-290dabba631b2.gif)
![中国象棋、国际象棋和围棋课教学大纲_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/1/0c6b1c07-ad0d-4154-a254-290dabba631b/0c6b1c07-ad0d-4154-a254-290dabba631b3.gif)
![中国象棋、国际象棋和围棋课教学大纲_第4页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/1/0c6b1c07-ad0d-4154-a254-290dabba631b/0c6b1c07-ad0d-4154-a254-290dabba631b4.gif)
![中国象棋、国际象棋和围棋课教学大纲_第5页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/1/0c6b1c07-ad0d-4154-a254-290dabba631b/0c6b1c07-ad0d-4154-a254-290dabba631b5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、象棋课教学大纲一、课程介绍象棋是一门竞技、艺术、科学、文化、娱乐等融合为一体的智力运动项目。它有着几 千年的历史,是人类智慧的结晶;它不仅能丰富人们文化生活,陶冶情操,而且有助于开发智力,启迪思维,锻炼辩证分析能力,培养顽强意志。此课程主要是以象棋文化与技战术两大板块组成。象棋文化主要让同学们了解象棋的一些基本知识,对其有个全面的认识; 技战术主要讲述象棋在实战中的技术与技巧,分别从基本杀法、开局、中局、残局等几个方面入手,以此来培养同学们的兴趣,掌握实战中的基 本原理。二、课程任务1 . 了解象棋的起源、演变等一些文化知识,对象棋有个全面认识。2 .掌握一些象棋基本的技战术手段,培养对大局观
2、的认识,从棋中享受其无穷乐趣。 三、教学内容与学时分配蓑别教学内容学时论分 理部象棋文化的基本知识4象棋在国内夕冏状况2实践 部分薮惧实战的基本知识4r蒙根的基本条法g蒙棋开、中-残窗单介貂L0象棋排局赏析3氏:考核2机动2含 it32四、教学内容纲要(一)理论部分1 .象棋文化的基本知识2 .象棋在国内外的状况(二)实践部分1 .象棋实战的基本知识2 .象棋的基本杀法3 .象棋开、中、残简单介绍4 .象棋排局赏析五、成绩考核(一)内容1 .考勤10%2 .平时表现10%3 .文化知识40%4 .技战术40%(二)评分标准1 .文化知识部分:满分 40分,卷面成绩为学生实际得分,以论文为主。2
3、 .技战术部分:满分 40分,主要形式为笔试。3 .学习态度:满分20分出勤情况为10分 课堂表现为10分 六、教学进度课次教学内容备注1认识象棋和基本走法,作用 霰琪的记录方法和简单术语2泰旗的起谭、演奏和定型 学工I基本的期则3双重在现代的状况.海外的状况 象膜的基本条法114奥祺对外函住播 象触基本条法(2 J5赞棋古谙及理论体耒形成的介招 蒙琪的基本条法(3)6象瞋比赛方法与祺手等级评定 聚祺的芨本杀律£4)F 3象膜由基本条法(5】S象棋开局的基本原理 象琪开局的简单定式介绍P藁桃开局的简单定式1 10建模的残局理论与简单定式11象幡出实用技局定式12建祺中局原理及其甚本战
4、术r I?象避中局由形势判断和故求技巧14法凑科局15名局常析i6联七、主要参考书1 .中国象棋史,团结出版社,张如安,19982 .象棋竞赛规则,上海辞书出版社,中国象棋协会编写,19993 .象棋教材,蜀蓉棋艺出版社,程明松,1994围棋课教学大纲一、 课程介绍围棋产生于中国,至今已经有二千五百年以上的历史了。在古代,它与琴、书、画并 称为四大艺术。围棋因其高度的科学性、趣味性、游戏性和智力竞技性,成了我国人民极为 喜爱的文化娱乐活动和体育比赛项目,并以其独特的魅力和鲜明的民族性,传播到世界上许多国家。本课程将引领初学者进入奇妙的黑白世界,通过循序渐进的学习,感受围棋博大精深 的内涵和变化
5、无穷的魅力。二、课程任务1 .通过学习围棋技术与围棋文化,提高学生的综合素质。2 .让围棋成为学生的兴趣爱好,达到以棋会友的目的。3 .更好的普及中国的古老文化艺术。三、教学内容与学时分配类别教学内容学时圉模文化 部分围棋起源与发屐有围原人物愧实成部分介绍棋具与基本规则2围棋术语和基本唯子方法2围棋名局讲解L0具它考檀口机动2含L-+32四、教学内容纲要(一)理论部分1 .围棋的基本知识2 .围棋人物介绍(二)实践部分1 .介绍基本规则2 .围棋术语与各种吃子着法3 .围棋名局讲解五、成绩考核(一) 内容:1 .论文:占70%,论文题目三选一。结合课堂学习内容,要求理论与实践相结合2 .课堂测
6、3占10%,形式为课堂提问,以围棋技术为主。3 .学习态度:占20%,考核出勤情况和课堂学习态度。(二)评分标准:1 .论文:满分70分2 .课堂测验:满分10分优秀:论文文字优美、流畅,将自己的理解与围棋文化生动的融合在一起。对围棋初级理论与技术有很好的吸收和理解,可自由与他人对弈。良好:论文流畅,能够较好的表达出围棋文化内涵。对围棋初级理论与技术有较好的吸收和理解,可自由与他人对弈。及格:论文能够按要求完成。对围棋初级理论与技术有一定的吸收和理解,可与他人对弈。不及格:论文未按要求完成。对围棋初级理论与技术不能吸收、理解,无法与他人对弈。3 .学习态度:满分20分(1) ?课堂表现5分。课
7、堂学习态度是否积极、认真、端正,技术表现进步程度。(2)出勤情况15分。每缺勤一次扣3分,缺勤6次及6次以上者将被取消考试 资格。六、教学进度表保决教学内容备在11.介免本课任务和目标3介貂围棋起源3.介绍棋具昔规则口1 .贷讨围帙本质与畸性工讲解围模术语与吃子方法31,透过围祺匕箴东西方文化Z讲解吃子方法41 .围棋在中国古代的没展状况4春秋战国,南北朝附期)2 .讲解杀气“边角吃子要领、大与小的比较51 .围馍在中国古代的发展状况(:盛唐时期)围候传入韩、日2 .讲解有史记羲的第一局古祺61.围棋在中国古代的发展状况(明末清初)2,国运会、稹运衰,被日本赶茂3.讲解K当湖十局对局71 .1
8、代宗师吴浩源(一)2 .讲解吴洁源被喜嗡名人授二孑的对局81 L代宗师吴清源:->2 .讲解吴清源与木谷案的附局91 .新中国国瞑的见证人:陈祖语( 一 > 2讲解陈祖德首次胜日本九段的对局101.新中国圉棋的见证人:陈福德C二)2.讲解陈祖偿的对局111 .中国围强划时代人物;毅卫平(一 )2 .洪解与日本九段的对局121 .中国围程划时代人物:聂卫平(二*2,调解第一届擂台赛与日本根手的对局131.中国第一个世界冠军?马境舂2诲解“国士通杯”世界比赛冠亚军决展1 .当今围帙状况及普及与波雇2 一讲解年轻棋手的附局15考横16机朗七、主要参考书1 .围棋入门 翟燕生、徐莹著,金盾
9、出版社2 .文化的围棋吴淞笙著,蜀蓉棋艺出版社,2001年3 .中的精神吴清源著,中信出版社,2003年9月4 .围棋与中国文化何云波著,人民出版社,2001年11月5 .中国围棋刘善承主编,蜀蓉棋艺出版社,1985年6 .中国围棋史蔡中民、赵之云等主编,中国统计出版社,1999国际象棋课教学大纲一、课程介绍国际象棋是世界上最流行的智力竞技项目,不受地域、性别、年龄、场地、器材限制, 兼有素质教育、文化交流、科研及娱乐功能,被誉为“智慧的体操”。学习国际象棋,能够促进观察、注意、记忆、思维、想象能力和独立操作能力的全面发展,对品德教育和培养坚 定果敢、积极进取、公平竞争、机敏应变等良好心理素质
10、也起到作用。本课程主要教授国际象棋竞赛规则、基础知识、基本技术和战术,通过教学比赛和讲解,使学生初步掌握实际对局能力。二、课程任务1 .培养学生锻炼身体的习惯和顽强的意志品质及“健康第一”的思想意识。2 .培养学生对国际象棋的兴趣,利于身心健康全面发展。3 .使学生掌握国际象棋基础知识和技能,可熟练进行对弈。三、教学内容与学时分配触学内容钿理论部分国际象棋概逑1国除象棋竞赛规则3实践部分基本技术2战术手段与战术我合3开、中、q痂基利知识10教学比赛与讲解4同它港核2机动Z合计3Z四、教学内容纲要(一)理论部分1、国际象棋概述:历史与功能2、国际象棋规则:行棋规则与竞赛规则(二)实践部分1、基本
11、技术:杀王、吃子、兑换、攻防、计算2、战术手段与战术组合3、开局原则与个案4、攻王技巧5、残局特点与分类简介6、教学比赛与讲解五、成绩考核(一)内容1、理论部分(占20%):笔试,试题由试题库随机抽取产生。2、技术部分(占60%):(1)棋题解答(占30%)(2)对局测评(占30%)3、学习态度(占20%)(1)课堂表现(占5%)(2)出勤情况(占15%)(二)评分标准1、理论部分:满分 20分,卷面成绩为学生实际得分。2、技术部分:满分 60分。(1)棋题解答(30分)笔试10题,错一题扣3分,卷面为实际得分。(2)对局测评(30分)违例一次扣3分,全局着法质量由教师评分打分。3、学习态度:满分20分(1)课堂表现5分。课堂学习的态度是否积极、认真、端正,技术、技能表现进步程序。(2)出勤情况15分。每缺勤一次扣 3分,缺勤6次及6次以上将被取消考试资格。以上理论部分、技术部分、学习态度三项得分相加,为学生学期考核成绩:优秀(91分以上)、良好(76-90分)、及格(60-75分)、不及格(60分以下)。六、教学进度表髅0(学内容塾注i国际象限盥选.竞赛规则2竞赛规则实
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 微型计算机原理与接口技术(第二版)第9章 DMA技术及DMA控制器
- 银行客户营销服务系统培训课件
- 行为改变理论的整体护理对胃食管反流病患者的影响研究-现代护理医学杂志
- 2024-2030年墨西哥真空辅助活检装置市场前景分析
- 北京版数学四年级上册除法竖式计算题100道及答案
- 集成电路设计(第4版) 试题及答案 作业11
- 集成电路设计(第4版) 试卷1
- 店面设计师的工作职责
- 化学聚醚胺和丙基胺项目聚醚胺装置和丙基胺装置大体积混凝土施工方案
- 化学电源微课程设计
- 实验室安全教育考试题库(全)实验室安全考试题库及答案
- 全面深化改革体会研讨发言
- 03 钢结构吊装安全检查表
- 中国古代文学(隋唐五代)
- 合作意向书 英文
- 公司尽职调查清单
- 参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录书面声明
- 天翼云认证运维工程师备考试题库(含答案)
- 《人力资源管理》课程思政说课
- 学习解读2023年中药饮片标签管理规定课件
- 《E时代大学英语-读写教程1》Unit 5
评论
0/150
提交评论