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文档简介
1、百度文库-让每个人平等地提升自我第6单元 动物的运动和行为复习学案第10单元生物和环境是统一体复习学案、知识体系二、课本回顾A: 1.动物在长期的进化过程中,逐渐形成了一系列通过 适应环境的特征,从而提高生存能力。(动物通过 主动适应环境)/2 .多细胞动物依靠 进行运动。脊椎动物的运动系统由 组成。 /3 .动物运动需要消耗能量,能量的来源是 。食物被消化吸收,营养成分进入细胞并转化为各类。动物细胞再通过 将贮藏在有机物中的能量释放出来,除了一部分转化为热能外,其余的贮存在一种被称为 的能源物质中。人和运动的各项生命活动所需要的能量直接来自。4 .动物的行为复杂多样,包括等。5 .动物的社群
2、行为是指同种生物个体之间除 以外的各种联系的行为。6 .动物生来就有的、由 所控制的行为,称为 行为(也称为本能行为)。后天性行为是指 动物在成长过程中,通过 逐渐建立起来的新的行为。7 .动物的复杂行为需要 和 等共同调控完成。B: 1-1.生态系统的组成成分:r消费者、非生物成分。1-2.生态系统中阳光、空气、水、土壤等属于 成分。绿色植物是 ,以动植物为食的动物是 ,微生物中有许多是 。1-3.生物富集:是指生物从 中吸收并积累某种物质,使得生物体内该物质的浓度不断 的 现象。生物富集现象是伴随 而发生的。1-4.食物链“草一兔一狼”所在的生态系统受到了DDT的污染,体内、DDT含量最高
3、、受危害最严重的生物是 O2-1.生态系统中的能量流动是从 者 作用,固定 开始的。这是能量流动的起点。2-2.生态系统中能量流动的特点:单向递减。不可逆流,越流越少。食物链“草一兔一狼”中,的能量最多, 的能量最少。2-3.能量流动的过程中,一部分呼吸作用维持自身,一部分流向下一个营养级,遗体中的能量被分解者利用。2-4.营养级:从食物链的起点开始数,数到第几就是第几营养级。2-5.碳主要以 的形式参与碳循环。2-6.生态系统中二氧化碳进入生物体是通过 作用完2-7.右图中的ABC分别表示生态系统中的什么成分。A , B, C3-1.生态平衡:在一定的时间内,一个自然生态系统内的生物他们之间
4、及其与环境之间的 和 也保持这种稳定称为生态平衡。生态平衡是一种 的和 的稳定状态。3-2.生态系统的自我调节能力:生态系统中生物 越多,和 越复杂,生态系统的自我调节能力越强。3-3.生态系统的自我调节能力越强,则生态系统越 。生态平衡依赖于生态系统的 能力。生态系统的自我调节能力是有限的。4-1.-生态系统根据地理位置可以分为 生态系统和 生态系统。5-1.生物圈:是地球上最大的生态系统。包括 的下层,.乙和 的上层。6-1.人工生态系统自我调节能力 ,但能较好的满足人类的需求,需要人工调节以维持其稳定。自然生态系统自我调节能力强,但生产力比较低。三、例题精析1 .填空:有一只大山雀,一次
5、偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖,喝到了牛奶。从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请根据材料回答:大一山雀第一次偶然打开了奶瓶并喝到牛奶,按照动物行为的类型来看, 其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,这种行为主要受 大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶,从动物行为 途径来看,这一行为属于9该生态系统中有条食物链。的系统调控。2 .判断:萤火虫发光所需要的能量是由ATP直接提供的。3 .右图为某草原生态系统的食物网,请根据图回答问题:请写出其中最短的一条食物链该生态系统若被 DDT污染,则体内DDT含量最多的生物是 在该生态系统中,大气中的二氧化
6、碳进入生物体内的途径是 (4)鼠在该生态系统中属于 者,它在食物链中位于第 营养级; 该生态系统的能量流动是从草通过光合作用固定 开始;(6)写出鹰在该生态系统中获得能量最多的一条食物链5 .生态系统及稳定性的探究探究目的:初步学会观察和研究人工生态系统。实验材料如下:带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛔、细沙、河水、不透光的盒子。实验装置如下图所示(将A、B瓶置于有光条件下,C瓶用不透光的盒子罩住)。请回答: 针对“光对生态系统的稳定性有影响吗?这个问题,请你作出假设:(1)所提出的问题,应选择 瓶与B瓶进行对照实验。 在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定 开始的。(4)在
7、A、B C三个生态瓶中,生态系统维持时间最长的应该是、 瓶。四、巩固反馈一、选择题1 .“北风吹,雁南飞”大雁的这种行为属于A.迁徙行为B.觅食行为C.生殖行为D.防御行为2 .以下属于防御行为的是A.孔雀开屏B.大雁南飞C.金龟子遇到敌装死D.螳螂捕蝉3 .下列四幅图中属于动物社群行为的是CD4.雄蛙在稻田里高声鸣叫以吸引雌蛙,这种行为属于A.社群行为B.生殖行为C.觅食行为D.防御行为5.杜鹃将卵产在苇莺的巢中,苇莺代为孵化和育雏,杜鹃的这种行为是A.1防御行为B.生殖行为C.社群行为D.觅食行为骨、骨连接B.骨骼肌、骨、骨连接、神经系统6.人和脊椎动 物的任何一个 动作的完成,必 须参与
8、的结构 是A.骨骼肌、C.骨骼肌、骨连接7 .动物的社群行为是指A.同一群体中发生的各种联系行为C.同一群体中除生殖以外的联系行为8 .下列关于动物行为产生的叙述,最合理的是A.低等动物不具有学习行为C.海豚顶球是后天性行为D.骨骼肌、骨连接、神经系统9 .同一群体中各成员明确分工/D.同一群体中个体之间的相互识别/B.蜘蛛织网是先天性行为,与遗传物质无关D.后天性行为的产生,是由环境因素决定的9 .淡水三刺鱼的雄鱼到了交配季节腹部会变成红色。红色是一种信号刺激, 可引起雄鱼之间相互猛烈攻击。该行为A.属于觅食行为B.不是由遗传物质控制的C.属于后天性行为D.需要神经系统和内分泌系统共同调控1
9、0 .关于蜘蛛结网行为的叙述错误的是A.生来就有的本能B.由遗传因素所控制的行为C小蜘蛛向大蜘蛛学习的D.属于先天性行为11 .下面关于动物运动意义的叙述中,错误的是A.使动物提高了适应环境的能力B.使动物能主动快速地猎取食物C.有利于动物产生可遗传的变异_/D.使动物能主动快速地逃避敌害12 .下列成语描述的行为属于动物的本能行为的是A.蚂蚁搬家B.饿虎扑食 /C.杯弓蛇影D.谈虎色变13 .下列关于生态系统的说法,正确的是A.生态系统由生产者、消费者、分解者组成B.生态系统中一的物质和能量都是循环的C.海洋是地球上最大的生态系统D.各种生态系统之间是有联系的14.以下食物链,你认为书写正确
10、的一条是A.稻田害虫一田螺一鸭子二、B.浮萍一田螺一鸭子C.杂草稻田害虫鸭子D.水稻一稻田害虫一鸭子15 .在生态系统中,各种生物的种类和数量是相对稳定的,这是因为A.生物与生物之间相互制约B.生态系统具有一定的自我调节能力C.生产者总是数量最多的D.人工控制的结果16 .在下列生态系统中,自我调节能力最弱的是A.农田生态系统B.池塘生态系统C.草原生态系统D.热带雨林17 .下表为某水域生态系统流经各营养级的能量数值表,表中甲、乙、丙、丁分别表示不同的营养级。其 中属于生产者的是 营养级甲乙丙丁能量(KJ/ m2)X.102X 102X 102X 102A.甲、B.乙C.丙D. 丁18 .在
11、进行生态系统稳定性的探究实验中,设计实验时,考虑的因素除瓶内水、生物种类和数量外,还应 考虑的外界影响因素主要是A.光照、温度、 B.光照、氧气C.氧气、湿度D.温度、湿度19.在某生态系统中生存的生物 ,其体内存留的有机物汞如下表,这些生物组成的食物链是生物体ABCDE有机汞残留量864一 B一8EA 一 EBf 8 A一CB- D一8 Bf D20 .在草原生态系统中,一段时间内羊和狼的数量变化如以下曲线图所示(实线表示羊的数量变化,虚线表示狼的数量变化),分析该图得出的结论不正确的是般是保持恒定的,它们之间及其与环境之间的A.羊和狼的数量保持相对稳定、B.该生态系统具有一定的自我调节能力
12、C.狼和羊之间存在着吃与被吃的关系D.保护该草原生态系统的有效措施是大量捕杀狼、 二、判断题21 .生态系统中的物质循环实质上就是碳循环。22 .一定时间内,一个自然生态系统中的生物种类和数量能量流动和物质循环也保持恒定,这就是生态平衡。23 .海洋生态系统是地球上最大的生态系统。24 .经过人工改造的生态系统往往很稳定。25 .可持续发展强调在经济发展和环境保护发生矛盾时应该首先保护当代人的利益。三、配伍题26 .后天性行为的复杂程度()27 .社群行为()28 .枯叶蝶的形态(/29 .动物的运动()30 .孔雀开屏/ ()三、简答题31 .右图是某生态系统食物网简图。图中A. 有明确的分
13、工B. 主动适应环境C. 与大脑皮层的发达程度有关D. 防御行为E. 生殖行为AE代表不同的消费者。请据图回答:图中只是生态系统的部分成分.,若要表示完整的生态系 加入的成分有分解者和 。该生态系统中,能量流动是从绿色植物固定 开始 物链逐级传递。该生态系统中,A获得能量最少的食物链中其属 营养级。.若该生态系统受到一定程度的污染。通过检测发现生物体内已含有某种重金属成分,则在食物网中,C生物体内含有该种重金属浓度应 (选填“大于”或“小于” )A生物体内含有的该种重金属浓度。在一般情况下,1生态系统中A、B C、D E等各种生物数量都将维持在一个相对稳定的状态,这种状态叫在该生态系统中,碳参
14、与物质循环的主要形式是 。此食物网中有 条食物链。该生态系统中生物 ABCD孙内的碳进入大气是通过 作用完成的。 图中的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,该生态系统中有毒物质伴随食物链逐渐增加的现象我们 /称为。/ 在该生态系统中生物的种类和数量总是处于相对稳定的状态,是因为该生态系统具有i能力。/32.某生物兴趣小组通过制作小型生态瓶模拟简单的池塘生态系统,该生态瓶中有水、沙土、小球藻、虾、水蚤、小鱼、河蚌。它们的取食关系是:水蚤以小.球藻为食,小虾以水蚤为食,鱼可食小虾和小球藻。河蚌可食水蚤和小球藻。该生态系统中的生产者是 。/根据以上取食关系,请写出该生态系统中最长的一条食物链: 为进行生态系统稳定性的探究实验,该兴趣小组的同学进一步设计了如下四个生态瓶(瓶中各种生物的数量、大小和生活状态基本一致)编P外界环境生物成分非生物成分甲瓶黑暗小球藻、虾、小鱼、河蚌、水蚤4/5瓶水、少量沙土乙瓶阳光虾、小鱼、河蚌、水蚤4/5瓶水、少量沙土丙瓶阳光小球藻、虾、小鱼、河蚌、水蚤4/5瓶水、少量沙土丁瓶阳光小球藻、虾、小鱼、河蚌、水蚤4/5瓶水 从理论上分析,四个生态瓶中动植物生存时间最长,生态系统最稳定的是
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