欧姆定律复习课件

1、九年级物理九年级物理 复习欧姆定律复习欧姆定律考纲要求：考纲要求：1、通过实验探究电流、电压和电阻的关系、通过实验探究电流、电压和电阻的关系2、理解欧姆定律的内容，能应用欧姆定律分、理解欧姆定律的内容，能应用欧姆定律分 析与解决问题析与解决问题3、能应用欧姆定律进行简单计算、能应用欧姆定律进行简单计算4、会用伏安法测量电阻、会用伏安法测量电阻RUIURI导体中的导体中的电流电流跟跟电压电压、电阻电阻之间的关系之间的关系常用方法：先使电阻保持不变，研究电流和电压间常用方法：先使电阻保持不变，研究电流和电压间的关系；再使电压保持不变，研究电流和电阻的变的关系；再使电压保持不变，研究电流和电阻的变化

2、关系，最后就可得到三个量之间的变化关系化关系，最后就可得到三个量之间的变化关系这种方法叫这种方法叫控制变量法控制变量法。实验探究：电路图电路图一、研究电流和电压的关系一、研究电流和电压的关系1.实验：保持实验：保持电阻不变，电阻不变，研究研究电流电流和和电压电压的关系的关系电路图电路图电路图电路图电路图电路图实物图实物图电路图电路图A VRS1.连接电路时开关连接电路时开关应应 2.闭合开关前，滑闭合开关前，滑动变阻器的滑片动变阻器的滑片应移到应移到_ 位置。位置。注意事项注意事项 断开断开 电阻最大电阻最大 研究电流和电压的关系中研究电流和电压的关系中滑动变阻器滑动变阻器的作用：的作用：保护

3、电路、改变电阻保护电路、改变电阻R两端电压。两端电压。R实验数据记录实验数据记录分析比较上面的实验数据，你能得到分析比较上面的实验数据，你能得到什么结论？什么结论？导体的导体的电阻不变电阻不变时，通过导体时，通过导体的的电流电流和它两端的和它两端的电压电压成成正比正比。5 U（V V） 1V 2V 3V I（A） 0.20.40.6二、研究电流和电阻的关系二、研究电流和电阻的关系2.实验：保持实验：保持电压不变电压不变，改变，改变电阻电阻，研究电流和电阻的关系研究电流和电阻的关系每次实验更换电阻每次实验更换电阻R研究电流和电阻的关系中研究电流和电阻的关系中滑动变阻器的作用：滑动变阻器的作用：保

4、护电路、使电阻保护电路、使电阻R两端电压保持不变两端电压保持不变实实物物图图实验数据记录实验数据记录U=2VR（ ） 5 10 20I（A） 分析比较上面的实验数据，你还能得到什么结论？分析比较上面的实验数据，你还能得到什么结论？导体两端的导体两端的电压不变电压不变时，通过导体的时，通过导体的电流电流和它的和它的电阻电阻成成反比反比。0.40.20.1欧姆定律实验欧姆定律实验中故障分析：中故障分析： 刚接完最后一根线，灯就亮了。刚接完最后一根线，灯就亮了。 开关闭合后，开关闭合后，小灯不亮，电压小灯不亮，电压表表有有读数，读数，电流电流表表无无读数。读数。 开关闭合后，开关闭合后，小灯不亮，电

5、压小灯不亮，电压表表无无读数，读数，电流电流表表有有读数。读数。 开关一闭合，小灯很亮。开关一闭合，小灯很亮。开关没有断开开关没有断开滑动变阻器滑片没有处于最大值滑动变阻器滑片没有处于最大值灯泡的灯丝断了灯泡的灯丝断了灯泡短路灯泡短路（5） 开关闭合后，开关闭合后，小灯较暗，不论怎样移动滑片小灯较暗，不论怎样移动滑片，灯灯泡泡的的亮亮度都度都不改变不改变。（6）开关）开关闭合后，闭合后，小灯很亮，不论怎样移动滑片小灯很亮，不论怎样移动滑片，灯灯泡泡的的亮度亮度都都不改变不改变。 滑动变阻器连线，都接在了下边的两个接线柱了。滑动变阻器连线，都接在了下边的两个接线柱了。 滑动变阻器连线，都接在了上

6、边的两个接线柱了。滑动变阻器连线，都接在了上边的两个接线柱了。（7）开关）开关闭合后，闭合后，电压表电压表或或电流表指针反转电流表指针反转。 电压表或电流表的电压表或电流表的“+、-”接线柱接反了。接线柱接反了。（8）开关）开关闭合后，调节滑片时，灯泡亮度明显变化，闭合后，调节滑片时，灯泡亮度明显变化，但但电压表电压表或或电流表指针偏转很小电流表指针偏转很小。 电压表或电流表的量程选大了。电压表或电流表的量程选大了。电阻（欧）51020电流（安） 0.40.30.2电压电压U/V246810电流电流IA0.390.791.20 1.58 2.00电压U/V246810电流IA0.390.71.

7、21.52.0P116(5)三、欧姆定律三、欧姆定律1.内容：一段导体中的电流，跟这段导体两内容：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。2.公式：公式： IRU3.变换公式：变换公式：U=IRR=IUR（）单位：单位：I（A）U（V）RUI因果关系：因果关系：I与与U、R都有关，相反都有关，相反,R与与U、I无关。无关。大小关系：大小关系：“I与与U成正比，成正比，I与与R成反比成反比”。不能说成：。不能说成：“U与与I成正比，成正比， R与与I成反比成反比”。同一关系：同一关系：U、I、R必须是必须是“同一导体同一导体”

8、在在“同一状同一状态态”1、正确理解、正确理解U、I、R三者关系三者关系113例1115第1题根据欧姆定律根据欧姆定律I=U/R，在电压相同时，在电压相同时，比较电流的大小，比较电流的大小，I小的小的R大，大，I大的大的R小小 2、会分析导体的、会分析导体的U-I图象图象113例2三、理解串、并联电路的规律、分配规律及作用三、理解串、并联电路的规律、分配规律及作用P115第2由由滑动变阻器滑动变阻器引起的电表示数变化：引起的电表示数变化：滑片向左移动滑片向左移动总电阻变小总电阻变小电流变大电流变大定值电阻的电压变大定值电阻的电压变大变阻器的电压变小变阻器的电压变小由由开关开关引起的电表示数变化

9、：引起的电表示数变化：了解开关断开或闭合时电路的串、并联结构及电了解开关断开或闭合时电路的串、并联结构及电表测量的对象表测量的对象 4、会分析电表示数的变化情况、会分析电表示数的变化情况113例31根据电表示数情况判断电路出现的故障根据电表示数情况判断电路出现的故障:电流表有示数，电压表无示数电流表有示数，电压表无示数:电压表开路；与电压表并联的电压表开路；与电压表并联的用电器短路用电器短路。电压表有示数，电流表无示数电压表有示数，电流表无示数:电流表短路；和电压表并联的电流表短路；和电压表并联的用电器开路用电器开路。2根据电路出现的故障判断电表的示数情况根据电路出现的故障判断电表的示数情况:若灯泡若灯泡L1断了断了: 则电流表则电流表无示数无示数。电压表。电压表有示数有示数(约为电源电压约为电源电压)。 3会用电压表检测电路出现的故障会用电压表检测电路出现的故障:若灯泡若灯泡L1、L2都不亮都不亮,说明电路开路说明电路开路,用电压表逐段测用电压表逐段测电压，电压为零时，该段是电压，电压为零时，该段是连通的连通的，电压接近电源电，电压接近电源电压时，