七年级地理下册第二章第三节 西亚 导学案湘教版_第1页
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文档简介

1、第三节 西亚导学案读图导学学习目标知识目标:1记住西亚位置、范围、地形、气候等自然环境特征及气候对农业生产的影响。2.知道西亚居民以阿拉伯人为主,西亚的宗教特色以及与宗教有关的城市。3.记住西亚石油资源在世界上的地位,分布特点,主要产油国,输出路线和地区能力目标:1.能在西亚填充图上准确填出西亚主要的地理事物。2.通过读图,填图,增强读图分析能力和解决地理问题的能力。情感目标:通过对本节人地环境内在联系的学习,树立因地制宜的、人地和谐的意识。重点:西亚地理位置及重要性;西亚的石油资源难点:西亚地理环境对当地人类活动的影响自主探究 自读课文回答下列问题 。(一)五海三洲之地1.看世界地图,找找西

2、亚在亚洲的什么部位? 西亚位于亚洲的_ 部。2. 在地理填充图册-西亚上填注: (1)三洲:亚洲、欧洲、非洲 (2)几个主要国家:阿富汗、伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯、叙利亚、土耳其、阿塞拜疆、以色列 (3)五海(湖):里海(内陆湖)、黑海、地中海、红海、阿拉伯海3. 看世界地图,找出连接印度洋与北大西洋的最近海上通道,并找出要经过的海、运河和海峡。填课本46页表。学法导航本节课需要识记的地名较多,要记住这些复杂的地名,老师有窍门吆!窍门一:“象形方位”。如伊朗很像_,其左边、右边和对面的国家分别是_,_,_;窍门二:“特殊地理事物方位”。如波斯湾北边是 _国,南边是_国,西南面分别是_和

3、_国,东面是_海。合作探究一 看丝绸之路示意图,谈谈你对西亚地理位置重要性的认识。 (二)干旱中的农牧业1、哪一条重要纬线穿过西亚?_读课本第七页图1-7回答:西亚的地区主要的气候类型是_?其气候主要特征有_,_2、讨论:西亚干旱的自然环境给农牧业带来什么影响? 不适宜大面积发展种植业,但是可以发展_业干旱少雨 由于降水稀少,农作物需要引水灌溉,农业多分布在_和_上3、列举西亚的特色农产品,如_等(三)阿拉伯国家1、西亚是世界上 人的主要聚居地之一,是 教、 教和 教的发源地。这三个教的共同圣城是 。2、西亚主要是 人种,讲 语言。(四)世界石油宝库1、西亚最著名的矿产资源是什么?它在世界上具

4、有什么样的地位?2、读图2-24,说出西亚石油输出的三条线路,西亚的石油主要输往_、_、_等地区或国家。3、西亚的石油主要分布在_及其沿岸地区在地理填充图册上填注:西亚的主要产油国典型例题读材料回答问题材料一:近几十年来西亚地区战乱不断,曾经有以色列和埃及之间的几次战争、两伊战争,材料二:“西亚石油资源分布图” (1)西亚石油主要分布在_及其沿岸地区。(2)西亚石油的探明储量约占世界石油总探明储量的_以上,石油的出口量占世界石油出口量的_。 (3)中东地区堪称是现代世界的“火药桶”,除了石油资源丰富外,你认为还有哪些原因(至少两点)?【解析】西亚是世界上石油储量最为丰富、石油产量和出口量最多的

5、地区。西亚石油的探明储量约占探明储量的一半以上,石油产量通常占世界的1/4。各国所产石油的90%供出口,出口量站世界石油出口量的3/5.西亚的石油资源主要分布在波斯湾及其沿岸地区。为了争夺石油的开采权,为了争夺有限的淡水资源,同时由于民族和宗教纷争等原因,中东地区战争频繁,被称为现代世界的火药桶巩固练习1西亚地处_、_、_三大洲的交界地带,位于_、_、_、_|和_(内陆湖)之间,所以,被称为五海三洲之地。2、西亚国家与我国陆上领土接壤的国家是_。3.西亚气候_,_广大,所以主要发展了_业和_农业。4.西亚是世界上_人的聚居区之一;是_、_和_教的发源地。5.西亚是世界上_储量最为丰富、产量和输

6、出量最多的地区。主要输往_、_和_。达标检测一、选择题(每小题只有一个正确答案)1近年来,由于国际粮价高涨,西亚人口又飞速增长,许多国家在海外租用农田,其主要原因是( )a西亚地区水源和耕地极度缺乏 b帮助发展中国家创造就业机会以及改善农业技术c国内缺乏足够的劳动力 d便于本地区的粮食出口,赚收外汇2西亚著名的灌溉农业区是( )a恒河平原 b土兰平原 c印度河平原 d美索不达米亚平原3下列选项中,不属于西亚的是( )a沙漠广布 b森林茂密 c气候干旱 d高原为主4西亚地区周围的“五海”中不属于海洋的是( )a黑海 b阿拉伯海 c里海 d红海5西亚地区处在印度洋和大西洋的重要国际航线上,沟通这两大洋的咽喉是( )a苏伊士运河、直布罗陀海峡 b苏伊士运河、马六甲海峡c巴拿马运河、土耳其海峡 d巴拿马运河、白令海峡6被伊斯兰和、基督教、和犹太教视为“圣地”的是()a开罗 b耶路撒冷c麦加 d佛教二、读“西亚图”,回答问题。(1)图中a河的名称是。(2)该区域的气候特点是,所以资源是当地生产和生活的限制性资源。(3)从地理角度分析,以美国为首的西方大国为什么经常插手该地区事物?课堂总结尝试填写本节地理环境和人类活动联系图: 地理环境 当地人类活动 _之间 - 海陆空交通要

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