人教版道德与法治七年级下册走近法治天地测试卷

1、人教版七年级道德与法治下册第四单元测试卷第I卷一、本卷共26小题，每小题2分，共52分。在每小题的四个选项中，只有一个项是符合题目要求的。1.“不以规矩，无以成方圆”这句古语给我们的启示是（）A.不同场所有不同的规则B.“规矩”与“方圆”是对立的（1有了“规矩”就一定能“成方圆”D.社会生活需要道德、法律等行为规则2.法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。下列对法律和法治的认识错误的是（）A.法律是统治阶级意志的体现B.法律是用来治理国家、管理社会的工具C.法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺D.法治是国家治理现代化的重要标志，治理国家只要有健全的法

2、律即可3 .法律不同于道德、纪律等，它是一种特殊的行为规范。下列属于法律的有（）A.中国共产党党章B.中学生日常行为规范C.中华人民共和国民法总则D.青少年法治教育大纲4 .“如果社会是一条船，法律就是让船得以一路向前的舵；如果社会是一列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。”这告诉我们（）A.社会生活需要法律的规范与保障B.法律是规范社会生活的主要准则口要自觉学法、用法，维护自身合法权益D.除了法律规定的事，其他的一律不能做5 .父母随意打骂儿女，在法律上讲这是家庭暴力；父母不可以随便看儿女的日记，这是尊重他人的隐私权；学生犯错误了，教师不可以变相体罚、侮辱学生；买到假冒商品，可以拨

3、打投诉电话12315这一切都说明（）法律约束我们的行为法律与我们相伴一生法律就在我们身边我们的生活与法律息息相关A.B.C.D.6 .生活中,调节社会关系的行为规范有多种,下图让座体现的是（）A.纪律B.道德C.法律D.友情7 .党的十九大报告强调：要积极推进依法治国，深化司法体制改革，全力促进司法公正，维护社会公平正义全面推进依法治国的总目标是（）A.实现社会的自由、平等、公正、法治8 .建立科学完备的法律体系，保证人民当家作主C.崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威D.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家8 .以下思维导图中和应填的内容是（）法律是由国家制定或认可

4、法律保障生活f法律的特征法法律对全体社会成员具有普遍约束力法律的作用作用：法律规范着全体社会成员的行为保护作用：法律是我们的保护神A.任何人都不能超越法律的特权惩罚B.法律规定了公民的权利和义务规范C.法律是由国家强制力保证实施规范D.法律指导、教育人们向善发展惩罚9 .下列做法中，体现了法律是由国家制定或认可的是（）A.小明网购了一本复习参考书B.小明和同学一起去参观博物馆C.居委会组织文艺晚会迎接国庆节D.十三届全国人民代表大会通过中华人民共和国监察法10 .漫画特权违背了（）A.权力至上的原则B.权大于法的原则C.法律的强制性原则D.法律面前人人平等的原则11.成语“行己有耻”出自论语子

5、路篇，是说一个人行事凡自己认为可耻的就不去做，也就是当今提倡的每个人都要树立底线意识。当今社会要求公民的底线意识是（）A.违反社会习惯的事情坚决不做B.违反传统观念的事情坚决不做C.违反道德和法律的事情坚决不做D.违反自我内心需求的事坚决不做12.2017年7月8日，陕西省丹凤县一名青年借助龙驹寨收费站周边群众反映诉求一事在网上散布“丹凤县收费站非法收费，致警民冲突”虚假信息，混淆视听，误导群众，造成恶劣影响。7月9日，散布虚假信息的张某某被丹凤县公安局依法处以行政拘留10日的处罚。对此认识正确的是（）A.公民没有言论自由B.法律通过规定公民的权利来规范人们的行为C.言论自由是公民的权利，公民

6、想怎么说就怎么说D.法律通过制裁违法犯罪，惩恶杨善，伸张正义13.有人说，法律使人不敢违法，道德使人不愿违法。“道德使人不愿违法”充分说明（）A.道德对法律有促进作用B.道德约束人们最基本的行为C.道德和法律都是人们的行为规范D.法律和道德都由国家强制力保证实施14.随着共享单车走进人们的生活，各种破坏、损毁等现象层出不穷。让共享单车真正的发挥共享作用仅靠法律强制性是不够的，还要将道德建设作为一项紧迫工程来抓。这是因为（）A.道德适用范围更广，因此道德比法律更有约束力B.道德更适用于一些小事情，而法律适用于大事情C.道德水平的提高有利于增强守法的意识和自觉性D.法律高于道德，道德对社会成员具有

7、普遍约束力15 .中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定：“未成年人不得有旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物等不良行为。”以上规定表明（）A.我们要维护法律的尊严B.法律对青少年的行为有保护作用C.法律对青少年的行为有规范作用D.我们应尽到一个社会成员应尽的职16 .在我国，未成年人是指未满周岁。（）A.15B.16C.17D.1817 .专门保护未成年人的两部法律是（）中华人民共和国宪法中华人民共和国民法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法A.B.C.D.18 .对右图理解正确的是（）法律是规范人们的唯一行为规范法律能杜绝假冒伪劣商品的

8、出现法律通过制裁违法犯罪行为来维护合法权益法律为评判预测自己和他人的行为提供准绳A.B.C.D.19 .新修订的中华人民共和国环境保护法实施后，李克强总理指出，环保法的实行不是“花棒”，而是“杀手铜”。这说明（）法律比其他行为规范重要法律由国家强制力保证实施法律对全体社会成员具有普遍约束力法律是由国家立法机关制定或认可的A.B.C.D.20 .“见义勇为”一词在新修订的中小学生守则中消失，取而代之的是“自护”、“懂自救”、“远离毒品”，这一新修订的理由（）中小学生不用弘扬“见义勇为”精神这是对中小学生命健康的关爱与保护中小学生完全没有自我保护能力对未成年人给予特殊关爱与保护已经成为共识A.B.

9、C.D.21 .校园欺凌是指一个人或一群人对他人实施的肢体、言语或精神上的伤害和攻击。近年来，我国校园欺凌现象时有发生。遏制校园欺凌现象的蔓延应做到（）A.坚持以暴制暴，打击欺凌者的嚣张气焰B.加强法治教育，引导学生尊重生命健康C.严肃校规校纪，及时将欺凌者清理出校D.加强家校合作，监视学生言行避免事端22.我国新颁布实施的反家庭暴力法明确规定:监护人实施家庭暴力严重侵害被监护人合法权益的，法院可根据被监护人的近亲属、居委会、村委会、县级人民政府民政部门等有关人员或单位的申请，依法撤销其监护人资格。之所以要依法处理监护人侵害未成年人权益的行为，是因为（）未成年人的合法权益容易受到侵犯一些家庭对

10、未成年子女监护不力未成年人犯罪不应该承担法律责任我国法律只对未成年人实施特殊保护A.B.C.D.23.2017年3月1日，最高人民法院发布了新修订的最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的若干规定。其中明确规定，被执行人为未成年人的，人民法院不得将其纳入失信被执行人名单。这表明（）我国法院对未成年人的社会保护我国给予未成年人特殊的保护未成年人不讲诚信是正常现象我国法院对未成年人的司法保护A.BC.D.24 .某职业学院的五名未成年学生，因在宿舍楼内采取恶劣手段无故殴打、辱骂另外两名学生并拍摄视频而被判刑。下列对此认识错误的是（）A.未成年人容易受不良影响.哦们要尊崇法律，遵守法律C.我们要增

11、强守法的意识和自觉性D.在实现自身利益的过程中自觉维护他人的合法权益25 .中学生小明被他人敲诈30元，第二天，他找了几个无业人员把敲诈者暴打一顿。你对小明的行为的看法是（）A.青少年认识能力低，有点过激行为可以谅解B.没有通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望口为了维护自己的合法权益，可以用不恰当的手段D.没有很好地珍惜受教育的权利，也没有很好地履行受教育的义务26 .当前人们的环保意识日益增强，垃圾分类限号出行拒绝过度包装越来越多的人选择低碳生活方式。这说明我们要（）A.依法行使公民权利B.自觉履行法定义务C.追求独特生活方式D.主动参与政治生活第n卷二、根据要求回答下各题要求，回答问题。共

12、5题，共48分。27 .判断说理请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打J,错误解的在题后的括号里打X,并说明理由。（1）方先生因讨要拖欠的工程款，被当地派出所刑拘。“法律是听我的，我是代表执法的，我就是法，随时刑拘你”派出所所长张某这样说。（）理由：（4分）（2）我们未成年人受到法律特殊保护，不违背了“法律面前一律平等”的原则。（）理由：（4分）28 .时事点评2018年8月5日电8月3日，浙江桐乡，60多岁的环卫工陈某因指责某些人乱扔垃圾，遭男子杨某殴打。当地警方介入调查并发文怒怼，称“欺凌一位六十多岁的老人该被社会唾弃”。杨某被行政拘留15天，罚款500元。请运用所学知识，对

13、上述新闻材料简要点评。（6分）29 .尊法守法中国司法大数据研究院依托人民法院大数所管理和服务平台汇聚的司法审判信息资源，对2016年1月1日至2017后12月31日未成年人犯罪案件情况进行分析：全国法院新收未成年人犯罪案件中，被告人以初中生为主，占比为68.08%。<3全国法院新收未成年人犯罪案件中，盗窃罪、抢劫罪和故意斜伤害罪排位前三。C3（1）以上数据说明了什么？（3分）法不可违！远离违法犯罪，我们未成年人应怎么办？（6分）30 .法伴我行2018年8月22日，国务院力公厅公布规范校外培训机构发展的意见。意见是我国首个从国家层面规范校外培训的重要文件，对校外培训行为进行规范性约束。

14、（1）以上材料体现了对未成年人哪方面特殊保护？（3分）（2）为什么未成年人需要给予特殊保护？（6分）（3）宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利，我们未成年人应如何珍惜？（6分）31 .法律信仰卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。美国当代著名法学家哈罗德J伯尔曼说：“没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰也易于变为狂信！”他强调“法律必须被信仰，否则它将形同虚设”。（1）“法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里”，这句话告诉我们什么道理？（4分）（2）“法律必须被信仰，否则它将形同

15、虚设”。树立法律信仰，我们应该怎么办？（6分）参考答案、选择题（每题2分，共52分）题号12345678910111213答案DDCADBDCDDCDA题号14151617181920212223242526答案CCDDDBDBADABB二、非选择题（本大题共4题，共48分）27. （1）（X）（1分）理由：法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织有和个都要服从法律，遵守法律，依法办事。而不能依据个人的志愿为所欲为。因此，派出所的说法是不对的。（3分）（J）理由：法律对全体社会成员具有普遍约束力。每个公民都平等地受法律的保护，平等地享有权利和履行义务；任何人不论

16、职务高低、功劳大小，只有触犯国家法律，都必须承担相应的律责任。未成年人也不例外。（3分）28. 法律是由国家强制力保证实施；法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何人只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任；法律通过制裁违法犯罪，惩恶杨善、伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的保护神。【评分说明】每点2分，共6分。其他言之有理酌情给分。29. （1）未成年人违法犯罪时有发生，预防未成人人违法犯罪刻不容缓。（3分）（2）青少年要努力做一个知法、守法、护法的合格公民；认真学法、守法，并积极宣传法律，同违法行为作斗争；依法办事，遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望；逐步增强守法意识，树立法治观念，为建设社会主义法治国家作出应有的贡献；依法行使权利，自觉履行义务。【评分说明】每点2分，共6分。其他言之有理酌情给分。30. （1）社会保护。（3分）（2）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识；保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。【评分说明】每点2分，共6分。其他