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文档简介

1、课堂教学需注重细节 主题论坛白音敖包寄宿制学校：刘东栋v有一首民谣是这样说的：丢失了一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。v成也细节，败也细节。什么是细节？一般来讲，细节就是细小的事物、环节或情节。可以形象地说，细节是转动链条上的扣环，是千里钢轨上的铆钉，是太空飞船上的螺丝v一、学会倾听，与之沟通。v“一双善于倾听的耳朵胜过十张能说会道的嘴巴。”善于倾听也是最重要的最有效的沟通方式。从沟通的角度而言，倾听是沟通的前提。学会倾听，是沟通的第一步。在教育教学的过程中也是如此，教师只有善于倾听学生的心里

2、话，知道学生想什么、关注什么和需要什么，才能有针对性地给予学生关心和帮助，也才会使以后的沟通变得更加容易。在我们的课堂上有部分后进生，他们在学习上就很少有自信，甚至自卑感也特强。 v二、全面关注、一带一学v首先，我们要走进孩子们的世界，给孩子们多一点微笑，跟孩子们交个朋友,多点鼓励给孩子自信!许多的学生不是不喜欢音乐课，而是对音乐课没有信心而失去兴趣的，这就需要教师给予更多的爱心和关注！不管是谁都不希望也不喜欢面对一个严肃的，整天板着脸孔的人。学生更是如此，老师的微笑不仅给学生留下良好的印象还能给学生信心和勇气。这是一个教师应该做到的，而要走进学生的世界，我们教师就要弯下腰来，与学生站在同一个

3、世界里，体验他们的快乐，感受他们的需要，这样才可能知道学生喜欢什么样的音乐课。 v其次，我采用了一带一学的方法进行教学，这种方法我相信有很多老师也都用过，一个班级的学生在接受“新知”方面都会这样或那样的参差不齐，那么我们该怎么办呢？ v三、注重示范、引领表现v俗话说：“兴趣是最好的老师，”它是求知的前提。因此，在音乐课堂教学中激发学生的学习兴趣也尤为重要。培养孩子学习音乐的兴趣有很多途径，充实、丰富的教学手段，灵活多变的教学方法，活泼新颖、充满情趣的教学语言等。 v“泰山不拘细壤，故能成其高，江海不择细流，故能成其深。“细节决定成败，正如一位专家所说：“教学细节看似随意，而随意中饱含着爱心，看似简单，而简单中体现着思想，看似细微，而细微中表现艺术，看似平常，而平常中蕴藏着智慧。”教师要善于捕捉和把握音乐课堂上的每一个细节，精益求精，扎实上好每一节音乐课，运用自己的智慧，不断努力去探索、去创造，凸显出音乐课堂的和谐精彩。v总之，教师在课堂教学中，不但要研究自己怎样教，学生怎样学

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