![湘教版四年级语文下册按要求写句子专项攻坚习题含答案_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/5/da94cc12-0f6d-4d22-8462-ee2a10967bcd/da94cc12-0f6d-4d22-8462-ee2a10967bcd1.gif)
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文档简介
1、湘教版四年级语文下册按要求写句子专项攻坚习题含答案班级:_ 姓名:_一、 按要求写句子。1.仿照例子用动作描写来表现“生气”。例:害怕妈妈一走。我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。生气_2.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)_3.用上一两个词语描绘“雷雨”。词语:霎时 忽然 一会儿工夫_4.我戴上老虎皮,套上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。(修改病句)_二、 按要求写句子。1船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。(缩句)_2月黑雁飞高,单于夜遁逃。(写出诗的后两句)_3黄继光转过身来坚定地对营参谋长说:“请把这个任务交给我吧!”(改为转述句)_4家
2、贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。(用现代汉语翻译句子)_三、 句子大练兵。1难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(改成陈述句)_2这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句)_3人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。(给句子瘦瘦身)_4我不带走猎狗。小麻雀会受到伤害。(用关联词语合成一句话)_5梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。(修改病句)_四、 按要求写句子。 1.每个小水塘,都抱着一个月亮。(仿写句子,用上相同的修辞手法) _2.蝴蝶很柔弱。蝴蝶经不起猛烈的风雨。(用恰当的关联词连成一句话) _3.阿妈领着我走
3、过月光闪闪的溪岸,走过_,走过_,走过_。(补充句子) 4.蟋蟀的住宅的作者是法国的法布尔写的。(修改病句) _五、 按要求完成句子练习。1蟋蟀在草丛里鸣叫。(改为拟人句)_。2蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程了。改为感叹句:_。改为反问句:_。3蟋蟀的出名,由于它的唱歌。蟋蟀的出名,由于它的住宅。(用关联词把两句话合成一个句子)_。六、 按要求完成句子练习。1.这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。(改成反问句)_2.官绅跪地求饶。(扩写句子,写出官绅的神态和动作)_3.我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。(缩句)_4.夏天的北京是一年四季中最美的季节。(修改病句)_七、 按要求完成句子练习。
4、1我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。(修改病句)_2鹅有什么可怕的?(给句子换个说法,意思不变)_3他说我这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。(改为直述句)_4用动作描写来表现人物的心情。着急:_八、 按要求写句子1.大地一片绿色。(改为比喻句)_2.在班会上,王新说,他负责帮助小冬,让他把学习赶上去。(改为直述句)_3.你的用勇气鼓舞我。 我爬上了天都峰。(用恰当的关联词合成一句话)_4.元旦晚会开始了,同学们的眼睛都集中在舞台上。(修改病句)_5.我们不得不冒雪回家。(改为肯定句)_九、 按要求改写句子。1蝙蝠夜里飞行,难道是靠眼睛吗?(改为陈述句)_2钱塘江潮滚滚而来,仿
5、佛有千万匹战马奔腾而来。(仿写句子)_3靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)_4即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。(用加点的关联词写一句话)_5我今天的作业基本上全部做完了。(修改病句)_6其余的两粒豌豆说:“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。”(改为转述句)_十、 按要求写句子。1选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。风 烟花 雷电 小狗霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫_2选一个词语,仿照例子用动作描写来表现它。害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心例如写“害怕:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开了,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。_3照样子写句子。例:是谁
6、来呼风唤雨呢?当然是人类。_十一、 按要求写句子。1月明人静的夜里,纺织娘便叫起来。(改为拟人句)_2三月的桃花水,是春天的竖笛。(仿写比喻句)_3这次探月成功,是我国航天事业的又一座里程碑。(改为反问句)_4纳米技术带来变化。(扩句)_5树上结满了数不清的苹果。(修改病句)_十二、 按要求完成句子。1梅兰芳无论卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。(修改病句)_2妈妈说:“明天我带你去少年宫学唱歌。”(改转述句)_3还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改陈述句)_4抗日战争取得胜利的消息终于传来。(缩句)_十三、 按要求写句子。1这座住宅真可以算是伟大的工程了
7、。(改为反问句)_2不识庐山真面目,只缘身在此山中。(翻译诗句)_3蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。(修改病句)_4例:当四周很安静的时候,就在这平台上弹琴。(仿写句子)一阵秋风吹过,枝头的枯叶_十四、 按要求完成句子练习。1小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。(用关联词合并句子)_2我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)_3照样子,用上加点的词语把句子写具体。例:那时候没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。_4读下面的句子,先写出你的发现,再照样子写一写。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。你的发现: _ 你写的句子: _十五、 根据要求完成下列各题。1.西门豹说:“下回河伯
8、娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”(改为转述句)_2.削不出高质量的陀螺的懊恼终于引起了长辈的注意。(缩句)_3.在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_4.开展“阅读小能手”评比活动后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。(改病句)_5.仿照例子写句子。例:写害怕:我们马上不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。(写惊喜):_十六、 按要求写句子。(1)我不得不佩服纪昌勤学苦练的精神。(改为肯定句)_(2)老公鹅走过来。(扩句,至少扩两处)_(3)书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能帮你登上理想的梯子;书是_,_;书是_,_。(4)看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。(
9、写出句子的意思)_(5)纪昌全神贯注目不转睛地看着窗口的虱子。(修改病句)_十七、 修改病句1在老师的帮助下,我很快地克服了错误。_2春天的德州是个美丽的季节。_3猫的作者是老舍写的。_4神话故事对我很感兴趣。_答案1、老师走进教室,用力地关上了门,把试卷放到讲台上,鼓着眼睛凶狠地注视着学生。 它有特别好的工具吗?没有。 天色突然暗了下来,下起了倾盆大雨,一会儿工夫,地面已经有了不少积水。 我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。2、船长驾驶着“诺曼底号”。 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 黄继光转过身来坚定地对营参谋长说,把这个任务交给他。 (车胤)家里很穷,不能经常用灯油,逢夏天的
10、夜晚,他就用白布做成口袋,装着几十个萤火虫照着书本,夜以继日地读。3、它的眼睛特别敏锐,但不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。 这粒豌豆说,它胖得够美了!它胖得要爆裂开来了! 盘古创造了宇宙。 如果我不带走猎狗,小麻雀就会受到伤害。 梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。4、花儿在风中笑弯了腰 因为蝴蝶很柔弱,所以它经不起猛烈的风雨。 石拱桥 月影团团的果园 庄稼地和菜地 爆蜂的住宅的作者是法国的法布尔。5、蟋蟀在草丛里唱歌。 蟋蟀的住宅真是伟大的工程啊! 难道蟋蟀的住宅不可以算是伟大的工程吗? 蟋蟀的出名,不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。6、这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢? 官绅一个个
11、吓得面如土色,跪下来磕头求饶。 我们害怕鹅,却不怕牛。 北京的夏天是一年四季中最美的季节。7、我殷切期待的目光可能引起了她的注意。 鹅没有什么可怕的。 他说:“你这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。” 火车快到站了,可哥哥还没来,我们像热锅上的蚂蚁,在原地不停地打转,不时地看看表。8、春天来了,大地像铺了一层厚厚的绿毯。 在班会上,王新说:“我负责帮助小冬,让他把学习赶上去。” 因为你的勇气鼓舞了我,所以我爬上了天都峰。 元旦晚会开始了,同学们的目光都集中在舞台上。 我们只能冒雪回家。9、蝙蝠夜里飞行,不是靠眼睛。 天上的星星像宝石。 今天是谁值日呢?当然是第二组的小明。 即使你再怎
12、么求我,我也不会原谅你。 我今天的作业基本上做完了。我今天的作业全部做完了。 其余的两粒豌豆说,它们到了哪儿,就在哪儿住下来。10、风,一会儿变大了,忽然从外面飘来了一条红领巾,一会儿功夫有个小男孩跑过来,顿时他看到他的红领巾飘到树上去了。 他怒睁着眼,额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。 谁的尾巴最好看?当然是孔雀。11、月明人静的夜里,纺织娘便唱起歌来。 地球是人类的母亲。 这次探月成功,难道不是我国航天事业的又一座里程碑吗? 纳米技术给人类的生活带来了深刻的变化。 树上结满了苹果。12、梅兰芳宁可卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。 妈妈说,明天她带我去少年宫学唱歌。 没有什么别
13、的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 消息传来。13、这座住宅难道不可以算是伟大的工程吗? 我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。 蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。 翩翩起舞,最后扑向大地母亲的怀抱。14、因为小明英语成绩很好,所以受到老师的表扬。 我们怎能容忍破坏大自然的行为呢? 那里没有山,没有水,没有树,也没有人烟。 这句话运用了设问的修辞手法。 蟋蟀有特别好的工具吗?没有。15、西门豹说,下回河伯娶媳妇,请告诉他一声,他也去送送新娘。 懊恼引起了注意。 在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样。 开展“阅读小能手”评比活动后,我们课外阅读的数量明显增加了,质量明显提高了。 正当她摸不着头脑的时候,一个同学告诉她,她在全市语文竞赛中得了一等奖。就见她高兴得一下子站了起来,一把抱住那个同学,激动地问道
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