小学生小古文课下试卷

1、小学生小古文100课（下）测试卷 姓名： 得分：一、填空题（根据原文填空）15分1、时 鲜美，儿童放纸鸢于 ， 绚烂，妇女戏秋千于 。2、湖上影子，惟长堤一 ，湖心亭一 ，与余舟一 ，舟中人两三 而已。3、后舜用禹治水，禹 九州， 九道， 九泽， 九山。4、身自耕作，夫人自织；食不加 ，衣不重 ；折节 贤人， 遇宾客；振 吊死，与百姓同其 。5、孔子闻之曰：“善哉，祁黄羊之 也！外举不避 ，内举不避 。祁黄羊可谓 矣。”6、口能言之，身能行之，国 也。口不能言，身能行之，国 也。口能言之，身不能行，国 也。口言善，身行恶，国 也。治国者敬其 ，爱其 ，任其 ，除其 。二、判断题（根据原文意思做

2、题）10分1、山川之美一文中，“康乐”指的是南北朝时期著名的山水诗人谢灵运。 （ ）2、浙江之潮一文中，描写的是扬子江大潮的天下奇观。 （ ）3、性刚一文中，描写了2个性刚之人。 （ ）4、刺猬与橡斗一文中，“大虫”指的是老虎。 （ ）5、曾子教子一文中，曾子杀猪是因为儿子喜欢吃猪肉。 （ ）6、上善若水一文中，“上善”指的是最高的德行。 （ ）7、得道者多助一文中，我们知道了“天时不如地利，地利不如人和”。 （ ）8、鸦狐一文中，狐狸是靠善言获得乌鸦嘴里的食物。 （ ）9、夏一文中，作者描写的虽然是闷热的盛夏，却让人感到凉爽无比。 （ ）10、扁鹊见蔡桓公一文中，“疾”和“病”是一个意思，都

3、是指生病。 （ ）三、选择题（根据原文意思做题）10分1、苏公堤的美景，作者没有用下面哪个词形容（ ）A. 晓雾渐浓 B.杂花生树 C.飞英蘸波 D.列锦铺绣2、“望”这个字，跟什么有关，指的是哪一天，下面正确的一组是（ ）A.月亮、农历初一 B.太阳、农历初一 C.月亮、农历十五 D.太阳、农历十五3、“余挐一小船，拥毳衣炉火”中“毳”的读音正确的是（ ）A.háo B.máo C.cáo D.cuì4、女娲补天过程中没有做的事是（ ）A.炼五色石 B.断鳌足 C.杀青龙 D.积芦灰5、后羿射日一文中，后羿没有诛杀的怪兽是（ ）A.貔貅 B.凿齿 C.

4、九婴 D.猰貐6、北人不识菱一文中，“欲以去热也”中“去”的意思是（ ）A.离开所在的地方到别处 B.距离，差别 C.特指刚过去的一年 D.除掉，减掉7、李广射虎其实射的是（ ）A.假虎 B.石头 C.大猫 D.豹子8、公仪休拒收鱼是因为（ ）A.不是自己喜欢吃的鱼 B.送的鱼太少了 C.吃人家的嘴软 D.送的鱼不新鲜9、“大快朵颐”解释正确的是（ ）A. “朵”，量词 B. “颐”，保养 C. “朵颐”，用嘴嚼东西的样子 D.形容享受口福之乐10、蜀鄙二僧一文中，下面描述正确的是（ ）A.富僧云游了南海 B.贫僧云游了南海 C.富僧欲乘车去南海 D.贫僧欲买舟去南海四、连线题（根据原文连线）

5、10分1、将雅称与对应的称呼连一连 2、想想“之”的意思，连一连 贤尊 对方的儿子 曾子之妻之市 猪 令郎 对方的母亲 其子随之而泣 曾子 令堂 对方的女儿 曾子欲捕彘杀之 到 令爱 对方的父亲 妻止之曰 曾子的妻子3、夏一文中运用了很多对偶的句子，请试着对一对，连一连 清泉万派 两行画鶾 古洞含风 藤枕石床 空中楼阁 茂树千章 四面青山 镜里亭台 湘帘竹簟 阴崖积雪4、 少而好学 如炳烛之明 壮而好学 如日中之光 老而好学 如日出之阳 学然后知不足 然后能自反也 知不足 然后能自强也知困 教然后知困五、划线题（根据句子的语气，在需要停顿的地方画“/”）5分1、火爁焱而不灭，水浩洋而不息。2、

6、鸡子于地圆转未止，乃下地以屐齿蹍之，又不得。3、上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。4、故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。5、董文恪公未第时，馆于空宅，云常见怪异。六、排序题（根据原文填写序号）5分（ ）乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救巨鹿。（ ）于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。（ ）项羽已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。（ ）战少利，陈馀复请兵。（ ）项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。七、名词解释（请解释文中加点字的意思）10分1、各不相让，遂挺立良久。遂：2、席上食菱，

7、并壳入口。食：3、枉于法，则免于相。枉： 免：4、上善若水，水善利万物而不争。善： 善：5、欲加之罪，何患无辞。欲： 患：6、炳烛之明，孰与昧行乎？炳： 昧：八、句子翻译（请将下面的文言翻译成白话文）5分1、有一事见之已久。欲言恐君性急，不言又恐伤君。然而言是耶？不言是耶？2、看尔体如柔丝，性如流水，每每随风而舞，风东则东，风西则西，毫无刚气，何如我正直不屈，岂不快哉！3、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。九、附加题（阅读文章答题）10分塞翁失马近塞上之人，有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀(bì)。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以之故，父子相保。选自淮南子·人间训1、试用“”为下面句子划分停顿。（3分） 马无故亡而入胡。（划两处） 此何遽不为福乎？（划两处） 居数月，其马将胡骏马而归。（划两处）2、解释下列句中加粗词的意思。（2分）（1）人皆吊之（ ）（2）何遽不为