第四讲_南阳师院_生科院_资源植物学课件

1、资源植物学资源植物学资源植物学主讲教师：常 玮资源植物学思考题简述野生植物资源开发的三个层次及相互关系阐述系统研究法和民族研究法各自的研究程序，并说明二者的特点。简述扩大野生植物资源产量的方法。资源植物学第四章第四章 植物资源调查植物资源调查与评价与评价资源植物学 是是以以植物科学植物科学，包括植物分类学、植物资源学、植物生态学，包括植物分类学、植物资源学、植物生态学和植物地理学等，和植物地理学等，为基础理论指导为基础理论指导，通过周密的调查研究，了，通过周密的调查研究，了解某一地区植物资源的解某一地区植物资源的种类、用途、贮量、生态条件、地理分种类、用途、贮量、生态条件、地理分布、利用现状、

2、资源消长变化及更新能力，以及社会生产条件布、利用现状、资源消长变化及更新能力，以及社会生产条件等，挖掘新资源，揭示植物资源利用工作中存在的等，挖掘新资源，揭示植物资源利用工作中存在的问题；是制问题；是制定区域植物资源开发利用和保护管理计划的定区域植物资源开发利用和保护管理计划的第一手资料第一手资料植物资源调查的概念资源植物学 是是在在调查研究的基础调查研究的基础上，通过对植物资源的上，通过对植物资源的自然现状自然现状和利用现状和利用现状的综合分析，对区域植物资源的的综合分析，对区域植物资源的开发利用潜力开发利用潜力和和现状进行现状进行科学科学的判断，进而为制定区域植物资源的的判断，进而为制定区

3、域植物资源的持续持续开发利用和保护管理计划开发利用和保护管理计划提供理论依据。提供理论依据。植物资源评价的概念资源植物学4.1 植物资源调查概述4.2 植物资源调查的基本方法4.3 植物资源调查的主要内容4.4 植物资源综合分析与评价4.5 植物资源调查报告的撰写4 植物资源调查与评价资源植物学4.1 植物资源调查概述4.2 植物资源调查的基本方法4.3 植物资源调查的主要内容4.4 植物资源综合分析与评价4.5 植物资源调查报告的撰写4 植物资源调查与评价资源植物学4.1.1 植物植物资源调查的目的和资源调查的目的和意义意义（一）目的：（一）目的： （1）为了）为了充分开发利用丰富的植物资源

4、，并能做到合理充分开发利用丰富的植物资源，并能做到合理采挖，继续采挖，继续利用。利用。 （2）为了了解开发和利用和保护管理过程中植物资源的）为了了解开发和利用和保护管理过程中植物资源的动态变化，掌握其变化规律以便不断修正保护和利用措施。动态变化，掌握其变化规律以便不断修正保护和利用措施。4.1 植物资源调查概述（针对未进行调查的资源）（针对未进行调查的资源）（针对已进行调查的资源）（针对已进行调查的资源）资源植物学4.1 植物资源调查概述例如：例如： 1980s： 我国对野生大豆进行了第一次全国范围的考察收集工作，初步明确了野生大豆的生存条件和分布范围。 (李向华，2005)。 2001年年：

5、在国家公益项目支持下，持续在全国各地补充搜集野生大豆资源，新搜集县市178个，共收集典型野生大豆资源1,979份(王克晶，2012)。资源植物学4.1.1 植物植物资源调查的目的和资源调查的目的和意义意义（二）意义：（二）意义： （1）对摸清区域植物资源家底，有计划地开发利用和保护植物资源； （2）为医药、食品及其他工业生产部门提供持续稳定的原料供应； （3）促进地方经济的稳定发展和提高人民经济收入等有重要的现实意义。4.1 植物资源调查概述资源植物学4.1 植物资源调查概述经济效益好，谁经济效益好，谁种谁知道！一般种谁知道！一般人我不告诉他人我不告诉他蕨菜种植蕨菜种植资源植物学按级别分：按级

6、别分： 分国家、省（市）和局部区域不同级别。按性质分：按性质分： 分为普查性、专业性和生产性不同性质。 普查性：普查性：包括所有重要植物资源 专业性：专业性：如仅调查药用植物资源 生产性：生产性：对一两个重要种，以生产地建设为目的4.1 植物资源调查概述（三）调查的类型：（三）调查的类型： 资源植物学4.1.2 植物植物资源调查应注意的事项资源调查应注意的事项（1）有正确的有正确的思想方法思想方法，熟悉熟悉国家国家有关政策有关政策和法律法律法规法规，从调查地区的全局出发。（2）掌握植物资源及有关学科的掌握植物资源及有关学科的基本理论和专业知识基本理论和专业知识，明确明确植物资源调查的科学方法，

7、制定科学方法，制定周密的调查工作计划工作计划，明确明确调查重调查重点内容。点内容。（3）植物植物资源调查应资源调查应与资源评价紧密结合与资源评价紧密结合，防止防止脱离生产实际脱离生产实际的单纯资源调查。的单纯资源调查。4.1 植物资源调查概述资源植物学4.1.3 植物植物资源调查的工作程序资源调查的工作程序（一）（一）准备工作阶段准备工作阶段 包括资料、工具、人员组成、工作计划资料、工具、人员组成、工作计划等。（二）调查工作阶段（二）调查工作阶段 对植物资源种类、分布种类、分布及贮量贮量等进行实际调查。（三）总结工作阶段（三）总结工作阶段 整理整理各种资料、样品，分析统计分析统计资料，对资源现

8、状、问题等进行科学评价科学评价。4.1 植物资源调查概述资源植物学4.1.3 植物植物资源调查的工作程序资源调查的工作程序（一）（一）准备工作阶段准备工作阶段1.资料的搜集分析资料的搜集分析（1）搜集调查地区有关植物资源调查、利用和生产企业等现状和历史资料。分析了解调查地区植物资源种类、分布及利用情况，以及以前的调查结果。（2）搜集调查地区的有关植被、土壤、气候等自然条件的文字资料和图件资料，分析了解调查地区植物资源生存的自然环境条件。（3）搜集调查地区有关社会经济状况的资料，分析了解植物资源生产的社会经济和技术条件。4.1 植物资源调查概述资源植物学4.1.3 植物植物资源调查的工作程序资源

9、调查的工作程序（一）（一）准备工作阶段准备工作阶段1.资料的搜集分析资料的搜集分析（1）搜集调查地区有关植物资源调查、利用和生产企业等现状和历史资料。分析了解调查地区植物资源种类、分布及利用情况，以及以前的调查结果。（2）搜集调查地区的有关植被、土壤、气候等自然条件的文字资料和图件资料，分析了解调查地区植物资源生存的自然环境条件。（3）搜集调查地区有关社会经济状况的资料，分析了解植物资源生产的社会经济和技术条件。4.1 植物资源调查概述资源植物学4.1.3 植物植物资源调查的工作程序资源调查的工作程序（一）（一）准备工作阶段准备工作阶段2.调查工具筹备调查工具筹备（1）仪器设备的筹备（2）交通

10、工具（3）野外医药保健用品4.1 植物资源调查概述资源植物学4.1.3 植物植物资源调查的工作程序资源调查的工作程序（一）（一）准备工作阶段准备工作阶段2.调查工具筹备调查工具筹备（1）仪器设备的筹备（2）交通工具（3）野外医药保健用品4.1 植物资源调查概述资源植物学4.1.3 植物植物资源调查的工作程序资源调查的工作程序（一）（一）准备工作阶段准备工作阶段3.人员组成与责任分配人员组成与责任分配 学科专业人员与具有经验的生产技术人员； 植物分类学、植物资源学、植物生态学、地理学等4.1 植物资源调查概述资源植物学4.1.3 植物植物资源调查的工作程序资源调查的工作程序（一）（一）准备工作阶

11、段准备工作阶段3.人员组成与责任分配人员组成与责任分配 学科专业人员与具有经验的生产技术人员； 植物分类学、植物资源学、植物生态学、地理学等4.1 植物资源调查概述资源植物学4.1.3 植物植物资源调查的工作程序资源调查的工作程序（一）（一）准备工作阶段准备工作阶段4.制定调查工作计划制定调查工作计划 明确调查范围、调查内容、调查方法，制定调查计划。 4.1 植物资源调查概述资源植物学4.1 植物资源调查概述4.2 植物资源调查的基本方法4.3 植物资源调查的主要内容4.4 植物资源综合分析与评价4.5 植物资源调查报告的撰写4 植物资源调查与评价资源植物学4.2 植物资源调查的基本方法植物资

12、源调查的基本方法包括植物资源调查的基本方法包括: 现场调查、路线调查、访问调查和野外取样技术等。 点、线、面、访问点、线、面、访问相结合的综合调查发。4.2.1 现场调查现场调查 分为踏查踏查和详查详查（一）踏查（一）踏查 也称概查，是对调查地区进行全面概括了解的过程。 从全局来讲是认识整个调查地区，选择重点取样区域的过程； 从局部来讲是认识取样区域，选择具体调查样地的过程。（二）详查（二）详查 是在踏查的基础上，具体调查区域和样地上完成野生植物资源种类和贮量调查的最终步骤； 是植物资源调查的主要工作内容（详见是植物资源调查的主要工作内容（详见4.3内容）。内容）。资源植物学4.2.2 线路线

13、路调查调查（一）选择调查路线的基本原则（一）选择调查路线的基本原则 能够垂直穿插所有的地形和植被类型，不能穿插的特殊地区应给予补查。 踏查、访问和各种参考图件资料踏查、访问和各种参考图件资料是正确确定调查路线的必要保证。（二）路线的布局方法（二）路线的布局方法 分为路线间隔法与区域控制法两种 （1）路线）路线间隔法间隔法 是植物资源路线调查的基本方法，这种方法采用的基本条件是地形和植被变化比较规律，植物资源的分布规律比较明显。 是在调查区域内按路线选择的原则，布置若干条基本平行的调查路线。调查路线间的距离，因调查地形和植被的复杂程度，植物资源分布的均匀程度，以及调查精度要求而决定。 4.2 植

14、物资源调查的基本方法资源植物学资源植物学4.2.2 线路线路调查调查（二）路线的布局二）路线的布局方法方法（2）区域）区域控制法控制法 当调查区域地形复杂，植被类型多样，植物资源分布不均时，可按照地形划分区域，分别按选择调查路线的原则，采用路线间隔法进行调查。4.2 植物资源调查的基本方法资源植物学资源植物学资源植物学4.2.2 线路调查线路调查（三）在调查路线上的主要工作内容（三）在调查路线上的主要工作内容在调查路线上在调查路线上应按照一定的距离，随时记录植物资源种类的分布情况和多度情况并采集植物标本和需要做实验分析的样品。选择具有代表性的地段做样地，并作一定数量的样方，记录植物资源种类的各

15、种数量要素，主要包括密度、盖度、高度、生物量、利用部位生物量、植被类型、地形条件和土壤条件。4.2 植物资源调查的基本方法资源植物学4.2 植物资源调查的基本方法4.2.3 访问调查访问调查（一）（一） 概念概念 是向调查地区有经验的干部、生产技术人员、采集者和集贸市场及收购部门等，进行口头或者书面的调查。（二）（二） 要求要求 （1）访问调查应该贯穿调查工作的始终，也可以集中一批问题，组织调查会和个别访问，作为一个独立的阶段，安排在路线调查和现场调查时穿插进行。 （2）访问调查应该有详细的提纲，事先提供给被调查人，以便有所准备，提高调查质量。 （3）无论采用哪种方式，都要认真做好记录，并及时

16、整理出调查专题材料。（调查的形式）资源植物学4.2 植物资源调查的基本方法4.2.3 访问调查访问调查（三）（三） 内容内容 资源植物学4.2.4 取样取样原则、技术与方法原则、技术与方法（一）取样原则（一）取样原则 （1）二）二个步骤：个步骤：先踏查后详查，即一般了解，重点深入；大处着眼，小处着手；动态着眼，静态着手；全面着眼，典型着手。 （2）三）三个一致：个一致：外貌一致、种类成分一致、生境特点一致 （3）五）五个接近：个接近：种类成分接近、结构形态、外貌季相接近、生态特征接近、群落环境接近。4.2 植物资源调查的基本方法资源植物学4.2.4 取样取样原则、技术与方法原则、技术与方法（二

17、）二）取样技术取样技术1.主观取样主观取样： 主关判断选取“典型”样地。迅速快捷，但是无法对其估量进行显著性检验，因而，无法确定其置信区间，应用的可靠性无法事先预测。2.客观取样客观取样： 概率取样，可计算估量的置信区间和进行样本间的显著性检验，可明确知道样本代表性的可靠程度。尽可能的采用客观取样。一般客观取样有以下一般客观取样有以下3种：种： （1）随机取样 （2）规则取样 （3）分层取样4.2 植物资源调查的基本方法（坐标，随机数对，（坐标，随机数对，（每隔一定距离取一个样，（每隔一定距离取一个样，（总体分成不同区组，区组内随机或规则取样，（总体分成不同区组，区组内随机或规则取样，最理想的

18、取样技术）最理想的取样技术）植物资源随机分布，变异较小时应用）植物资源随机分布，变异较小时应用）植物变化复杂时应用）植物变化复杂时应用）资源植物学4.2.4 取样取样原则、技术与方法原则、技术与方法（三）取样方法（三）取样方法 无样地取样：无样地取样：是指没有规定面积的取样，如点四分法。 有样地采样：有样地采样：是指有规定面积的取样，如样方法、样带法。 样方法：最常用的方法，适用于乔木、灌木、草本植物的一种最基本的取样方法。一般采用正方形样方。草本：1-4m2 ，灌木16-40m2，乔木和大型灌木100-200m2，取样数目一般不能少于20-30个。4.2 植物资源调查的基本方法资源植物学 由

19、于森林植被调查时典型抽样技术的主观性较强，为避免这种主观性，常应用无样地抽样技术进行森林群落特征的调查。其中用的最多的是中心点-四分法。 4.2 植物资源调查的基本方法资源植物学4.2 植物资源调查的基本方法点四分法点四分法资源植物学4.2 植物资源调查的基本方法点四分法点四分法资源植物学 草本群落一般采用1m1m的正方形样方，10个重复。一个样方就是一个取样单位。样方在样地内可以按一定的规律排列，如“S”形、“N”形、沿对角线排列等，或者随即排列。4.2 植物资源调查的基本方法样方法样方法资源植物学（四）取样面积（四）取样面积 是指调查中样方的面积大小，一般根据植物群落最小面积原则确定。最小

20、面积最小面积： 是指基本上能表现出群落植物种类的面积。巢式样方法巢式样方法： 是确定最小面积的方法，具体做法是追究按扩大样地面积，随着样地面积的增大，样地内植物的种数也在增加，但当增加到一定程度时，种类增加缓慢，通常把种通常把种面积曲线面积曲线陡度转折点作为取样最小面积陡度转折点作为取样最小面积。 4.2 植物资源调查的基本方法资源植物学1234567巢巢式式样样方方法法模模式式图图（续）巢式样方法：（续）巢式样方法： 法国的生态学工作者提出巢式样方法。即在研究草本植被类型的植物种类特征时，所用样方面积最初为1/64m2，之后依次为1/32，1/16，1/8，1/4，1/2，1，2，4，8，1

21、6，32，64，128，256，512m2，依次记录相应面积中物种的数量。 把含样地总和数84%的面积作为群落最小面积。4.2 植物资源调查的基本方法资源植物学顺序面积/m2种类11/6421/3231/1641/851/46、 将以上获得的结果，在坐标纸上以面积作为横坐标、种类数目为纵坐标作图，可以获得群落的最小面积 4.2 植物资源调查的基本方法 针对不同的群落类型，巢式样方起始面积和面积扩大的级数有所不同，但可参考下表的形式进行设计。资源植物学植物种植物种-面积曲线参考图面积曲线参考图 4.2 植物资源调查的基本方法资源植物学4.2 植物资源调查的基本方法规律：规律： 环境条件越优越，群

22、落的结构越复杂，组成群落的植物种类越多，相应地最小面积就越大。例如：例如： 我国西双版纳热带雨林群落，最小面积至少为2500m2，其中包括的主要高等植物高达130种； 小兴安岭红松林群落中，最小面积约400m2,包含的主要高等植物有40余种； 荒漠草原，最小面积只要1m2左右，包含的主要高等植物可能在10种以内。 资源植物学（五）（五）取样数目取样数目 即选取的样方的数目，它取决于研究对象的性质和所预期的数据的种类。一般来说，取样数目越多，代表性越好。 取样误差取样误差和取样数目的平方成反比和取样数目的平方成反比。 前苏联学者瓦里西耶夫（1974）提出了确定植物调查取样数目的公式：n=V2 /

23、 P2 式中，n所需要的样方数； V所测得的标准差； P要求的标准差； 4 n=V2 / (P/2)2 4.2 植物资源调查的基本方法 大数定律大数定律：n个相互独立的随机变量X1，X2，Xn组成的总体Yn，随机变量Xi的方差为2，则有：总体Yn的方差为Var(Yn)= 2/n。资源植物学（五）（五）取样数目取样数目 取样数目可在确定最小取样面积的基础上，用取样数目与野生植物资源某种的相对贮量特征关系曲线确定。具体具体做法做法： 是用最小面积取样方测定野生植物资源储量，换算成相对量，即占取样单位所有植物生物量百分比，并不断累加样方计算累加后平均相对量，以取样数目为横坐标，相对贮量值为纵坐标作图

24、，得到取样数目与以取样数目为横坐标，相对贮量值为纵坐标作图，得到取样数目与野生植物资源某种的相对贮量特征关系曲线。野生植物资源某种的相对贮量特征关系曲线。 4.2 植物资源调查的基本方法资源植物学4.2 植物资源调查的基本方法样方样方号号某植物某植物储量储量总资源总资源储量储量相对相对贮量贮量累计累计平均平均11510015%15%23510035%25%32210022%24%433001%12.5%58610086%23%6192009.5%20%122010020%18%资源植物学4.2 植物资源调查的基本方法101214161820222426123456789101112取样数目取样

25、数目相对贮量（相对贮量（%）草本植物相对贮量草本植物相对贮量-取样数目曲线图取样数目曲线图资源植物学4.1 植物资源调查概述4.2 植物资源调查的基本方法4.3 植物资源调查的主要内容4.4 植物资源综合分析与评价4.5 植物资源调查报告的撰写4 植物资源调查与评价资源植物学内容内容： （一）主要有种类及其分布和生态环境； （二）不同区域植物资源的贮量和更新能力等。4.3.1 植物植物资源种类及分布调查资源种类及分布调查 （一）通过采集植物标本，记录其分布地点、生长环境、群落类型、大致数量（多度）、花期、果期及主要用途等， （二）了解调查地区的野生植物资源种类数量、分布规律、种群数量和用途用法

26、及开发利用情况等。 （三）采集标本应制成腊叶标本。 （四）必要时选择适当的时期，收集利用部位实验分析样品。 （五）完成植物资源种类与分布调查，应着手编写植物资源名录。4.3 植物资源调查的主要内容（详查）资源植物学4.3 植物资源调查的主要内容（详查）采集标本野外记录表采集标本野外记录表标本室： 标本编号： 采集人： 采集日期：采集地点： 省 县 乡 海拔高度： 生境条件：习性： 体高： 胸径： 发育阶段： 多度：植物学名： 俗名： 科名：根： 茎： 叶：花： 果实： 种子：用途： 利用部位： 利用方法： 备注：4.3.1 植物资源种类及分布调查植物资源种类及分布调查资源植物学4.3.2 植物

27、植物资源贮量调查资源贮量调查 植物资源贮量调查时植物资源调查的重要内容。 它对认识植物资源现状，评价植物资源在开发利用中的问题及其资源潜力，制定充分开发利用和保护植物资源计划，均是一个极其重要的数量指标 主要调查一些重要、有开发潜力、供应紧缺或已受威胁的资源种。（一）植物资源贮量的调查方法（一）植物资源贮量的调查方法 一般采用样方法，按照调查表记录有关内容，主要包括样地信息、植物信息、生物量信息等。 通常采用调查总表+样方调查记录表的方法记录调查结果4.3 植物资源调查的主要内容（详查）资源植物学样地编号： 地理坐标： 东经 北纬 所在行政区： 省 市（县） 乡（镇、场）调查者： 调查时间：

28、年 月 日 海拔高度： 坡向： 坡度：群落类型： 主要层优势种：外貌特点：群落动态：小地形及样地周围环境：土壤及地被层特点：突出生态现象：人为活动：备注：4.3 植物资源调查的主要内容（详查）调查样地总记录表调查样地总记录表资源植物学4.3.2 植物植物资源贮量调查资源贮量调查（一）植物资源贮量的调查方法一）植物资源贮量的调查方法（1）调查）调查样地总记录表样地总记录表 1）样地号：人为拟定代号 2）地理坐标：经、纬度位置 3）所在行政区：省、市、县、乡、林场等名称 4）群落类型：组成群落各层的优势种命名 野外调查时初步确定，室内根据样方数据最终确定。 5）主要层优势种：指群落的建群种4.3

29、植物资源调查的主要内容（详查）资源植物学（1）调查样地总记录表）调查样地总记录表 6）调查者：调查主要人员 7）外貌特征：群落外貌整齐否，层次清楚否，层片清楚否， 色调一致否 8）群落动态：群落初生还是次生等不同演替阶段 9）小地形及样地周围环境 ：洼地、小丘； 河流、侵蚀沟居民点及其他群落。 10）土壤及地被层特点：土壤类型； 地被物覆盖情况及地表岩石裸露、风化情况。 11）突出生态现象：动物影响，病虫害发生，风、雪影响等 12）人为活动影响： 砍伐、采集、放牧、挖掘等活动的影响4.3 植物资源调查的主要内容（详查）资源植物学（2）样方调查记录表）样方调查记录表4.3 植物资源调查的主要内容

30、（详查）序号 植物名称 物候期 生活力高度（cm）盖度（%）密度（株）生物量（g）利用部位生物量（g）营茎 生殖茎123样方号： 样方面积： 总盖度：序号 植物名称 物候期 生活力高度（cm）盖度（%）冠径（cm）密度（株）利用部位生物量（g）营茎 生殖茎123样方号： 样方面积： 总盖度： 群落名称：草本样方调查记录表草本样方调查记录表灌木样方调查记录表灌木样方调查记录表资源植物学（2）样方调查记录表）样方调查记录表4.3 植物资源调查的主要内容（详查）序号 植物名称 物候期 生活力高度（cm）基径（cm）胸径（cm）密度（株）冠幅（cm）利用部位生物量（g）123样方号： 样方面积： 总盖

31、度： 群落名称：乔木样方调查记录表乔木样方调查记录表1）样地编号：样地号-样方号，如样地号10，样方号5，记为10-5。2）样方面积：最小样方面积3）总盖度：草本、灌木、乔木层对地面的的总覆盖度。4）物候期：营养期、现蕾期、抽穗期、开花期、结果期等资源植物学（2）样方调查记录表）样方调查记录表4.3 植物资源调查的主要内容（详查）5）生活力：在生长地能否顺利完成有性和无性生殖等生活史。 强：生长旺盛，能用种子繁殖，营养生殖也好。 中：能正常生长，不结实，主要靠营养生殖。 弱：不能正常生长，不结实，营养生殖也差。6）高度：包括生殖枝高和营养枝高。7）盖度：枝叶能覆盖的地面面积比。8）密度：样方内

32、每种植物的株数。9）生物量：样方内每种植物收割地上现存量。10）利用部位生物量：不同季节，不同部位生物量很难通过一次调查完成。11）冠径（幅）：树冠直径，需要至少测2个。12）胸径：从地面算起1.3m高度处的树干直径。13）基径：乔木树干距离地面30cm处的直径资源植物学（二）植物资源贮量的计算方法（二）植物资源贮量的计算方法主要有以下几种： （1）单）单株产量：株产量：一株植物利用部位的平均产量（g/株）。 随机调查株不得少于30株。 （2）单位）单位面积产量：面积产量：植物资源种单位面积或样方面积利用部位生物量。 （3）贮藏）贮藏量：量：某一时期内一个地区某种野生植物资源的总利用部位生物量

33、。 可通过下列方式计算： 1）用实测利用部位单位面积生物量计算： 贮藏量=单位面积平均产量分布面积 （准确，但工作量大） 2）用单株产量计算： 贮藏量=单株平均产量单位面积平均密度分布面积 （其次选择） 3）用盖度估计法计算： 贮藏量=1%盖度产量平均盖度分布面积。（最快捷，准确度差）4.3 植物资源调查的主要内容（详查）资源植物学（二）植物资源贮量的计算方法（二）植物资源贮量的计算方法 （4）经济）经济量：量：指某一时期内一个地区有经济效益那部分贮藏量。 只包括达到采收标准的和质量要求的那部分贮藏量。 经济量=贮藏量达到采收标准的比率， （5）年）年允许量：允许量：指在一年内允许采收的贮藏量

34、，即不影响其自然更新和保证可持续利用的采收量。 实在植物资源种群更新能力的基础上确定的，是最理想的采收强度 目前多数植物资源没有这方面数据资料，需加强研究。 估计方法估计方法：年允收量=经计量比率。 比率的参考经验数据为：茎叶类为0.30.4，根及根茎类为0.1（周荣汉等，1993） 4.3 植物资源调查的主要内容（详查）资源植物学4.3 植物资源调查的主要内容（详查）4.3.3 植物资源更新能力调查植物资源更新能力调查 一般采用设置固定样方跟踪调查的方法（一）地下器官的更新调查（一）地下器官的更新调查 首先考虑采挖强度。主要调查其根及地下茎的每年增长量。采用定期采挖法和间接观察法。 定期挖掘

35、法定期挖掘法：在一定时间间隔挖取地下部分，测量其生长量。 经多年观察得出其更新周期。 间接观察法间接观察法：也称为相关系数法，其原理是许多野生植物其地下器官和地上器官的生长存在着正相关。因此可以找出其相关系数，只调查地上部分指标，通过有关公式推算其地下部分年增长量。资源植物学4.3 植物资源调查的主要内容（详查）4.3.3 植物资源更新能力调查植物资源更新能力调查 间接观察法间接观察法：例如刺五加茎的高度和根的产量的关系。伊兹莫杰诺夫提出了一个关系方程伊兹莫杰诺夫提出了一个关系方程： M = 10 - 3N ( 1.12h 37 )式中，M刺五加根的产量（kg） h刺五加茎的高度（cm） N单

36、位面积上茎的数量资源植物学4.3 植物资源调查的主要内容（详查）4.3.3 植物资源更新能力调查植物资源更新能力调查 （二）地上器官的更新调查（二）地上器官的更新调查 首先调查它的生活型、生长发育规律；首先调查它的生活型、生长发育规律； 然后调查它的投影盖度和伴生植物。然后调查它的投影盖度和伴生植物。 调查逐年连续进行，一般包括调查逐年连续进行，一般包括单位面积植物资源产量单位面积植物资源产量、单位面积单位面积的苗数及苗的高度等的苗数及苗的高度等。并分析各种生态因子对野生植物生长发育和产。并分析各种生态因子对野生植物生长发育和产量的影响。量的影响。资源植物学4.3.4 植物植物资源利用现状的调

37、查资源利用现状的调查 植物资源利用现状的调查数据资料主要是通过对收购企业、收购者、集市和采集者等的访问调查访问调查获得。 主要调查内容： 序号植物名称用途利用方法产品性质销售去向市场价格栽培情况收购量需求量生产企业保护情况124.3 植物资源调查的主要内容（详查）植物资源利用现状调查表植物资源利用现状调查表资源植物学4.3.4 植物植物资源利用现状的调查资源利用现状的调查 （1）植物名称：指植物学名、中文名、俗名及商品名 （2）用途：指植物资源用途划分，见第一章内容。 （3）利用方法：采收加工方法和生产的产品。 （4）产品性质：原料、半成品、成品。 （5）销售去向：国际、国内、地方、民间 （6

38、）市场价格：市场价格情况及波动 （7）栽培情况：种类、面积、品种选育等。 （8）收购量：年收购量及近几年变化 （9）需求量：年需求量及近几年变化 （10）生产企业：包括企业 规模 （11）保护情况：措施及保护区建设等4.3 植物资源调查的主要内容（详查）资源植物学4.3.5 植物植物资源调查成果图的资源调查成果图的绘制绘制4.3 植物资源调查的主要内容（详查） 成果图成果图主要包括：植物资源分布图、贮量图、利用现状图植物资源分布图、贮量图、利用现状图等。 地理底图：地理底图：是指用来转绘专题内容的底图，可是是地形图、行政地图或者植物分布图等。（一）植物资源分布图的绘制（一）植物资源分布图的绘制

39、 是表达调查地区植物资源分布的特点和规律的地图，是在植物资源种类和分布调查的基础上，将调查结果按一定的行政区划绘制到地理底图上制成的。植物资源分布图通常用范围法来表达，范围法：是指用来表示地面间断而成片分布面状现象的一种表示方法。并用各种符号、着色、绘晕线和文字注记等形式表示不同现象的区别。资源植物学4.3 植物资源调查的主要内容（详查）吉林省吉林省长春地区野生植物资源分布参考图长春地区野生植物资源分布参考图 特点：特点： 个体零散个体零散 种群连续种群连续资源植物学4.3.5 植物植物资源调查成果图的资源调查成果图的绘制绘制4.3 植物资源调查的主要内容（详查）（二）植物资源贮量图的绘制（二

40、）植物资源贮量图的绘制 植物资源贮量图植物资源贮量图是表达调查地区植物资源贮量特点及区域变化规律的地图，是在植物资源贮量调查的基础上，将调查结果按照一定的行政区划绘制在地里底图上制成的，地理底图可与范围法相同。一般用分区统计图法来表达。 分区统计图法分区统计图法：是把制图区域分成若干小区，根据各区统计资料，绘制统计图，以表达并比较各区现象的数量差异的方法。 资源植物学4.3 植物资源调查的主要内容（详查）吉林省吉林省长春地区野生植物资源贮量参考图长春地区野生植物资源贮量参考图 特点：特点： 统计图放在分区中部统计图放在分区中部 一般用圆形表示一般用圆形表示资源植物学4.3.5 植物植物资源调查

41、成果图的资源调查成果图的绘制绘制4.3 植物资源调查的主要内容（详查）（三）植物资源利用现状图的绘制（三）植物资源利用现状图的绘制 植物资源利用现状图：植物资源利用现状图：是表达调查植物资源利用情况及区域差异的地图。是在植物资源现状调查的基础上，将调查结果按一定行政区划绘制到地理底图上制成的，可与范围法相同。 一般可用分区统计图法和定位图表法来表达。 定位定位图表法图表法：是将固定地点的统计资料用图表形式画在地图的相应的地点上，以表示现象的数量特征和变化。常见的定位图有柱状图和曲线图等。资源植物学4.3 植物资源调查的主要内容（详查）吉林省吉林省长春地区野生植物长春地区野生植物资源利用现状参考

42、资源利用现状参考图图 资源植物学4.1 植物资源调查概述4.2 植物资源调查的基本方法4.3 植物资源调查的主要内容4.4 植物资源综合分析与评价4.5 植物资源调查报告的撰写4 植物资源调查与评价资源植物学 植物资源综合分析与评价植物资源综合分析与评价是在调查研究的基础上，对调查地区植物资源种类、贮量、开发利用现状和开发利用潜力等进行综合分析和评价，为进一步制定植物资源开发总体规划提供理论和技术依据4.4.1 植物植物资源开发利用效率评价资源开发利用效率评价 主要包括主要包括生产效率、经济效率生产效率、经济效率和和生态效率生态效率（一）生产效率（一）生产效率 生产效率生产效率=年实际采收量年

43、允收量 生产效率是作为评价植物资源生产合理性的指标。也可作为控制年采收量的指标。 生产效率生产效率 =1 利用的资源可全部采收，充分开发1 实际采收量超过每年的允许采收的限度，是不合理的4.4 植物资源综合分析与评价（理想值（理想值=1）资源植物学（二）经济效率（二）经济效率 经济效率经济效率=年实际采收量年总消耗量经济效率经济效率=1 最佳值，采收的植物全部销售而没有压力1 采收量超过实际需要量，造成浪费4.4 植物资源综合分析与评价资源植物学（三）（三）生态效率生态效率 生态效率生态效率=（年允收量-年实际采收量+资源恢复或者更新量）年实际采收量生态效率的比值有两类情况：生态效率的比值有两

44、类情况： 第一类为通过计算确定资源恢复量的大小，以便保证自然界的植物资源得到保护。 第二类是用资源恢复量来调节年允收量，愈是资源恢复工作做的好，年允收量将能扩大。4.4 植物资源综合分析与评价资源植物学4.4.2 植物植物资源利用潜力综合评价资源利用潜力综合评价 评价评价方法：方法：经验判断法、极限判断法和定量评价法（董世林，1994） 经验判断法：经验判断法：是评价者根据资料和多年经验判断其潜力，简单易行，但误差较大。 极限判断法：极限判断法：将植物资源利用潜力评价的最低指标作为标准，操作简单，但结果较为悲观。 定量评价法定量评价法：采用数学分析手段进行评价，考虑问题比较综合，且具有一定量化

45、标准，因此受到重视。 主要包括累加体系、乘积体系、模糊综合评判和聚类分析等。4.4 植物资源综合分析与评价资源植物学二、植物资源利用潜力综合评价评价方法：累加体系即指数和法累加体系即指数和法。该方法是在分析植物资源自然和经济特点的基础上，选择评价项目，并对第一个被评价植物资源进行指标评价，分成等级，把等级分相加的和作为每种被评价植物资源可利用潜力的估计值。 确定生境、再生能力、频度、多度、利用程度5项为评价因素，各因素分成3个等级分。每个植物在5个项目中的等级分相加，作为野生药用植物利用前景的估算值。4.4 植物资源综合分析与评价资源植物学4.4.2 植物植物资源利用潜力综合评价资源利用潜力综

46、合评价 累加体系即指数和法：累加体系即指数和法： 该方法是在分析植物资源自然和经济特点的基础上，选择评价项目，并对第一个被评价植物资源进行指标评价，分成等级，把等级分相加的和作为每种被评价植物资源可利用潜力的估计值。4.4 植物资源综合分析与评价资源植物学4.4 植物资源综合分析与评价资源植物学4.4 植物资源综合分析与评价资源植物学4.4.2 植物植物资源利用潜力综合评价资源利用潜力综合评价 累加体系即指数和法：累加体系即指数和法： 该方法是在分析植物资源自然和经济特点的基础上，选择评价项目，并对第一个被评价植物资源进行指标评价，分成等级，把等级分相加的和作为每种被评价植物资源可利用潜力的估

47、计值。 上述方法对参评项目同等看待，未对其重要程度加以区分。因此，难免出现评价结果不尽如人意的问题。 可根据参评项目的影响程度大小分配以相应的权重。4.4 植物资源综合分析与评价式中，ai第i个项目的权重系数； mi第i个项目的得分值。 资源植物学4.4 植物资源综合分析与评价资源植物学4.4.3 植物植物资源受威胁状况评价资源受威胁状况评价 如何判断？如何判断？ 王年鹤等（1992）通过对药用植物西游濒危程度研究，从药用价值、分类学意义、分布与生境要求、野生资源量、野生资源减少速率、栽培情况、保护现状、综合利用现状等8个方面提出了初步量化标准。（一）利用价值（一）利用价值 根据利用程度分级打

48、分： 一级：常用种类（3分） 二级：较常用种类（2分） 三级：少常用种类，地方标准收载的种类，但已形成商品（1分） 四级：一般民间利用（0分）4.4 植物资源综合分析与评价资源植物学（二）分类学意义（二）分类学意义 评分标准如下： 一级：单种科型 科内仅1属1种植物（3分） 二级：单种属型 属内仅1种植物（2分） 三级：少种属型 属内有2-10种植物，国产仅1-5种或属内种属虽多，但国产种类仅为1-3种（1分） 四级：多种属型 属内种数多，国产种数也多（0分）4.4 植物资源综合分析与评价资源植物学（三）分布及生境要求（三）分布及生境要求 评分标准如下： 一级一级：区域性种类 分布在一个或相邻

49、的两个省某山地局部区域内，生境特殊（3分） 二二级：级：地区性种类 分布于3-6个省或某一大区内，生境有一定的特殊性（2分） 三三级：级：地带性种类 几个大区内分布，但所占省份数不到全国的一半（1分） 四四级：级：广布性种类 分布省区数查过全国的一半（0分）4.4 植物资源综合分析与评价资源植物学（四）野生资源量（四）野生资源量 野生资源量的多少直接反映了某种植物在自然界中的活体数量。即使是那些主要依靠家种植物资源，也应注意野生种质的存在与否。凭借综合估算分为四级：极少、少、尚多、多，依次打分为3、2、1、0。（五）野生资源减少速率（五）野生资源减少速率 一级：市场紧缺，常年供不应求，可供应量

50、不足需求量的1/4，资源消失快（2分）； 二级：时有供不应求现象出现，相当于上述比例为1/4-4/5，资源趋于减少、消失（1分）； 三级：基本上没有供不应求现象，相当于上述比例4/5资源减少不明显（0分）。4.4 植物资源综合分析与评价资源植物学（六）栽培状况（六）栽培状况 一级：尚无栽培品，使用的全部是野生资源（2分）； 二级：有栽培品，但仅占使用量的少部分（1分）； 三级：栽培品占使用量的大部分或者全部（0分）。（七）保护现状（七）保护现状 一级：未受保护（2分）； 二级：已受到一定保护（自然保护区内有分布或有一定的迁地保存数量）（1分）； 三级：已重点保护（已有专题保护区或在保护区内已作

51、重点保护）（0分）。4.4 植物资源综合分析与评价资源植物学（8）综合性开发现状）综合性开发现状 一级：已被综合开发利用（1分）； 二级：尚未被综合开发利用（0分）。濒危程度综合评价濒危程度综合评价 综合以上8项标准计算每种被评价植物资源的总得分，拟将植物资源分为3类： 第1类：总分为各项满分之和的约2/3以上，为濒危种类，丞待加以保护； 第2类：总分在各项满分之和的1/3-2/3间，为渐危种类，应积极加以保护； 第3类：总分少于各项满分之和的1/3，为受威胁或渐稀种类，应注意保护。4.4 植物资源综合分析与评价资源植物学4.4.4 植物植物资源价值重要性评价资源价值重要性评价 联合植物保护研

52、究计划所属植物专家组制定初步评价方法草案，野生经济植物价值重要性评价方法如下：（一）判断植物经济价值重要程度的标准和评分问题（一）判断植物经济价值重要程度的标准和评分问题 （1）分布和利用地区范围大小 （2）时间上的利用情况 （3）对当地居民和社会的重要性 （4）商业贸易或实物交换情况 （5）发展成为一种世界商品的现实性和潜在的可能性 （6）应用范围4.4 植物资源综合分析与评价资源植物学4.4.4 植物植物资源价值重要性评价资源价值重要性评价 （1）分布和利用地区范围的大小：（分布和利用地区范围的大小：（6个等级，个等级，分布分布利用利用） 1）分布广泛（例如泛温带，泛热带乃至全球范围），而且，在大多数国家都有普遍的利用（100分）。 2）分布情况同上，但在大多数国家只是一般地利用而且不太普遍（75分）。 3）分布情况同上，但在大多数国家利用较少（50分）。 4）局限于分布在一个国家或一个大区域之内，但利用较普遍（30分）。 5）分布局限，利用也只在少数地方（20分）。 6）分布局限，利用也局限（10分）。 4.4 植物资