中小学疫情防控主题班会2篇

1、疫情防控主题班会教案1一、班会背景新冠肺炎疫情，是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。在这场严峻斗争中，广大白衣；天使们冲锋在前、顽强拼搏，义无反顾、日夜奋战，人民群众众志成城、守望相助，广大公安民警、疾控工作人员、社区工作人员等坚守岗位、日夜值守，无数志愿者等真诚奉献、不辞辛劳，社会各界纷纷捐款捐物，打响了疫情防控的攻坚战。再次彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。2020年春季学期延期开学后，"如何让学生平安、顺利、有意义地度过这样特殊的假期成为了老师们亟待解决的问题。我们教师应该和学生-道回到事关生命的大

2、课堂，借助网络班会课，上好人生大课。为学生树立正确的价值观、人生观引导，发挥学生的主动性，让学生主动参与到班会课中来，让学生在知情意行等方面得到提升。我国正处新型冠状病毒的传染时期。疫情正蔓延，疫情在传播。有些同学却不了解这病毒的危害性以及疫情的严重性。特设计本主题班会课，让学生了解中国当前的疫情，知道新型冠状病毒的传播途径，熟悉潜伏期和出现的症状。学会防疫尤为重要，懂得战疫更有必要。二、活动目标1 .认知目标：了解当前中国新型冠状病毒疫情，知道新型冠状病毒的传播途径，熟悉潜伏期和症状，学会防疫知识。2 .情感目标：了解新型冠状病毒的危害性以及传播途径，认识到正确防护的重要性，懂得保护好自己和

3、家人的生命安全，同时坚信团结-心的中国人民,定能战胜疫情。3 .能力目标：通过学习，提高防疫的意识，学会防疫的科学方法，保护自己和家人的生命安全。三、活动形式：小组研讨、观看视频、分享感悟，制作标语及海报。四、活动准备：1 .搜索相关新型冠状病毒传染疫情的视频和图片，下载泪目啊，中国人视频和防控感染新型冠状病毒的视频。2 .卡纸、画笔。五、活动对象：中学生六、教学过程：(-)导入主题教师：1 .播放泪目啊，中国人的视频。2 .呈现我国当今疫情的图片。学生：3 、认真观看泪目啊，中国人的视频。2.认真观看图片。设计意图：开门见山，引导学生通过视频分别了解武汉以及我国的疫情。（一）认知主题教师：1

4、 .新型冠状病毒的传播途径、患病症状，易感人群和潜伏期的讲析。引导学生思考：应对当前疫情，我们应如何做好防护？学生：2 .观看PPTT解新型冠状病毒，传播途径，患病症状，易感人群和潜伏期。3 .思考：应对当前疫情，我们应如何做好防护？设计意图：通过观看图片，让学生了解新型冠状病毒的传播途径，易感群体，潜伏期和出现的症状，以及思考如何做好防护。4 二）体验主题教师：1 .播放防控感染新型冠状病毒视频；2 .呈现新型冠状病毒肺炎的个人防护方法。学生：i.观看视频。2.观看ppm认真学习。设计意图：通过视频，在科学层面上让学生了解防控感染新型冠状病毒的知识，并掌握新型冠状病毒肺炎的个人防护方法。（四

5、）内化主题教师：1 .网络中分组，做一份新冠肺炎防护知识的宣传标语或者手抄报;（分工落实，可以配图）2 .教师升华主题，总结全堂。学生：1 .以小组为单位，做一份新冠肺炎防护知识的宣传标语或者手抄报；（分工：找资料、执笔等，可以配图）2 .龄听老师的小结。设计意图：通过小组制作宣传标语或海报，更好地达到教学目标。七、激发真情，形成盟1.激发真情，制定计划激发真情制定计划连线生讨论、汇报如何制定计划小结：从“我”做起，好好呆在家里，做好计划，立好规矩，认真践行,日省己身，学做自己的主人。打造更好的自己，你就是战"疫中的英雄。2.情感共鸣，形成盟约教师引起学生情感共鸣播放视频少年强则国强

6、，全班齐诵疫情防控主题班会教案爰国主题班会、班会主题:伴爰前行，祖国更加强盛、班会背景:2020年伊始，-场突如其来的新型冠状病毒疫情，打乱了我们原有的生活节奏，各省市区启动重大突发公共卫生一级响应。在这场战“疫”中，84岁老人钟南山前往一线；数百台机器、四千余名工人争分夺秒修建医院；成千上万的物资调配武汉；全国各地纷纷采取有效措施控制疫情蔓延，落实到户，精准到人；各界人士踊跃捐款捐.看着新闻报道的这一件又一件事，无不时刻感动着我们。无论是医护工作者夜以继日的辛苦付出，还是全国亿万人民众志成城的相互支持，都让人热泪盈眶。这就是今日之中国，强大的中国，团结的中国，有爱的中国,三、班会目的：培养学

7、生家国情怀，增强爱国主义精神四、人民战"疫"1 .观看视频人民战”疫。2 .面对这样突然而袭的疫情，无数的人们不计报酬，不论生死赶往一线，他们身上体现了怎样的精神品质？你认为了面对疫情除了勇气还应该具备哪些？五、你的样子1 .交流最令你最感动的人和事。2 .展示你写给白衣天使或武汉小朋友们的信、书法作品等形式表达对对奋战在线的战士们的尊重和敬重。3 .赞-赞不愿留下姓名的“常州公民”、横山桥老人等等。六、敬畏生命1 .面对突然爆发大面积新型冠状病毒传染事件，我们要正确认识病毒，认识人类行为对病毒传播的影响，建立相关健康与安全的认识，掌握科学的防疫知识才能更有效的保护自己，爱

8、护他人。2 .交流关于病毒，你已经知道什么？你想要知道什么？你通过-些方法学到了什么？3 .反思此次疫情的产生与人类行为之间的关朕？人类应该如何更好的与动物相处？七、相邀未来1.思考你是谁？未来你想成为谁？怎样成为？面对这样-场突袭而来的疫情，中华民族自古就有无惧风雨、不畏艰险的英雄气概。一方有难，八方支援，众志成城，共克时艰这些都是最宝贵的中国精神。在这样的一个大背景下，参与这样一个主题班会教育课十分有意义。本节班会课从全国疫情总体介绍到各方驰援，从引导学生认知病毒，尊重科学的态度最后再到对爰国主义情感以及激发自己从小立大志的精神升华，全面而有侧重的让学生认识到疫情是一次灾难，也是一-次教育，教会我们热爰祖国，珍爰生命，遵守规则，懂得爰与责任。八、班主任总结没有安定富强团结的国，哪来的安稳幸福温情的家。-个具有强大凝聚力的国家是无数幸福小家的坚强保障。越是这样的危难时刻，越是能感知来自这个国家这个民族的力量；越是在无情的灾难面前，越是能感受“中国”这两