我能“惜时如惜金”

1、我能我能“惜时如惜惜时如惜金金”时间是你知道哪些关于时间的名言，读给大家听听吧！节约时间，也就是使一个人的有限的节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。人的寿命。 鲁鲁 迅迅 明日复明日，明日何其多，我生待明明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。日，万事成蹉跎。 文嘉文嘉盛年不重来，一日难再晨。及时当勉盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。励，岁月不待人。 陶渊明陶渊明时间具有什么特点？1.1.一个人拥有了生命就拥有了时一个人拥有了生命就拥有了时间。时间是一去不复返的无价之间。时间是一去不复返的无价之宝。宝。

2、2.2.时间是公正的。对于珍惜它的时间是公正的。对于珍惜它的人和不珍惜它的人其意义不同。人和不珍惜它的人其意义不同。3.3.人的一生只有三天：昨天、今人的一生只有三天：昨天、今天和明天。我们能把握的只有今天和明天。我们能把握的只有今天。珍惜时间就是珍惜每一个今天。珍惜时间就是珍惜每一个今天。天。 忙？盲！忙？盲！ 自修课上，李丽翻开语文书看了起来。看着自修课上，李丽翻开语文书看了起来。看着看着，突然想到下节课就要上数学课了，老师要看着，突然想到下节课就要上数学课了，老师要求提前预习，熟悉一下数学公式，于是她翻开了求提前预习，熟悉一下数学公式，于是她翻开了数学课本。这时，她听到同桌正在读外语，马

3、上数学课本。这时，她听到同桌正在读外语，马上想到外语作业，于是又急急忙忙地翻开了外语课想到外语作业，于是又急急忙忙地翻开了外语课本。她头脑里乱糟糟的，想法很多。下课铃响时，本。她头脑里乱糟糟的，想法很多。下课铃响时，李丽还在冥思苦想。李丽还在冥思苦想。为什么李丽会出现这为什么李丽会出现这种情况呢？种情况呢？珍惜时间首先体现为合理安排时间。我们每天要做的事情可能很多，分出我们每天要做的事情可能很多，分出它们的轻重缓急，以便合理安排这些它们的轻重缓急，以便合理安排这些事情。事情。紧急且重要：紧急且重要：紧急不重要：紧急不重要：重要不紧急：重要不紧急：不重要、不紧急：不重要、不紧急： 了解你的生物钟

4、了解你的生物钟 每个人都有自己独特的每个人都有自己独特的“生物钟生物钟”，在一天中，在一天中，有些人属于百灵鸟型，早上精神好、效果高，有些人属于百灵鸟型，早上精神好、效果高，“一日之计在于晨一日之计在于晨“。有些人属于猫头鹰型，晚。有些人属于猫头鹰型，晚上精神集中、思维活跃，学习效果好，他们上精神集中、思维活跃，学习效果好，他们“奇奇思常伴夜色来思常伴夜色来”。还有些人属于混合型，他们上。还有些人属于混合型，他们上午午1010点前后、下午点前后、下午5 5点前后效率最高，这种人一般点前后效率最高，这种人一般占占5050左右。例如，巴金喜欢挑灯夜战，艾青则左右。例如，巴金喜欢挑灯夜战，艾青则早上

5、诗兴大发。早上诗兴大发。你是什么类型的？你是什么类型的？合理安排时间要考虑自己的实际情况。我们来看我们来看“一一”-一分钟在生产上可以发挥多大的作用？一分钟在生产上可以发挥多大的作用？一分钟，先进的运煤机可以运煤一分钟，先进的运煤机可以运煤2121吨。吨。一分钟，太阳能水泵可以抽水一分钟，太阳能水泵可以抽水380380吨。吨。一分钟，核动力潜艇可以在水下航行一分钟，核动力潜艇可以在水下航行120120米。米。一分钟，大炮能发射一分钟，大炮能发射8080发炮弹。发炮弹。一分钟，一台大和面机和面一分钟，一台大和面机和面200200斤。斤。一分钟，一条彩电生产线可以组装一台半彩色电一分钟，一条彩电生

6、产线可以组装一台半彩色电视机。视机。在一分钟里面，你能做什么？创造出多少精彩？珍惜时间还要学会有效利用零星时间。珍惜时间还要学会有效利用零星时间。1.珍惜时间首先体现为合理安排时间。2.合理安排时间要考虑自己的实际情况。3.珍惜时间还要学会有效利用零星时间。1.根据自己的情况，把每天要根据自己的情况，把每天要完成的事情填在表格里，和同完成的事情填在表格里，和同学互相交流，分析我们的计划学互相交流，分析我们的计划存在的问题和改进的方法。存在的问题和改进的方法。2.结合上一节课关于制定计划结合上一节课关于制定计划的要求，进一步完善自己的学的要求，进一步完善自己的学习计划。习计划。时间时间 要做的事

7、要做的事时间时间 要做的事要做的事06：0018 ：0007 ：0019 ：0008 ：0020 ：0009 ：0021 ：0010 ：0022 ：0011 ：0023 ：0012 ：0000：0013 ：0001 ：0014 ：0002 ：0015 ：0003 ：0016 ：0004 ：0017 ：0005 ：001.1.时间是无价之宝。时间是无价之宝。2.2.时间是公正的。时间是公正的。3.3.人的一生只有三天：昨天、今天和明人的一生只有三天：昨天、今天和明天。珍惜时间就是珍惜每一个今天。天。珍惜时间就是珍惜每一个今天。1.1.珍惜时间首先体现为合理安排时间。珍惜时间首先体现为合理安排时间

8、。2.2.合理安排时间要考虑自己的实际情况。合理安排时间要考虑自己的实际情况。3.3.珍惜时间还要学会有效利用零星时间。珍惜时间还要学会有效利用零星时间。时间的特点时间的特点如何珍惜时间如何珍惜时间 时时 间间时间像调皮的精灵，来去无踪，看我们怎样驾驶、时间像调皮的精灵，来去无踪，看我们怎样驾驶、操纵。一松手，它就从身边溜走，紧握它，就像操纵。一松手，它就从身边溜走，紧握它，就像抓住了飞驰的马鬃。抓住了飞驰的马鬃。它给我们满头白发，也能使我们返老孩童。它给我们满头白发，也能使我们返老孩童。它让幻想结成丰硕的果实，也让丰满的果实腐朽它让幻想结成丰硕的果实，也让丰满的果实腐朽化脓。化脓。时间，从不伺候那些