人教版小学数学六年级(下)第一单元负数第1课时负数的认识课件_第1页
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1、第第1 1课时课时 负数的认识负数的认识第一单元 负数课堂导入我说一句话,请你们说出意思相反的话!我说一句话,请你们说出意思相反的话!1.向上。向上。2.向东走向东走100米。米。3.电梯上升电梯上升5层。层。4.在银行存入在银行存入1000元。元。5.小卖部赚了小卖部赚了200元。元。(向下)(向下)(向西走(向西走100米)米)(电梯下降电梯下降5层)层)(在银行(在银行取出取出1000元元)(小卖部(小卖部亏损亏损200元元)小红为了寒假出行,收集了中央小红为了寒假出行,收集了中央气象台发布的气温预报。气象台发布的气温预报。探究新知探究新知仔细观察上图,你能获取哪些信息?仔细观察上图,你

2、能获取哪些信息?33和和33各表示什么意思?各表示什么意思?00表示什么意思表示什么意思?0:淡水开始结冰的温度,:淡水开始结冰的温度,零上温度零上温度和和零零下温度下温度的分界点。的分界点。3:比:比0低的温度叫低的温度叫零下温度零下温度,3表示表示零下零下3摄氏度摄氏度。3:比:比0高的温度叫高的温度叫零上温度零上温度,3表示表示零上零上3摄氏度摄氏度。根据上图中的信息填写下表,并说一说各数表示根据上图中的信息填写下表,并说一说各数表示的意思。的意思。城市城市北京北京 哈尔滨哈尔滨上海上海武汉武汉长沙长沙海口海口最高气温最高气温/ /最低气温最低气温/ /23204123304121927

3、这些数各表示什么?这些数各表示什么?“500.00”和和“500.00”正好相反,一个是正好相反,一个是,一个是一个是。相反意义的量相反意义的量 为了表示两种相反意义的量,如为了表示两种相反意义的量,如零上温度零上温度和和零下零下温度温度、收入收入与与支出支出等,需要用两种数。一种是我们等,需要用两种数。一种是我们以前学过的数,如以前学过的数,如 3、500、4.7、 ,这些数是,这些数是正数正数;另一种是在这些数的前面添上另一种是在这些数的前面添上负号负号“”的数,如的数,如3、500、4.7、 等,这些数是等,这些数是负数负数。 38380既不是正数,也不是负数。既不是正数,也不是负数。正

4、、负数怎么读呢?正、负数怎么读呢?负数的读法:先读负数的读法:先读“负负”,再读数,如,再读数,如3读作负三,读作负三, 读作负八分之三。读作负八分之三。38正数的读法:正数前面的正数的读法:正数前面的“”可以省略可以省略不写,如果为了与负数对比,也可以加上不写,如果为了与负数对比,也可以加上正号,如正号,如3读作正三。读作正三。你还在什么地方见过负数?你还在什么地方见过负数?我在妈妈的家庭收支我在妈妈的家庭收支账本上见过负数。账本上见过负数。我在冰箱上见过负数,我在冰箱上见过负数,冷冻室的温度是冷冻室的温度是1818。巩固运用巩固运用1.温度越低就越冷,温度越低就越冷,3与与18哪个温度低?哪个温度低?18低低2.读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。4172.505.2415345 2.5 读作读作二点五二点五 0 读作读作零零5.2 读作读作负五点二负五点二+41 读作读作正四十一正四十一7 读作读作负七负七读作读作正五分之四正五分之四13 读作读作负三分之一负三分之一正数:正数:2.5, ,+4145 13 负数:负数:7,5.2,3.月球表面白天的平均温度是零上月球表面白天的平均温度是零上126,记,记作作 ,夜间的平均温度为零下

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