课题1空气课件

1、潮州市城基中学 曾璇凤有一种物质，你有一种物质，你闻不到闻不到、看不见看不见、也摸不着也摸不着，但但我们却时时刻刻离不了。你说这是什么呢？我们却时时刻刻离不了。你说这是什么呢？猜猜看猜猜看空气空气今天我们就来学习人类宝贵的自然资源今天我们就来学习人类宝贵的自然资源空气空气 把少量的汞放在密闭的容器里连续加热把少量的汞放在密闭的容器里连续加热1212天，发现天，发现有一部分银白色的液态汞（有一部分银白色的液态汞（Hg）变成红色粉末）变成红色粉末( (HgO) )，同时容器里空气的体积差不多减少了同时容器里空气的体积差不多减少了1/51/5。 拉瓦锡拉瓦锡曲颈甑曲颈甑玻璃钟罩玻璃钟罩汞槽汞槽一、一

2、、空气是由什么组成的空气是由什么组成的汞汞 + 氧气氧气 氧化汞氧化汞加热加热Hg O2 Hg O燃烧匙：伸到集气瓶的中下部，目的是为了便于燃烧燃烧匙：伸到集气瓶的中下部，目的是为了便于燃烧水水为了完全消耗氧气为了完全消耗氧气 实验目的：测定空气中的氧气含量（体积分数）药品：红磷（药品：红磷（P），），紫红色紫红色固体固体注：实验前检查装置气密性注：实验前检查装置气密性实验装置图实验装置图过量过量的红磷的红磷集气瓶中装的是空气集气瓶中装的是空气 止水夹止水夹导管口略出橡皮塞导管口略出橡皮塞实验步骤实验步骤（1 1）在集气瓶内加入少量水，并做好记号。在集气瓶内加入少量水，并做好记号。（2 2）用

3、弹簧夹夹紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后，）用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后，立立即即伸入瓶中并把塞子塞紧。观察红磷燃烧的现象。伸入瓶中并把塞子塞紧。观察红磷燃烧的现象。（3 3）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察实验现象）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察实验现象及水面的变化情况。及水面的变化情况。 实验探究：空气中氧气含量的测定实验探究：空气中氧气含量的测定点击画面点击画面播放视频播放视频（1 1）红磷燃烧，产生大量）红磷燃烧，产生大量白烟白烟，放出大量，放出大量热热；（2 2）冷却至室温后打开弹簧夹，）冷却至室温后打开弹簧夹，烧杯中的水沿导管进入烧杯中的水沿导管进入集气瓶，约集

4、气瓶，约占集气瓶中占集气瓶中原空气体积的原空气体积的1/51/5。 实验探究：空气中氧气含量的测定实验探究：空气中氧气含量的测定实验结论：实验结论：氧气约占空气总体积的氧气约占空气总体积的1/5P P2 2O O5 5P PO O2 2文字表达式：红磷文字表达式：红磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃 红磷在封闭的容器内充分燃烧，消耗了空气中红磷在封闭的容器内充分燃烧，消耗了空气中 的的氧气氧气，生成，生成五氧化二磷固体五氧化二磷固体，容器内，容器内压强减小压强减小，水面上升约水面上升约1/5，从而确定空气中氧气的体积分数。，从而确定空气中氧气的体积分数。水为什么能够进入集气瓶中水为什么

5、能够进入集气瓶中? 在实验中，进入集气瓶内的水的体积在实验中，进入集气瓶内的水的体积常小于集气瓶中原空气体积的常小于集气瓶中原空气体积的1/5，可能，可能是什么原因呢？是什么原因呢？（1）装置漏气；）装置漏气； （2）红磷的量不足；）红磷的量不足； （3）未冷却到室温就打开止水夹；）未冷却到室温就打开止水夹；（4）有部分水留在导管中未进入集气瓶）有部分水留在导管中未进入集气瓶气体减少体积小于气体减少体积小于 1/5的原因的原因 吸收反应产生的热量。吸收反应产生的热量。 吸收反应生成的白色固体。（吸收反应生成的白色固体。（P2O5有毒）有毒）实验前要在集气瓶中放少量的水实验前要在集气瓶中放少量的

6、水蜡烛Q：我们已经用红磷测定出空气中氧气约占：我们已经用红磷测定出空气中氧气约占1/51/5，那么用，那么用其他物质代替红磷能否得到这样的结论呢？其他物质代替红磷能否得到这样的结论呢？思考：思考：1、红磷燃烧与蜡、红磷燃烧与蜡烛燃烧的现象是否烛燃烧的现象是否一样？一样？2、实验现象不一、实验现象不一样的原因是什么样的原因是什么？ 石蜡石蜡+ 氧气氧气 水水+ 二氧化碳二氧化碳 点点 燃燃提示蜡烛实验现象不一样的原因是什么呢？实验现象不一样的原因是什么呢？红磷（固体固体且易溶于水）且易溶于水）（气体）（气体） 磷磷 + 氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷 点燃二氧化碳水氧气石蜡点燃 不燃烧也不支持燃

7、烧。不燃烧也不支持燃烧。不易溶于水。不易溶于水。燃耗着的红磷熄灭了，说明氮气能不能支持燃烧？集气瓶中的燃耗着的红磷熄灭了，说明氮气能不能支持燃烧？集气瓶中的水上升到约水上升到约1/51/5后，不能继续上升，说明剩余气体有什么后，不能继续上升，说明剩余气体有什么性质性质？P29讨论讨论集气瓶内剩下的气体主要是氮气集气瓶内剩下的气体主要是氮气（化学性质）（化学性质）（物理性质）（物理性质）氮气氮气 78%氧气氧气 21%稀有气体稀有气体 0.94%二氧化碳二氧化碳 0.03%其他气体和杂质其他气体和杂质 0.03%二、空气的成分二、空气的成分空气空气氮气氮气氧气氧气稀有气体稀有气体二氧化碳二氧化碳

8、其他气体和杂质其他气体和杂质混合物混合物混合物混合物: : ，如：空气、海水如：空气、海水纯净物纯净物: : ，可以用化学符号来，可以用化学符号来表示，表示，如：氧气（如：氧气（O O2 2）、氮气氮气（N N2 2）、二氧化碳二氧化碳（COCO2 2）由两种或两种以上物质混合而成的物由两种或两种以上物质混合而成的物质质由一种物质组成由一种物质组成物质的分类物质的分类纯净物纯净物（有固定的组成，有化学式）（有固定的组成，有化学式）例：例：水、蒸馏水、冰水混合物水、蒸馏水、冰水混合物H H2 2O O；氮气；氮气N N2 2；干冰干冰COCO2 2；碱式碳酸铜；碱式碳酸铜CuCu2 2(OH)(

9、OH)2 2COCO3 3等。等。混合物混合物（没有固定的组成，无化学式）（没有固定的组成，无化学式）例：纯净的例：纯净的空气空气；井水、河水、矿泉水、地下水；稀有气体；井水、河水、矿泉水、地下水；稀有气体；石蜡；石蜡；澄清石灰水澄清石灰水；盐酸盐酸；人呼出的气体等。；人呼出的气体等。注：组成混合物的物质中，它们不发生化学反注：组成混合物的物质中，它们不发生化学反应，仍保持各自的性质应，仍保持各自的性质判断下列物质哪些是纯净物哪些是混合物？判断下列物质哪些是纯净物哪些是混合物？（1 1）清澈的河水、（）清澈的河水、（2 2）澄清的石灰水）澄清的石灰水 、 （3 3）矿泉水、（）矿泉水、（4 4

10、）氮气、（）氮气、（5 5）清新的空气）清新的空气（6 6）蒸馏水、（）蒸馏水、（7 7）红磷）红磷 、（、（8 8）冰水混合物）冰水混合物（9 9）五氧化二磷）五氧化二磷 、（、（1010）二氧化碳）二氧化碳纯净物：纯净物：（4 4）（）（6 6）（）（7 7）（）（8 8）（）（9 9）（）（1010）1 1氧气氧气氧炔焰切割金属氧炔焰切割金属纯氧用于病人纯氧用于病人的急救的急救三、三、空气是一种宝贵的资源空气是一种宝贵的资源氧气用于动植物呼吸氧气用于动植物呼吸液氧氧化燃料产生的能液氧氧化燃料产生的能量推动宇航员升上月球量推动宇航员升上月球氧气用于炼钢氧气用于炼钢氮气用于制冷创造低温环境、

11、氮气用于制冷创造低温环境、化工原料、食品充氮防腐化工原料、食品充氮防腐等等2 2、氮气、氮气 物理性质物理性质:无色、无味的气体，不溶于水，略轻于空气。无色、无味的气体，不溶于水，略轻于空气。化学性质化学性质:不活泼，常温下很难与其它物质反应不活泼，常温下很难与其它物质反应,高温下高温下能与一些物质反应能与一些物质反应.用途用途:P28(1)保护气保护气:填充灯泡填充灯泡;保护粮食瓜果保护粮食瓜果(2)医疗手术医疗手术(3)制取氮肥制取氮肥:氮气氮气含氮物质含氮物质2、氮气、氮气化学性质不活泼化学性质不活泼3 3、稀有气体：、稀有气体：稀有气体（惰性气体）稀有气体（惰性气体）1.性质性质:常温

12、下为无色、无味的气体，不溶于水，很常温下为无色、无味的气体，不溶于水，很不活泼。不活泼。一般不与其他物质发生化学反应，故又叫一般不与其他物质发生化学反应，故又叫惰性气体惰性气体2.用途用途:A.制造霓虹灯制造霓虹灯B.保护气保护气:填充灯泡填充灯泡;焊接金属保护气焊接金属保护气C.填充氦气球填充氦气球;稀有气体通电后能发出不同颜色的光稀有气体通电后能发出不同颜色的光化学性质不活泼化学性质不活泼四、四、保护空气保护空气1.空气污染的原因空气污染的原因: :(P30)(P30)随随着工业的发展，着工业的发展，排放到空气中的排放到空气中的有害气体有害气体（主要是（主要是硫的氧硫的氧化物化物及及氮的氧

13、化物和一氧化碳氮的氧化物和一氧化碳）和）和烟尘烟尘对对空气造成了污染。空气造成了污染。2、空气污染的危害：、空气污染的危害：损害人体健康、影响作物生长，破坏生态平衡。损害人体健康、影响作物生长，破坏生态平衡。造成造成温室效应温室效应、臭氧层被破坏臭氧层被破坏，形成，形成酸雨酸雨（世（世界环境三大问题）等。界环境三大问题）等。（1）温室效应（全球气候变暖）：）温室效应（全球气候变暖）：主要是大气中二氧化碳含量增加主要是大气中二氧化碳含量增加（2）臭氧空洞（臭氧层破坏）：）臭氧空洞（臭氧层破坏）：主要是含氟氯有机物主要是含氟氯有机物（3）酸雨：二氧化硫、氮的氧化物等酸性气）酸雨：二氧化硫、氮的氧化

14、物等酸性气体大量排放（与二氧化碳无关）体大量排放（与二氧化碳无关）3.污染空气的有害成份污染空气的有害成份:P31二氧化氮、一氧化碳、二氧化氮、一氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物和臭氧二氧化硫、可吸入颗粒物和臭氧气体气体 二氧化硫二氧化硫二氧化氮二氧化氮一氧化碳一氧化碳这些气体来自这些气体来自煤和石油的燃煤和石油的燃烧及工厂的废烧及工厂的废气汽车尾气的气汽车尾气的排放排放粉尘粉尘4.防治空气污染的方法防治空气污染的方法:A.植树造林植树造林C.开发洁净能源开发洁净能源D.用化学方法处理工业生产中的有害气体用化学方法处理工业生产中的有害气体E.汽车上安装尾气净化装置汽车上安装尾气净化装置B.监测空

15、气质量监测空气质量一、空气的成分一、空气的成分 按体积分数计算，大约是：氮气按体积分数计算，大约是：氮气78%78%、氧气、氧气21%21%、稀、稀有气体有气体0.94%0.94%、二氧化碳、二氧化碳0.03%0.03%、其它气体和杂质、其它气体和杂质0.03%0.03%。二、混合物与纯净物的概念二、混合物与纯净物的概念 由两种或多种物质混合而成的叫混合物；由一种物由两种或多种物质混合而成的叫混合物；由一种物质组成的叫纯净物质组成的叫纯净物1 1、下列事实说明空气中含有哪些成分？、下列事实说明空气中含有哪些成分？ (1)(1)澄清的石灰水在空气中变浑浊澄清的石灰水在空气中变浑浊_ (2) (2)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段 时间时间_ (3) (3)饼干放置在空气中一段时间会潮湿饼干放置在空气中一段时间