诗歌朗诵比赛策划书

1、精选优质文档-倾情为你奉上放飞青春梦想”诗歌朗诵比赛策划书活动目的 ：为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们 一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚 的道德情操 ， 锻炼同学们的口才能力， 促进同学们之间的友谊和交流， 激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解， 树立良好的思想品德和行为养成。特举行此次“放飞青春梦想”诗歌朗诵 比赛。 活动主办单位：峨港学校文科组及团委活动承办单位：峨港学校文科组 活动筹备方 活动总负责：冯本文 钟玉婷 何生桥活动摄影组：何生桥 王国林活动总策划：冯本文 活动策划组：钟玉婷 何生桥 活动宣传组：学校文

2、科组活动后勤组：学校团委团员全体成员 活动时间： 2012 年 5 月 4 日 星期五 活动地点： 多媒体教室参赛人员： 峨港学校初中部(共5个班 级)、学校团委团员。参赛形式： 古今中国诗歌朗诵，感恩母亲，内容形式不限，但必须配乐。 注：可以个人或班级小组形式参赛。 主题： 主题： “传承五四精神，放飞青春梦想” 说明：中学是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的舞蹈；中学是一 个人文的国都，自由严谨是她的元素，中学是一段激情燃烧的岁月， 梦想和青春在这里起航。对于 90 后的一代，关于中学，关于青 春我们有太多感慨， 对于初三的同学怀着憧憬和期望， 梦想启程， 让我们一起一起给理想插上翅膀，给梦想

3、加油！ 比赛要求：1作品形式自由创新。 2主题鲜明突出，内容积极向上。 3朗诵感情饱满真挚，吐词清晰，表达自然。 4朗诵形式能能反映诗歌的内涵且具有创意。 5温情或是激昂类诗歌,散文. 朗诵时间:5 分钟至 10 分钟。 活动内容 ：一 ：前期准备： 4 月12日，召开工作会议，讨论活动细节流程，进行工作分 工，争取做到责任到人，分工到细。 4月 16日，选拔主持人以及活动礼仪。 经各班推荐，活动筹备组选拔，择优选拔形象气质佳，表达能力 组织能力应变能力和责任心主持人四名，活动礼仪若干名。 （具体事 宜交文科组）。4 月 17日 4 月 18日，做好比赛前期宣传工作。 通知下发到每个班的班主任

4、、及班长手中，同时辅以展板等形式进行 比赛活动的宣传工作，最大程度让每个学生都知道这个比赛，积极参 与进来。 4月18 日4月 20日 为组织日进行报名工作。 各参赛班级确定好参赛作品及人数，于 4月 21 日之前报到负责 人（文科组 钟玉婷老师） 。报名的同时将诗歌朗诵音视频拷到负责人 的电脑。 4月 25 日4月 27 日 邀请嘉宾，评委。 定好记分员、后勤工作人员。联系校方确定比赛场地事宜，确保 比赛的顺利进行。 比赛流程安排：1. 比赛活动前 5 小时学生会相关成员进入比赛场地，明确比赛进 程和责任划分、注意事项。 2 布置观众坐席布置及舞台的搭设（由办公室和宣传部负责） 。 3. 比

5、赛前两 2 小时观众、参赛选手、 评委及嘉宾入场可以入场（体 育组及后勤负责维持现场秩序，团委负责引导观众及演员） 。 4 开场舞表演（拟定） 。主持人致开场辞并邀请嘉宾致辞 5.比赛环节： 主持人宣布比赛规则，6.比赛开始 第一组（1/2 总人数）结束后进行一个现场互动游戏，在此期 间工作人员统计分数，互动环节结束后主持人宣布选手比赛成绩 C. 第二组（剩余总人数）结束后进行一个现场互动游戏，在此 期间工作人员统计分数，互动环节结束后主持人宣布选手比赛成绩 D. E. 统计结果，主持人宣布最终比赛结果； 颁诗歌朗诵奖。奖项设一、二、三等奖和“最佳创意奖” “优 秀个人奖” 7. 比赛结束及后

6、勤工作。 活动结束后应立即开展清理会场工作， 各负责人完成自己的工作 后方可离开。 活动要求: 1. 本次活动举办的各环节必须遵纪守法，内容要求健康向上达到 主题要求。 2. 本次活动要求组织者和参与者之间相互配合，相互支持，保障 比赛活动各环节顺利进行。 3. 如遇到突发情况，有关方面必须本着相互理解，相互支持的原 则，友好协商解决问题。 4. 各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项责任，耐心 处理面临的工作，协商其他成员和部门的工作，主动帮助他们完成活 动任务。 5. 如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找有关活 动负责人。 6. 比赛中有关紧急情况的预案处理： A 上一个

7、节目演出时，其后的两个节目在后台准备，当前一个节 目由于各种原因无法按时演出时，下一个节目应立即跟上。 B 任一节目在演出过程中在发生失误或者无法顺利进行的情况 下，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现意外， 则该节目立即退场，是具体情况决定再次重演或者取消。 经费预算:经费学校负担 经费初步统计： 10个精美礼品 奖状10张 水果，矿泉水但会控制在 500元左右 关于此次活动，我们文科组成员抱有极大的热情，相信通过我们 的努力会将此次活动举办成功。附件1：峨港学校诗歌朗诵比赛评分标准序号（ ） 得分（ ）内容标 准分数仪表(1)团体服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调； (2)精神饱满，姿态得体大方； (3)表演能和朗诵融为一体； (4)能通过表情的变化反映诗歌的内涵；20分组织形式(1)朗诵者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉朗诵形 组织 形式 式富有创意。上下场迅速有序、有礼貌；(2)形式新颖、灵活多样，整体效果好。朗诵形式富有创意，配以 适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵；20分朗诵技巧及内容(1)符合本次比赛要求，主题鲜明突出 ，内容积极向上 ，思想性 强； (2)感情饱满真挚，表达自然； 朗诵 (3)朗诵熟练，声音洪亮优美，清晰，能够脱稿； 技巧、 内容