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文档简介
1、第第1 1课课 好习惯受用一生好习惯受用一生第二节第二节 受益一生的好习惯受益一生的好习惯 培养好习惯培养好习惯习惯对人的影响:习惯对人的影响:习惯影响着人的身体健康习惯影响着人的身体健康 习惯影响着人的思维发展习惯影响着人的思维发展 习惯影响着人们的行为习惯影响着人们的行为 人的习惯一旦养成,就会成为人的习惯一旦养成,就会成为一种潜移默化的力量。一种潜移默化的力量。 好习惯会使我们终好习惯会使我们终生受益;坏习惯会给我生受益;坏习惯会给我们的生活、学习、事业们的生活、学习、事业带来不良影响。带来不良影响。 小华经过初中一年的努力,取得了长足小华经过初中一年的努力,取得了长足的进步,逐步养成了
2、优良的习惯,被评为的进步,逐步养成了优良的习惯,被评为“校校优秀学生优秀学生”。 今天我们走进小华的今天我们走进小华的“昨天昨天”,看看,看看他养成了哪些良好的习惯他养成了哪些良好的习惯小华的成长历程小华的成长历程 2010 2010年年9 9月的一天,小华习惯性地向月的一天,小华习惯性地向妈妈索要零花钱,妈妈这次反常地没给妈妈索要零花钱,妈妈这次反常地没给(因为前几天妈妈才给小华(因为前几天妈妈才给小华5050元)。小华元)。小华非常着急,因为身上一分钱也没了,明天非常着急,因为身上一分钱也没了,明天又要去参观彭园。又要去参观彭园。 小华只得央求妈妈小华只得央求妈妈妈妈提出两个要求:妈妈提出
3、两个要求:1.1.把上次的把上次的5050元支出列个支出表;元支出列个支出表;2.2.这次的零花钱需要小华付出一个星期这次的零花钱需要小华付出一个星期的家务劳动。的家务劳动。对于妈妈的第一个要求,小华当天晚上对于妈妈的第一个要求,小华当天晚上就作了详细的分析:就作了详细的分析:序号序号支出支出用途用途1 12323元元买零食买零食2 25.55.5元元文具文具3 33.53.5元元捐款捐款4 41818元元礼物礼物小华的开支合理吗?为什么?小华的开支合理吗?为什么? 小华对着开支表也明白了妈妈的良小华对着开支表也明白了妈妈的良苦用心!苦用心! 妈妈这样做让他体会到了妈妈这样做让他体会到了计划消
4、费计划消费的重要性。他决心建立的重要性。他决心建立小账本小账本来规划自来规划自己的消费。己的消费。养成有计划消费习惯的重要性养成有计划消费习惯的重要性养成有计划消费习惯养成有计划消费习惯不仅可以使我们的收支保持平衡,使我们不仅可以使我们的收支保持平衡,使我们的消费更加合理的消费更加合理还会给我们生活的其他方面带来积极影响还会给我们生活的其他方面带来积极影响帮助我们养成节约的观念,增强理财的技能,帮助我们养成节约的观念,增强理财的技能,养成有计划做事的习惯,从而有计划地规划人生。养成有计划做事的习惯,从而有计划地规划人生。但是,小华对于妈妈的第但是,小华对于妈妈的第2 2个要求,个要求,他有些不
5、能理解。他有些不能理解。 请你和他进行对话,帮助他理解妈请你和他进行对话,帮助他理解妈妈的用意。妈的用意。“劳动光荣,懒惰可耻劳动光荣,懒惰可耻”。劳动是我国传统的道德准则。劳动是我国传统的道德准则。“晨兴理荒秽,带月荷锄归。晨兴理荒秽,带月荷锄归。” 陶渊明陶渊明归园田居归园田居 “劳动创造了人本身劳动创造了人本身”马克思马克思人正是因为人正是因为劳动劳动才使自己与其他动物区才使自己与其他动物区分开来。分开来。劳动是人们创造美好生活的源泉劳动是人们创造美好生活的源泉衣衣食食行行住住劳动是一切有劳动能力的公民的劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责光荣职责国家提倡公民从事义务国家提倡公民从事义务
6、劳动。劳动。中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法法律链接法律链接1.劳动是我国的传统美德劳动是我国的传统美德4.劳动是一项基本义务劳动是一项基本义务2.劳动创造了人本身劳动创造了人本身3.劳动是人们创造美好生活的源泉劳动是人们创造美好生活的源泉我们爱劳动我们爱劳动 小华参加了班级团支部组织的义务小华参加了班级团支部组织的义务劳动后,豁然开朗。劳动后,豁然开朗。 请你也结合自己的劳动经历,谈谈请你也结合自己的劳动经历,谈谈你的收获!你的收获!收收 获获作为初中生,做一些力所能及的事情,作为初中生,做一些力所能及的事情, 不仅可以减轻父母的负担不仅可以减轻父母的负担 而且还可以掌握一些劳动技能而且
7、还可以掌握一些劳动技能增强独立生活的能力增强独立生活的能力勤于劳动的重要性:勤于劳动的重要性:整理床铺整理床铺5分钟,分钟,洗脸刷牙洗脸刷牙3分钟,分钟,烧早饭烧早饭10分种,分种,凉了一下饭凉了一下饭2分种,分种, -总共总共20分钟。分钟。教你一招教你一招“运筹学运筹学”起床先烧早饭,起床先烧早饭,在在1010分钟里洗脸刷牙,分钟里洗脸刷牙,整理床铺,整理床铺,准备餐具、小菜,准备餐具、小菜,在凉饭的在凉饭的2 2分钟时间里又做了上学准备,分钟时间里又做了上学准备, - -实际用时实际用时1212分钟。分钟。统筹兼顾、合理分配统筹兼顾、合理分配 在时间的片断与小块中,在时间的片断与小块中,
8、原可做很多事情。原可做很多事情。 这些片断的时间每天都有,这些片断的时间每天都有,只是有时我们荒废了它。只是有时我们荒废了它。 最后算起来,这些时间对最后算起来,这些时间对人的生命是不小的削减。人的生命是不小的削减。感感 悟悟 活学活用节约时间活学活用节约时间 运用运筹学的方法重新安排一下你一运用运筹学的方法重新安排一下你一周的时间,看看一周中,有哪些时间可周的时间,看看一周中,有哪些时间可以节约下来!以节约下来!百川东到海,何日复西归?百川东到海,何日复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。少壮不努力,老大徒伤悲。活动小结活动小结 我们要善于利用时间,珍惜时我们要善于利用时间,珍惜时间,做时间的主人!间,做时间的主人!好习惯好习惯具体要求具体要求学习方面交往方面卫生方面探究我们还应养成哪些好习惯?探究我们还应养成哪些好习惯? 同学们,对我们而言,同学们,对我们而言,养成计划消费、勤于劳动、养成计划消费、勤于劳动、节约时间等是必须养成的节约时间等是必须养成的习惯,养成这些习惯将使习惯,养成这些习惯将使我们终生受益!加紧养成我们终生受益!加紧养成这些习惯吧!这些习惯吧!序号序号收入收入来源来源支出支出用途用途123 课后实践:课后实践: 建立自
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