部编三年级(下册)语文期末测试卷3套(附答案)

1、部编版三年级下册语文期末测试卷3套(附答案)、基础达标。(33分)1找出每组中错误的读音用画出来并在“()”里改正。(4分)(1) 崇高(chong)伤痕(heng)距离(ju)支援(yudn)()挣钱(zheng)尊敬(zun)拱形(gong)重叠(die)()檀木(tdn)掀开(xin)陌生(mo)优雅(ya)()罢工(ba)泄气(xie)联络(luo)纤细(qian)()2找出下列每组词语中的错别字.用“”画出来。(4分)(1)遵敬代价I-"-P、贝献贷款牧童欧州智慧日历长廊蜡烛衬衫橱房陈醋道歉争辩谚语3给下列多音字选择合适的拼音。(3分)(1) 散()步的时候拿上一本散()文

2、书随时可以看一看。(2) 他觉得“小灵通”这个称()号很是称()心。(3) 小裁缝()做的衣服真是漂亮.他看了之后再看看自己做的很难看恨不得钻到地缝()里去。4读拼音.写词语。(10分)5补充词语.并选择词语填空。（6分）杯（）（）影滥竽（)()掩（）盗（）()()矛盾刻（)(）剑画（）添（）杞（）忧（）邯郸（)()(）底（）蛙（1）我们不能像南郭先生那样(）只有拥有真才实学（2）听完这个故事小东总是(）疑神疑鬼的。他总是担心太阳会掉下来真是（）。6按要求完成句子练习。(6分)（1）珍妮看到了蝴蝶。（加上“这天彩色的不少”进行扩句）.将来才能有立足之地。金色的阳光穿过茂密的树林。（改为比喻句）

3、（3）我们生来不就是盛东西的吗？（改为陈述句）（4）通过这次培训使我学会了许多知识。（用修改符号修改病句）（5）梧桐树在摇晃着。（改为拟人句）（6）小真说：“没关系。到那时我就把头发烫起来。（改为转述句）二、教材回顾。（18分）1. 填诗句、名言。（6分）（1）居住在国外的爷爷每逢中国的传统节日便思念自己的家乡思念自己的亲人。真是.啊！（2）动植物总是给我们传递一些信息正如苏轼在惠崇春江晚景中所写的“.它们告诉我们春天到来的信息。（3）环境对人的改变有很大的影响.古人常说的.就是这个道理。2通过本学期的学习.我们认识了讲诚信、守诺言的.聪明机智、帮助老百姓惩治县官的.以及慢性子的和急性子的等人

4、物还认识了植物朋友、动物朋友、等。（7分）3. 口语交际。（5分）当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时家长总是说：“这些书和学习无关别看了还是看点有用的吧！”你会怎么劝说家长呢？三、阅读拓展。（19分）（一）课内阅读。（8分）“住嘴！”铁罐恼怒了“你怎么敢和我相提并论！你等着吧要不了几天你就会破成碎片我却永远在这里什么也不怕。”“何必这样说呢？”陶罐说“我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢!“和你在一起我感到羞耻你算什么东西！”铁罐说“走着瞧吧总有一天我要把你碰成碎片！”陶罐不再理会铁罐。1根据意思从文段中找出词语。（2分）（1）彼此相处融洽、友好。（）（2）把不同的或相差悬殊的人或事物

5、混在一起来谈论或看待。（）2. 从这段文字中.可以看出铁罐、陶罐。（2分）3文段在表现陶罐和铁罐的特点时运用了哪种描写方法？（）（2分）A.动作描写B.语言描写C.心理描写D.外貌描写4. 这个故事告诉我们一个什么道理？（2分）（二）课外阅读。（11分）春的精灵春天到了碧绿多姿的柳树正是茂盛的时期。在那纤细摇曳的万缕柳条上挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来柳絮随风飘荡形成一个个白色的“小绒球”它们有的好似雪花有的像正在演习的伞兵还有的像天上的云朵风渐渐小了柳絮便轻轻地落在地上一簇簇、一团团拥抱在一起形成一座座小小的雪丘时而又被吹来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着一个跟着一个仿

6、佛是在嬉戏、追逐的小孩子。又一阵微风吹来它们翩翩起舞变成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑有时它们会扑在人们的脸上有时落在人的头发上转眼间会使人变得“白发苍苍”。我有时伸手抓这些可爱的“小精灵”可不知为什么一抓它它们就跑开大概在跟我捉迷藏吧！我喜欢柳絮因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑它们给人们的童年带来无限遐想。1从文中找出下列词语的近义词。（2分）飘扬（）似乎（）快活（）大约（）2.“白发苍苍”的本义是;在文中指的是_。（2分）3文中的“小精灵”指的是什么？作者把它当作精灵.表达了怎样的思想感情？（3分）4.春天柳絮的特点是。（2分）5用文中的话来回答“我”为什么

7、喜欢春天的柳絮。（2分）四、习作展示。（30分）在我们的生活中有许许多多美好的情感如母子情、父女情、师生情等。请你以“关爱”为题一篇习作。要求：条理清楚有真情实感。参考答案：一、1.（1）heng（hen）（2）gong（gong）(3)xin(xian)(4)qian(xian)2.(1)遵(2)州橱3.(1)sansan(2)chengch(3)fengfeng4.鸳鸯偶尔仿佛保存蜜蜂继续秘密蘑菇迅速负责5弓蛇充数耳铃自相舟求蛇足人天学步井之滥竽充数(2)杯弓蛇影(3)杞人忧天6.(1)这天.珍妮看到了不少彩色的蝴蝶。(2) 金色的阳光像利箭一样穿过茂密的树林。(3) 我们生来就是盛东西的

8、。(5) 示例：梧桐树在翩翩起舞。(6) 小真说.没关系。到那时她就把头发烫起来。二、1.(1)独在异乡为异客每逢佳节倍思亲(2) 竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知(3) 近朱者赤近墨者黑2. 宋庆龄枣核裁缝顾客荷花蜜蜂小虾3示例：亲爱的家长无论是课本还是课外书都能丰富我们的知识让我们增长智慧拓宽视野所以那些看似与学习无关的书其实是有用的。三、(一)1.(1)和睦相处(2)相提并论2. 骄傲谦虚3.B4要正视自己的短处.学习别人的长处。(二)1.飘荡仿佛快乐大概2. 头发灰白.形容人很苍老白色的柳絮落在人们的头发上人们好像长了满头白发3. 指柳絮。表达了作者对柳絮的喜爱.对春天的赞美。4. 毛茸茸

9、的、随风飘荡5因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑.它们给人们的童年带来无限遐想。四、思路点拨这是一道素材较多的作文题关于“关爱”的题材较多可以写和父母、老师、同学等之间的事情。注意要条理清楚并写出真情实感。例文略。期末测试卷2、基础达标。（35分）1.给加点字选择正确的读音打上“V”。（4.5分）大模大样（momu)脊梁(jiji)丝绸(zhouchou)疲倦(juanjuan)投掷(zhengzhi)情不自禁(jinjin)劳累(IeiIei)朝鲜(xianxian)撒种(sasa)2用“”画出下面句子中的错别字并在括号里改正。（5分）（1）美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。（2）张老师是一

10、位严历的老师。（3）蜜蜂有辩别方向的能力。（4）骄傲使人落后歉虚使人进步。我们能看到各种水果有圆闰的鲜红色的樱桃深紫色的李子。（）3. 读拼音写词语。（5分）4按要求写词语。（7.5分）（1）在括号里填近义词。（3分）别致（）仿佛（）艳丽（镇静()宁静(2) 在括号里填上合适的词语。()的荷花(活泼的()精美的(3) 写出三个含有寓言故事的成语。)痛苦()(3分)的国王()的道理)锋利的()(1.5分)5把下列词语补充完整.并按要求完成练习。(7分)没精()()双龙()()()()夺目翩翩()()()()丧气光影()()()()中外形态()()(1) 仿照画横线的词语写两个词语：、。以上词语中

11、有一对近义词它们是和。(3) 从以上词语中选择一个造句：。6按要求完成句子练习。(6分)(1) 使用电子邮件能节约纸张保卫环境。(用修改符号修改病句)(2) “真的一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。(照样子把句子补充完整)“这里的风景太美啦！”小美。(3) 这怎么能像我们平时看到的杨桃呢？(改为陈述句)(4) 太阳出来了。(改为拟人句)（5）蜜蜂靠的不是超常的记忆力而是一种我无法解释的本能。（用加点的关联词写一句话）妈妈笑了笑说：“我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子。”（改为转述句）二、教材回顾。（13分）1连一连。（4分）蒌蒿满地芦芽短小溪泛尽却山行苏轼梅子黄时日日晴牧童遥指杏花村杜牧长恨

12、春归无觅处正是河豚欲上时白居易借问酒家何处有不知转入此中来曾几2.积累填空。（7分）（1）荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的。白荷花在这些大圆盘之间冒出来有的才。有的.露出嫩黄色的小莲蓬。有的.看起来饱胀得马上要破裂似的。（2）元日这首诗的作者是代的.其中元日是指.“屠苏”指_。我还知道中国的其他传统节日例如月日是.习俗是。（3）人谁无过？.善莫大焉。近朱者赤.。3小明同学这学期沉迷于游戏学习不够投入.期末考试成绩大大下降。后来他如梦初醒心里很难过闷闷不乐请你用几句话劝劝他。（2分）三、阅读拓展。（22分）（一）课内阅读。（8分）海里的动物各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行每小时只能前进四米。有一

13、种鱼身体像梭子.每小时能游几十千米攻击其他动物的时候比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1找出文段中的一个拟人句用“”画出来。（1分）2用“_”画出文段的中心句。它在文段中起的作用。（2分）3.仔细阅读文段.填写下表。（3分）4. 我觉得最有趣的是因为。（2分）（二）课外阅读。（14分）锡林郭勒大草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。蓝天下面满眼绿色一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里覆盖着青青的野草最深的地方可以没（meimo）过十来岁的孩子能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上嵌着一洼洼清亮的湖水水面映出

14、太阳的七彩光芒就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花鲜红的山丹丹花粉红的牵牛花宝石蓝的铃铛花散（sansan）发着阵阵清香。草原不仅美丽还是个欢腾的世界。矫健的雄鹰在自由地飞翔百灵鸟在欢快地歌唱成群的牛羊安闲地嚼着青草小马驹蹦蹦跳跳地撒（sasa）欢儿跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊它们跑起来快极了像一阵风。一碧千里的草原上还散（sansan）落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘白云下面马儿跑。”1给文中加点的字选择正确的读音打“V”。（2分）2前两个自然段是围绕“这句话来写的。（1分）3从短文中找出与“一碧千里”

15、相照应的句子在下面画上横线。（1分）4. 文中画“”的句子是一个比喻句句中把比作。（2分）5短文中第二自然段着重描写的景物有、.突出了草原的特点。（2分）6短文中第四自然段着重描写的景物有、.突出了草原的特点。（3分）7第三自然段在文中起的作用。（1分）&短文表达了作者对大草原的之情。（2分）四、习作展示。（30分）在你身边一定有许多具有优秀品质的人他们有的乐于助人有的善良可爱。请你选择自己熟悉的一个人通过写和他（她）相关的一两件事来表现他（她）的优秀之处。参考答案：一、1.2. （1）唐塘（2）历厉（3）辩辨（4）歉谦（5）闰润3组建检查泡沫设计衬衫模型欣赏飞腾咖啡光辉4.（1）精致

16、好像鲜艳镇定安静难受美丽伟大做人性格礼物牙齿（3）刻舟求剑画蛇添足坐井观天5. 打采戏珠光彩起舞灰心零乱名扬各异(1) 示例：头头是道津津有味(2) 没精打采灰心丧气(3) 示例：天上的云形态各异6. (1)(2) 示例：高兴地欢呼着(3) 这不像我们平时看到的杨桃。示例：太阳公公睡醒了。(5) 我这次没考好不是因为复习得不好而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。妈妈笑了笑说她明白了他们的庆龄是个守信用的孩子。二、1.2.(1)大圆盘展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开了还是花骨朵儿(2) 宋王安石农历正月初一一种酒八十五中秋节赏月、吃月饼(3) 过而能改近墨者黑3示例：小明你心里难过说明你认识到了错误

17、不要闷闷不乐了振作起来往前看才是对的。亡羊补牢为时不晚只要加倍努力就一定能取得好成绩。三、(一)1.还有些贝类自己不动却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。2.海里的动物各有各的活动方法。总起下文3靠肌肉伸缩爬行利用水的反推力迅速后退巴在轮船底下做免费的长途旅行4.示例：梭子鱼它游的速度很快(二)1.2.内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的3蓝天下面满眼绿色一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里覆盖着青青的野草最深的地方可以没过十来岁的孩子能让他们在里面捉迷藏。4. 映出太阳七彩光芒的湖水宝镜5. 野草湖水野花美丽6雄鹰百灵鸟牛羊小马驹黄羊欢腾7. 承上启下&热爱四、思路点拨这是叙事写人的文章

18、主要是在叙事中表现人物的优秀品质。注意详略要得当。例文略。期末测试卷3第一部分：积累运用（48分）一、下面各题都有四个备选答案请选择一个正确答案把序号写在题目后面的“（）”里。（22分.第5题每小题1分.其他每小题2分）1. “遵循”一词的正确读音是（）A. zhunxinB.zhunsunC.zunsunD.zunxun2. “艉”字的意思与以下哪种解释最贴近？（）A. 尾巴B.船C.毛发D.木头3. “慬”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？（）A. 觐B.懂C.慢D.菁4. 下面四组词语中有错别字的一组是（）A.鸳鸯保存检查欧洲B.智慧翅膀继续修健C.威武普通懦弱悠闲D.休息苏醒蜡烛滴

19、答5. 给下面句子中带点的字选择正确的意思。行：A.走；B.足以表明品质的举止行动；C.可以；D.能干。（1）现代社会对人们知识水平的要求很高不学习可不行。（2）爸爸兴高采烈地说：“你真行！”（）（3）我们要做一个诚信的人做到言行一致。（）（4）蜗牛是爬行动物吗？（）6. 下列加点的关联词语使用不当的一项是（）A. 蜜蜂靠的不是超常的记忆力.而是一种我无法解释的本能。B. 赵州桥因为有一千四百多年的历史了所以现在依然坚固。C. 才能一旦让懒惰支配.它就一无所为。D. 我的家乡漳州不仅风景优美.而且有非常美味的海鲜。7. 看到天空中的火烧云时我会想到哪个成语？（）A.人山人海B.争奇斗艳C.学富

20、五车D.变化多端）的修辞手法。&“海底是否没有一点儿声音呢？不是的。”这句话运用了（A.反问B.拟人C.设问D.比喻9. 下列句子没有语病的是（）A.下课了.爸爸陆续来接我。B. 在公园里.他看到了鲜花和花香。C. 小明和小东都是好孩子.他还被评为优秀少先队员。D. 菜园里种了许多蔬菜.有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。10. 下列句子排序正确的是（）自己不动脑子作文简直是七拼八凑。以前我每写一篇作文都要先找别人的文章来参考。此后我就试着用自己的话写真实的故事。老师在我的作文后面批着：“不真实要用自己的话写真实的故事。”作文果然有了进步。A.B.C.D.二、照样子写词语再选择其中一个词语写

21、一句话。（11分.每空1分.选词写话2分）守株待兔（与寓言有关）源源不断（AABC式）无忧无虑（ABAC式）三、按要求写句子。（8分）1照样子写句子。（4分.每小题2分）（1）例：小蘑菇钻出了泥土戴着一顶小斗笠真可爱啊!（2）例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样我是个性子最慢的裁缝啊。裁缝说他和别的裁缝不一样他是个性子最慢的裁缝。爸爸语重心长地对我说：“我把道理告诉你是不希望你犯错啊。”2.改写句子。（4分.每句2分）爸爸修好了我不小心弄坏的课桌。改成“把”字句：改成“被”字句：四、填一填。（7分.每空1分）1.近朱者赤.。2. .从善如流。3. 人间四月芳菲尽.。4. .。能不忆江南？5. 有时

22、候听到了一些传闻不要当真.正所谓“.”。第二部分：阅读理解（22分）幸福的小狐狸茂密的森林里住着一只快乐的小狐狸它每天都生活得非常幸福。春天的时候小狐狸哼着歌儿走在森林里。它挖起一棵棵春笋做成美味的竹笋饭。它看着那一竿竿翠竹就动起了脑筋。于是它用竹子做成漂亮的风铃阵阵轻柔的春风吹过竹子风铃清脆的声音仿佛是世界上最美的音乐小狐狸甜甜地笑了。夏天的时候小狐狸哼着歌儿来到山上。它跑来跑去采集各种各样的果子。回到家后它把果子放在太阳下晒成果干泡茶、当零食味道甜美可口。它看着满院的果干甜甜地笑了。秋天的时候小狐狸哼着歌儿来到田地里。它把自己种下的蔬菜小心地收回来用新鲜的蔬菜做了好大一桌子的美味佳肴邀请森

23、林里的好朋友们来品尝。看着朋友们大快朵颐的样子小狐狸甜甜地笑了。冬天到了小狐狸哼着歌儿来到屋外的雪地里。它开心地堆雪人和好朋友们打雪仗滚雪球玩得很痛快。夜晚小狐狸回到家里在温暖的火炉上烤食物。吃饱饭后它爬进温暖的被窝里进入了甜甜的梦乡。是的小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑呢！1选择一个正确的答案填进“（）”里。（10分.每小题2分）（1）小狐狸挖来（）做成美味的竹笋饭。A.春笋B.笋尖C.竹子D.冬笋（2）小狐狸用（）做成漂亮的风铃。A.竹笋B.竹叶C.竹子D.柳枝“它开心地堆雪人和好朋友们打雪仗滚雪球玩得很痛快。”中的“痛快”换成下面哪个词最恰当？（）A.舒适B.尽兴C.专心D.爽朗（4）小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑那是（）的微笑。A.满意B得意C开心D幸福下列说法中不正确的是（）A. 春天的时候小狐狸挖春笋做竹笋饭做风铃。B. 夏天的时候小狐狸把采集到的果子晒成果干。C. 秋天的时候小狐狸用各种瓜果做成美味佳肴请好朋友们来品尝。D. 冬天的时候小狐狸开心地堆雪人和好朋友们打雪仗滚雪球。2简答题。（12分）(4（1）“春天的时候小狐狸哼着歌儿走在森林里。”中的“哼着歌儿”能去掉