辽宁省大连渤海高级中学高中语文必修二教案：4《诗经》两首-氓第一课时_第1页
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文档简介

1、20172018学年度第一学期渤海高中高一语文教案时间：2017年11月1日课题诗经两首氓课时第一课时课型新授教学1、读准读音。依据:1、2017年咼考大纲分析：能重点2、背会诗经及本课相关常识和识记语文基础知识、文化常识。写作背景。2、中国是诗的国度，通过诗歌的学习3、梳理课文内容了解那个时代的语言、文学和历史。教学识记重点字词读音依据:1、朗诵可以帮助学生体会感情，难点正确朗读所以要学生多读，提高朗读、理解诗初步体悟情感歌、诗人情感能力。一、知识目标：理由：1、学生背会诗经基本情况并拓展与之相关的文学常识和文化诗经常识。的相关2、学生读准重点子词读音，正确朗读课文。文学常3、学生能梳理课文

2、内容。识、文化学习二、能力目标：常识是目标1、思维能力：本课教学生通过课前搜集整理的作者的相关文学常识，培养筛选、分析学重点。等能力，从而提高学习兴趣。2、运用能力：利用工具书，结合书下注释，读准字音，疏通大意，进而理解课文情感。教具多媒体课件、教材，练习册教学教学内容教师行为学生行为设计意图时间环节课前生字生词展示课文生词小考本填写加点强化记忆3分钟分三钟赏析初中诗歌兼葭（加点字）7、十寺字读曰。考纲规定的“学生能掌握普通话常用字的字音”部分1承接结果环节诗经相关文学常识和文化常识。1巡视检查学生完成情况，进行及时评价。2补充相应知识。1、各组上台展示，课代表协助老师检查完成情况。2、在书上

3、记录诗经及其作品、文化常识。3、小组或同桌间检杳。验收学生自主学习的结果并加强记忆4分钟2做议讲评环节听读课文，注意识记重点字词读音1、播放视频2、巡视学生课本，检杳预习情况学生跟读课文，标注重点字词读曰读准字音，为朗读课文做准备5分钟朗读课文1、引导学生以各种形式朗读课文。2、大屏幕展示划分节奏的朗读方法。1、自由朗读。2、集体朗读。3、抽签指名朗读。训练学生朗读诗歌。7分钟3做议讲评梳理课文内容1、“问世间情为何物，直教人生死相许。先秦1、讨论并写出答案2、小组展示。训练学生分析文早的能力。6分钟环节古人是怎么恋爱，结婚呢？2、点拨：理清层次，多种方面回答。3、补充总结学生所答。3、自主评价。4、书上记录相关答案。考纲要求：学生能阅读浅易的古代诗文。41总结本课知识。1、总结诗经1、回忆、总结巩固本课课堂2、初步体悟情感文学常识中的背诵、记录所学，完总结重点内容。成学习目4分钟提升2、文中字词读标环节音。5文学常识及字词1、巡视学生1、小考本上作检查学生5分钟目标填空题做答。答。对本课所检测2、公布答案。2、同桌互批。学的掌握环节3、展示优等3、订正答案。情况生考试本。4、评价学生作答结果。6布置1、朗读全文（同桌检查并签字），在文中标注理解上有难度的字词3分下节并解决。（要求有痕迹）。钟课2、找出诗经中使用了哪些表现手法并进行分析（赋比兴）。自主3、学优生总结作品主题

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