一年级下册数学一课一练54拔萝卜北师大版2018秋含解析

1、跳绳同步练习要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼

2、，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 一、判断题与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 1.十位上是1，个位上是7，这个数是71。 （ ） 要练说，先练胆。说话胆

3、小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和

4、鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 2.5013567   （ ） 3.10和12中间的数是11。 （ ） 4.19后面的一个数是18，18前面的一个数是19。 （ ） 5.152337。 （ ） 二、单选题1.小兔子收白菜，白兔收了15棵白菜，灰兔子与白兔子一样多，一共收（    ）。 A.&

5、#160;15                                            B. 30   &

6、#160;                                        C. 102.奶奶买了5个苹果，6个香蕉，7个梨，一共买了（   &#

7、160; ）水果 A. 15                                            B. 12 &

8、#160;                                          C. 183.一个数个位上是3，十位比个位多1，这个数是（ 

9、60;   ）。 A. 31                                            B. 

10、;34                                            C. 434.湖中有30只天鹅，飞走11只，还剩（

11、60;    ）只天鹅。 A. 41                                           

12、0;B. 30                                            C. 195.湖中有25只天鹅，又飞来

13、14只，一共有（ ）只天鹅。 A. 25                                            B. 39&

14、#160;                                           C. 11三、填空题1. 爷爷的年龄是70岁，小红和爷

15、爷一共78岁，小红_岁。 2.小明买本子花了25元，买铅笔花了8元，一共花了_元。 3.小明去年8岁，今年小明_岁。 4.13后面的第5个数是_。 5.找规律，2     4     6      8     _ 6.竖式计算时，个位满十后，要向_进一位。 7.小红买了22枝铅笔，给了妹妹8枝铅笔，还剩下_枝。 8.一个两位数的十位上的数字是4，个位数比十位多2，这个数是_。 9.1个十和6个一合起来是_，个位上的数是_，十位

16、上的数是_。 10.在5，0，8，12，17，20，15，1，9，14中，最大的数是_，最小的数是_，从左边数20是第_个数，20的右边有_个数。 11.用计数器拨一拨，算一算。46+23=_ 56+42=_ 63+35=_41+26= _ 86+11= _  12.计算27+12= _ 5+63=_   74+25= _ 12+67=_ 13.看图列算式。              &

17、#160;                                        _+ _=_（根） 14.看图列算式。        

18、60;           _+_=_（根） 15.比比看，谁大谁小？24+32_76-20   47+100_12+5   54+300_18+31   43+160_79+20 16.填一填。41+27=_  77-45=_     6+23=_   89-76=_   35+14=_ 

19、0; 44+15=_    37-25=_   53+25=_ 四、解答题1.用竖式计算   3415          1962          1346  2.连一连。   638 685 666 673 65974   71   72  &#

20、160; 73   70 3.先补上问题，再解答。   学校有男老师40个，女老师58个，（                        ）？ 五、应用题1.一包数学书有35本，一包语文书有25本，一共有多少本？ 2.小兔子拔萝卜，白兔拔了24根萝卜，灰兔拔了25根萝卜，一共拔了多少萝卜？ 3.钢琴中，有52个白键，36个黑键，白键比黑

21、键多多少个？ 4.一共有多少朵花？            5.一本书姐姐 已经看了52页，还有24页没看，这本书一共有多少页？ 6.买这两种玩具，50元够吗？答案解析部分一、判断题1.【答案】错误 【解析】【解答】根据整数的加法和减法，十位上是1，个位上是7，这个数是17。【分析】考查整数的加法和减法。2.【答案】正确 【解析】【解答】501337，56763，63大于37 。【分析】考查整数的加法和减法。3.【答案】正确 【解析】【解答】根据整数的加法和减法，11位于10和

22、12中间。【分析】考查整数的加法和减法。4.【答案】错误 【解析】【解答】根据整数的加减法，19后面的是20，18前面的数是17。【分析】考查整数的加法和减法。5.【答案】错误 【解析】【解答】根据整数的加减法，152338，38大于37。【分析】考查整数的加法和减法。二、单选题1.【答案】B 【解析】【解答】白兔和灰兔收白菜一样多，都为15棵，一共是30棵。【分析】考查整数的加法和减法。2.【答案】C 【解析】【解答】根据整数的加法和减法，56718。【分析】考查整数的加法和减法。3.【答案】C 【解析】【解答】根据整数的加法和减法，十位比个位多1，十位是4，个位是3，这个数是43。【分析】

23、考查整数的加法和减法。4.【答案】C 【解析】【解答】根据整数的加法和减法，301119。【分析】考查整数的加法和减法。5.【答案】B 【解析】【解答】根据整数的加法和减法，251439。【分析】考查整数的加法和减法。三、填空题1.【答案】8 【解析】【解答】根据整数的特点，78708。【分析】考查整数的加法和减法。2.【答案】33 【解析】【解答】根据整数的加法和减法，25833。【分析】考查整数的加法和减法。3.【答案】9 【解析】【解答】整数的加法和减法，去年小明8岁，今年9岁。【分析】考查整数的加法和减法4.【答案】18 【解析】【解答】根据整数的加法和减法，13后面的第5个数是18。

24、【分析】考查整数的加法和减法。5.【答案】10  【解析】【解答】根据整数的特点，后面的数比前面的数多2。【分析】考查整数的加法和减法。6.【答案】十位 【解析】【解答】根据整数的加法和减法，竖式计算时，个位满十后，要向十位进一位。【分析】考查整数的加减法。7.【答案】14 【解析】【解答】整数的加法和减法，22814。【分析】考查整数的加法和减法。8.【答案】46 【解析】【解答】根据整数的加法和减法的方法，一个两位数的十位上的数字是4，个位数比十位多2，这个数是46。【分析】考查整数的加法和减法。9.【答案】16；6；1 【解析】【解答】根据整数的特点，1个十和6个一合起来是16，个位上的数是6，十位上的数是1。【分析】考查整数的加法和减法。10.【答案】20；0；6；4 【解析】【解答】根据整数的特点，最大的数是20，最小的数是0，从左边数20是第6个数，右边4个数。【分析】考查整数的加法和减法。11.【答案】