七上段考前复习生物

1、新课遗漏：新课遗漏：无土栽培无土栽培无土栽培就是“水栽培”。无土栽培，硕果累累！无土栽培，硕果累累！在现代化的农场，人们可以不要土壤，根据植物生活所需要的 的种类和数量，按照一定的比例配成营养液来栽培植物，这种方法就是 。 无机盐无机盐无土栽培无土栽培 无土栽培可以更合理地满足不同植物以及同一种植物不同的生长期对各类 的需要，从而使植物长得更好。 无土栽培可以为花卉、蔬菜及粮食作物生产的 化、 化开辟了广阔的前景。无机盐无机盐工厂工厂自动自动新课遗漏：新课遗漏：解读实验数据解读实验数据小麦不同时期的需水量：小麦不同时期的需水量：（表格）（表格）（柱状图）（柱状图）p100p100请分析请分析1

2、.1.小麦的需水量与发育时期的关系是怎样的？小麦的需水量与发育时期的关系是怎样的？（逐期加大）（逐期加大）2.2.哪个发育时期平均每天需水量最大？哪个发育时期平均每天需水量最大？3.3.计算表中各个时期每天的需水量，并以柱形图的形计算表中各个时期每天的需水量，并以柱形图的形式表现出来式表现出来抽穗期。抽穗期。 21.9021.90 、 30.1030.10、 47.8047.80、 38.538.5发育时期发育时期需水量（米需水量（米3公顷天）公顷天）5040302010返青期返青期拔节期拔节期抽穗期抽穗期灌浆期灌浆期摘取叶片、脱去叶绿素、滴加碘液，现象： ；结论： 。A中叶片变蓝，B中叶片不

3、变蓝光合作用需要光二氧化碳二氧化碳+ +水水有机物有机物 + + 氧气氧气光能光能叶绿体叶绿体（储藏着能量）（储藏着能量）金鱼藻在阳光下产生的气体，可以使带有火星的木条重新燃烧起来，说明了 。光合作用产生氧气摘取叶片、酒精脱色、漂洗干净、滴加碘液，摘取叶片、酒精脱色、漂洗干净、滴加碘液，发现发现 ，这个实验探究的问题是这个实验探究的问题是 。甲中叶片不变蓝，乙中叶片变蓝甲中叶片不变蓝，乙中叶片变蓝二氧化碳是光合作用必需的原料吗？二氧化碳是光合作用必需的原料吗？摘取叶片、脱去叶绿素、滴加碘液，现象： ；结论： 。光合作用需要二氧化碳A的叶片不变蓝，B的叶片变蓝形成了形成了 组对照实验，组对照实验

4、，这个实验说明光合作用需要这个实验说明光合作用需要 和和 。两两叶绿体叶绿体光光形成了 组对照实验。A与B对照，唯一变量是 ；C与B对照，唯一变量是 。只有 处变蓝。得出结论光合作用需要 和 。两两水水光光B B水水光光活塞会活塞会 ，老鼠会，老鼠会 ，因为因为 。后退后退存活存活光合作用产生了氧气光合作用产生了氧气合理密植、加强水肥管理、延长光照、增加二氧化碳都可以是农作物增产，都利用了 的原理。光合作用光合作用二氧化碳二氧化碳+ +水水有机物有机物 + + 氧气氧气光能光能叶绿体叶绿体（储藏着能量）（储藏着能量）蒸腾作用主要通过气孔进行，叶片出现萎蔫的顺序是： 。ABC D移栽植物时要减弱

5、蒸腾作用，采取的措施有去掉部分枝叶、去掉部分枝叶、去掉部分枝叶去掉部分枝叶覆盖遮阴覆盖遮阴覆盖遮阴、覆盖遮阴、在阴天或傍晚移栽。在阴天或傍晚移栽。有机物有机物 + +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+ +水水+ +能量能量（储藏着能量）（储藏着能量）农民经常给作物松土、及时排涝，给无土栽培的植物通气，医生给病人吸氧，都是为了 ;都是为了得到更多的 ，促进生物体的生命活动。促进呼吸作用促进呼吸作用能量能量在低温、干燥的条件下保存种子，在冰箱了保存鲜鱼肉，袋装苹果充加氮气，粮食要尽快晒干，都是为了 。因为呼吸作用弱， 的分解速度就慢。抑制呼吸作用抑制呼吸作用有机物有机物打开活塞，种子的 增强，释放 ，使

6、幼苗的 增强。手摸瓶壁，有热的感觉，是因为 。呼吸作用二氧化碳光合作用呼吸作用释放能量开放的空间内，二氧化碳的浓度总是维持在0.03%左右，图中是在密闭的现代化温室中。可见，光合作用最强的时间是 。18点夏季炎热的午后，由于气孔关闭，致使图中的哪些生理作用减弱甚至停止 ；叶片的生理作用A、B、C都与 构成的 有关。A在 细胞中进行，C主要在 细胞中进行。夜间温度低，有利于减弱过程 ，积累 过程制造的 。ABC保卫细胞气孔一切活的叶肉AC有机物塑料袋上的水珠主要来自植物体的 ，阳光下产生的水珠要 些；打开塑料袋，伸入带火星的木条，木条会重新燃烧起来，说明 ；黑夜之后，取下塑料袋，倒入澄清的石灰水

7、，摇晃，澄清的石灰水会变浑浊，是因为 。蒸腾作用多光合作用产生了氧气呼吸作用产生了二氧化碳大棚大棚甲甲乙乙丙丙二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%温度303020 与 对照，可以探究二氧化碳浓度对光合作用的影响； 与 对照，可以探究温度对光合作用的影响；甲甲乙乙丙丙乙乙“大树底下好乘凉大树底下好乘凉” 体现了生物对环境的体现了生物对环境的 。（1）大树的树冠直接遮挡了阳光；）大树的树冠直接遮挡了阳光；（2）树木的）树木的 使空气变得清新使空气变得清新, 使空气变得湿润。使空气变得湿润。影响影响光合作用光合作用蒸腾作用蒸腾作用潮湿的粮食堆冒热气，是由于潮湿的粮食堆冒热气，是由于 作用作用呼吸呼

8、吸有光时，图有光时，图 的老鼠会先死亡；的老鼠会先死亡；无光时，图无光时，图 的老鼠会先死亡。的老鼠会先死亡。甲甲乙乙练习练习:二氧化碳二氧化碳水水光能光能氧气氧气 白天，植物光合作用比呼吸作用强，表现为图 的状态； 黑夜，植物体只有呼吸作用，表现为图 的状态。CD阳光阳光 二氧化碳和水是光合作用的 ； 阳光是光合作用的 ； 有机物和氧气是光合作用的 。原料原料动力动力产物产物唯一变量： ；预测结果： ；得出结论： 。光光甲冒气泡，乙不冒气泡甲冒气泡，乙不冒气泡光合作用需要光光合作用需要光呼吸作用吸收呼吸作用吸收光合作用产生光合作用产生呼吸作用产生呼吸作用产生氧氧氧氧二氧化碳二氧化碳光合作用产

9、生氧气光合作用产生氧气呼吸作用产生二氧化碳呼吸作用产生二氧化碳图甲实验必须在图甲实验必须在 的条件下进行；的条件下进行；图乙实验必须在图乙实验必须在 的条件下进行。的条件下进行。有光有光无光无光黑暗处黑暗处12小时之后，澄清的石灰水小时之后，澄清的石灰水变变 ；然后照光、取叶、用；然后照光、取叶、用 溶解溶解 、滴加、滴加 ，看到，看到 。浑浊浑浊酒精酒精叶绿素叶绿素碘液碘液不变蓝不变蓝1.造成温室效应的气体主要是 ；2.造成二氧化碳浓度越来越多的原因一是 ， 二是 。3.我们应该怎么做 ；4.植物的光合作用可以吸收 ，放出 ，所以可以维持空气的 。二氧化碳大量使用燃料破坏植被开发新能源；植树

10、造林；低碳生活二氧化碳氧气碳-氧平衡条件条件预测实验结果预测实验结果实验组实验组对照组对照组探究叶绿素的形成条件探究叶绿素的形成条件请提出问题：请提出问题： 。请填写下表：请填写下表：叶绿素的形成与光照有关吗？叶绿素的形成与光照有关吗？见光见光变成绿豆芽变成绿豆芽不见光不见光还是黄豆芽还是黄豆芽实验组实验组对照组对照组人为什么会淹死人为什么会淹死不能呼吸会导致人体死亡，其原因不能呼吸会导致人体死亡，其原因是，不能呼吸，人体全身细胞就得是，不能呼吸，人体全身细胞就得不到不到 的供应。的供应。能量能量消费者、消费者、生产者（光合作用）生产者（光合作用）分解者（呼吸作用）分解者（呼吸作用） 植物植物

11、（5050多多万种）万种）孢子植物孢子植物种子植物种子植物藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物裸子植物裸子植物被子植物被子植物（单细胞（单细胞 多细胞多细胞 无根茎叶）无根茎叶）（有茎叶）（有茎叶）（有根茎叶、输导组织）（有根茎叶、输导组织）（有种子无果实）（有种子无果实）（有种子有果实）（有种子有果实）衣藻、水绵、海带、紫菜、石花菜、裙带菜、马尾藻、衣藻、水绵、海带、紫菜、石花菜、裙带菜、马尾藻、石莼、鹿角菜石莼、鹿角菜葫芦藓、墙藓葫芦藓、墙藓蕨、贯众、卷柏、满江红、肾蕨、里白、蕨、贯众、卷柏、满江红、肾蕨、里白、红松、水杉、侧柏、银杏、苏铁红松、水杉、侧柏、银杏、苏铁最多（最多

12、（2020多万种）：白菜、桃树、多万种）：白菜、桃树、玉米、水稻玉米、水稻.绿色开花植物绿色开花植物8.种类最多、分布最广、最高等的植物种类最多、分布最广、最高等的植物是是 植物。植物。9.没有细胞结构的生物是没有细胞结构的生物是 。被子被子病毒病毒天竺葵属于天竺葵属于 植物。植物。种子、被子、双子叶种子、被子、双子叶20将玉米、向日葵、油松分为一类，将玉米、向日葵、油松分为一类，将肾蕨、葫芦藓、水绵分为另一类，将肾蕨、葫芦藓、水绵分为另一类，依据是依据是有无种子有无种子判断判断 以下植物都属于裸子植物吗？以下植物都属于裸子植物吗？油松、红松、马尾松、罗汉松、五针松；油松、红松、马尾松、罗汉松

13、、五针松；水杉、银杉、红豆杉；水杉、银杉、红豆杉；侧柏、龙柏、刺柏、圆柏、卷柏；侧柏、龙柏、刺柏、圆柏、卷柏；银杏；银杏；苏铁苏铁蕨类植物蕨类植物判断判断 以下植物都属于被子植物吗？以下植物都属于被子植物吗？玉米、水稻、小麦；玉米、水稻、小麦；白菜、萝卜、莴苣、葱、蒜；白菜、萝卜、莴苣、葱、蒜；苹果、梨、葡萄、西瓜；苹果、梨、葡萄、西瓜；樟树、玉兰、含羞草、水仙、百合；樟树、玉兰、含羞草、水仙、百合；大豆、向日葵；大豆、向日葵；棕榈、竹；芦苇、绊根棕榈、竹；芦苇、绊根关于蕨类植物：关于蕨类植物： 的嫩叶可以食用；的嫩叶可以食用； 是可以药用的蕨类植物；是可以药用的蕨类植物； 是可以做绿肥、饲料

14、的水生蕨是可以做绿肥、饲料的水生蕨类植物。类植物。里白、铁线蕨都属于里白、铁线蕨都属于 植物。植物。煤是古代煤是古代 植物转变而成的。植物转变而成的。它们都用它们都用 繁殖后代。繁殖后代。蕨蕨卷柏、卷柏、贯众贯众满江红满江红蕨类蕨类蕨类蕨类孢子孢子关于苔藓植物：关于苔藓植物： 葫芦藓、墙藓都属于葫芦藓、墙藓都属于 植物；植物；它们的叶只有一层细胞，很容易被燃它们的叶只有一层细胞，很容易被燃煤产生的煤产生的 杀死，所以被当杀死，所以被当做检测做检测 污染的指示植物；污染的指示植物；它们只有它们只有 的分化；的分化；靠产生靠产生 繁殖后代。繁殖后代。生活在生活在 的地方。的地方。苔藓苔藓二氧化硫二

15、氧化硫空气空气茎和叶茎和叶孢子孢子阴湿阴湿关于藻类植物：关于藻类植物： 取一滴池水，做成取一滴池水，做成 片，片，用用 观察，可能看到许多的单观察，可能看到许多的单细胞的细胞的 植物，例如植物，例如 。装片装片显微镜显微镜藻类藻类衣藻衣藻关于藻类植物：关于藻类植物： 水绵是一种淡水生的多细胞水绵是一种淡水生的多细胞的的 植物，阳光下，它们会因植物，阳光下，它们会因为为 作用产生作用产生 而浮起。而浮起。藻类藻类光合光合氧气氧气关于藻类植物：关于藻类植物：大气中大气中90%90%的氧气是的氧气是 植物制造的；植物制造的； 植物是水生动物的主要食物来源；植物是水生动物的主要食物来源；海带、紫菜是可

16、以食用的海带、紫菜是可以食用的 植物；植物；碘、褐藻胶、琼脂来自碘、褐藻胶、琼脂来自 植物。植物。海底森林由海底森林由 植物构成，陆地森植物构成，陆地森林由林由 植物构成。植物构成。藻类藻类藻类藻类藻类藻类藻类藻类藻类藻类种子种子生物的分类依据生物的分类依据一类：麻雀、燕子、猪、狗、昆虫、蚯蚓；一类：麻雀、燕子、猪、狗、昆虫、蚯蚓；一类是：白菜、萝卜、莲、桃树、水仙；一类是：白菜、萝卜、莲、桃树、水仙；一类是蘑菇、木耳、枯草杆菌、艾滋病病毒一类是蘑菇、木耳、枯草杆菌、艾滋病病毒这样分类的依据是这样分类的依据是 。生物体的形态结构生物体的形态结构生物的分类依据生物的分类依据一类：蚯蚓、马、牛、桃

17、树、白菜一类：蚯蚓、马、牛、桃树、白菜一类是：鲫鱼、海马、鲸、乌贼；一类是：鲫鱼、海马、鲸、乌贼；一类是：麻雀、燕子、蜻蜓一类是：麻雀、燕子、蜻蜓这样分类的依据是这样分类的依据是 。生物体的生活环境生物体的生活环境有机物有机物无机物无机物从细胞水平来看从细胞水平来看从器官水平来看从器官水平来看从个体水平来看从个体水平来看细胞的干物质主要是有机物细胞的干物质主要是有机物:细胞壁中的细胞壁中的 ；细胞膜中的细胞膜中的 ；细胞核中的细胞核中的 。苹果、梨含大量的苹果、梨含大量的 ；黄豆含大量的黄豆含大量的 ；芝麻、向日葵、花生芝麻、向日葵、花生含含大量的大量的 ；甘薯、莲藕含大量的甘薯、莲藕含大量的

18、 ；植物体的干物质绝大部分是植物体的干物质绝大部分是 。纤维素纤维素蛋白质、脂质蛋白质、脂质DNA糖类糖类蛋白质蛋白质脂肪脂肪淀粉淀粉有机物有机物复习：细胞中的物质复习：细胞中的物质（ ）糖类、蛋白质、脂质、核酸糖类、蛋白质、脂质、核酸（ ）水、无机盐、氧等水、无机盐、氧等下列植物中，产生种子的有哪些？下列植物中，产生种子的有哪些？ 银杏、水稻、雪松、海带、银杏、水稻、雪松、海带、 卷柏、满江红、紫菜、花生、卷柏、满江红、紫菜、花生、 大豆、硅藻大豆、硅藻画图表示概念之间的关系画图表示概念之间的关系基因基因DNADNA染色体染色体叶绿体叶绿体线粒体线粒体细胞质细胞质有种子有种子裸子植物裸子植物

19、被子植物被子植物1 1基因、基因、DNADNA、染色体、染色体2 2细胞质、叶绿体、线粒体细胞质、叶绿体、线粒体3有种子、裸子植物、被子植物有种子、裸子植物、被子植物哪些是果实？哪些是果实？ 大米、花生仁、西瓜子、大米、花生仁、西瓜子、 葡萄、小麦、玉米、葡萄、小麦、玉米、 蚕豆、绿豆、葵花籽蚕豆、绿豆、葵花籽花的结构模式图花的结构模式图柱头花柱子房壁胚珠花药花丝花瓣花托萼片花柄雌蕊雄蕊花的结构花的结构花花主要结构主要结构花蕊花蕊雄蕊雄蕊雌蕊雌蕊花丝花丝花药花药柱头柱头花柱花柱子房子房其中有许多其中有许多 其中有其中有 。其表层叫子房壁其表层叫子房壁 其中包被着其中包被着 , 其中有其中有 。

20、附属结构：附属结构： 、 、 、 。花托花托萼片萼片花瓣花瓣花粉花粉精子精子胚珠胚珠卵细胞卵细胞花柄花柄柱头极核子房壁卵细胞花柱珠被胚珠(1个)子房子房壁发育成（子房壁发育成（ ）珠被发育成（珠被发育成（ ）受精极核发育成（受精极核发育成（ ）受精卵发育成（受精卵发育成（ ）果皮果皮种皮种皮胚乳胚乳胚胚食用部分的来源：桃、玉米、花生珠被珠被总结：果实、种子的形成总结：果实、种子的形成子房子房子房壁子房壁胚珠胚珠果皮果皮种子种子果实果实种皮种皮胚胚胚乳胚乳受精卵受精卵受精极核受精极核P106P106受精完成后，受精完成后， 都完都完成了成了“历史使命历史使命”，因而纷纷凋落。，因而纷纷凋落。只有

21、只有 继续发育成果实，继续发育成果实，其中其中 发育成果皮，发育成果皮， 发育成种子，发育成种子， 发育成胚。发育成胚。萼片、花瓣、雄蕊、柱头、花柱萼片、花瓣、雄蕊、柱头、花柱子房子房子房壁子房壁胚珠胚珠受精卵受精卵果实，来自果实，来自（ ）子房子房果皮，来自果皮，来自（ ）子房壁子房壁种子，来自种子，来自（ ）胚珠胚珠麻屋子是麻屋子是 ，来自，来自 ；果皮果皮红帐子是红帐子是 ，来自，来自 ；子房壁子房壁白胖子是白胖子是 ，来自，来自 。胚胚白胖子包括四个部分是白胖子包括四个部分是 .都来自都来自 。子叶、子叶、 胚芽、胚芽、 胚轴、胚轴、胚根胚根种皮种皮珠被珠被受精卵受精卵受精卵受精卵花生

22、是果实，来自花生是果实，来自 。子房子房所以，花生是被子植物。所以，花生是被子植物。 西瓜是西瓜是 ，来自，来自 ；食用部分是食用部分是 ，来自，来自 ；西瓜子是西瓜子是 ，来自，来自 ；种子最重要的部分是种子最重要的部分是 ，来自，来自 。 果实果实子房子房果皮果皮子房壁子房壁种子种子胚珠胚珠胚胚受精卵受精卵花花雄蕊雄蕊花被花被花柱花柱柱头柱头胚根胚根胚轴胚轴果实果实胚芽胚芽种子种子子叶子叶种皮种皮（菜豆）（菜豆）发育成发育成作用作用雌蕊雌蕊子房子房果皮果皮胚胚储藏养料储藏养料中考题中考题1.一个西瓜中，有很多粒种子，是因为原来的子房里有很多的 。2.2.一根桃枝上有一根桃枝上有4 4多桃花

23、，分别被害虫吃多桃花，分别被害虫吃掉了：花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊，这根枝掉了：花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊，这根枝条上最多能结多少个果实？条上最多能结多少个果实？ 。3.一颗颗令人馋涎欲滴的葡萄，是由花中的 发育而来的。胚珠胚珠3 3个个子房子房我们做练习：我们做练习：4.4.在开花前，处理在开花前，处理3 3朵桃花：将甲剪去雄朵桃花：将甲剪去雄蕊，将乙剪去雌蕊，将丙不作处理。然后，蕊，将乙剪去雌蕊，将丙不作处理。然后，都套上一个透明的塑料袋。都套上一个透明的塑料袋。预测会结几个预测会结几个果实？果实？ 。0个个5.5.在桃花的结构中：在桃花的结构中： 组成雌蕊的结构是组成雌蕊的结构是 ； 花粉是在花

24、粉是在 中形成的；中形成的； 发育成种子；发育成种子； 被害虫吃掉的花，不能结果实；被害虫吃掉的花，不能结果实；柱头、花柱、子房柱头、花柱、子房花药花药胚珠胚珠雌蕊雌蕊胚轴胚根种皮胚芽子叶果皮和种皮胚芽胚轴胚根胚乳子叶1.A、C、E都不会萌发,因为A ， C ，E 。2.B、D预测有哪四种结果？原因？ ， ， 。 。缺乏一定的水分缺乏一定的水分缺乏充足的空气缺乏充足的空气缺乏适宜的温度缺乏适宜的温度B B和和D D都会萌发，说明种子的萌发与光照无关都会萌发，说明种子的萌发与光照无关B B萌发，萌发，D D不萌发，说明种子的萌发需要见光不萌发，说明种子的萌发需要见光B B不萌发，不萌发，D D萌发，说明种子的萌发需要遮光萌发，说明种子的萌发需要遮光B B和和D D都不萌发，说明种子自身有问题都不萌发，说明种子自身有问题只有只有 号种子才能萌发。号种子才能萌发。得出结论：得出结论：种子的萌发需要种子的萌发需要 一定的水分、一定的水分、充足的空气、充足的空气、 适宜的温度适宜的温度6.6.将一些饱满