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文档简介

1、南轩舞蹈艺术培训学校2014/2015年上学期教学计划 班 级 1 三级技术技巧班2 七级技术技巧班3 五 级 综 合 班 制 订 教 师 2014年 9 月1.班级:幼儿舞蹈B班学习类型:技术技巧课学时:1小时1次(第3次)学情分析本班幼儿为3-5岁的幼儿,属于舞蹈的启蒙阶段。幼儿柔韧性好,力量及平衡能力低,在通过前两次技巧课的学习中,孩子们学习了地面压前腿,趴跨(有5人已经能趴横叉),仰卧起坐腹部力量的练习。因年龄小,多数无基础,所以动作需要进一步的引导使其规范。学习目标 1、进一步规范压腿,横叉和仰卧起坐力量练习并学习新的两头起背肌力量训练。2、引导幼儿学会快乐学习、竞技学习,培养不怕苦

2、、不怕累的学习舞蹈精神。3、通过学习,培养听音乐做动作,培养队形位置意识,培养集体观念和好的上课习惯。学习内容与步骤14点20分进教室点名并开始上课2热身活动:以简单的碎步、踏步、并步与上身的简单配合动作为主的热身动作组合。音乐:家有儿女3体态培养:各种手位,及坐姿以及压腿的推手和技巧训练中幼儿不易掌握的基本姿态。音乐:小步舞曲4地面伸坐压前腿。(找小朋友到前面带)音乐:七公主5.授新课:俯卧与仰卧、两头起背肌练习6.爬跨7.复习仰卧起坐8.5点10分请家长进教室 结束:臂力撑保持不动并学习臂力撑爬。给家长交代回家练习压腿、爬跨十分钟、仰卧起坐十五个、臂力爬。教学措施及教学中应注意的问题教学增

3、强趣味性引导,并多与幼儿互动。2.班级:七级技术技巧班学习类型:技术技巧课学时:1:30小时1次(16次)学情分析本班学员为8岁以上儿童,属于中国舞考级的中高级阶段。大部分技巧需要好的力量和柔韧性并在中间完成。本学期重点在掌握前、后桥这2个翻腾动作,也是教学的重难点。课堂上与助教的教学任务分配协调,根据学生各自情况使其独立完成这些技术动作,力争达标率在90%。同时练习留头甩头等旋转铺垫练习,为旋转打好基础。学习目标1、培养孩子对舞蹈技巧的喜爱。2、学习并掌握七级规定技巧动作,并规范的完成内容。使身体柔韧度、力量、控制、灵活度等能力得以提高。3、通过学习,培养学生毅力,塑造身体优美体型,提高学生

4、的合作能力,并增强其自信心。学习内容一、 倒立二、 中间踢抱前旁腿180 度、中间搬后腿170度。三、 串前桥、后桥四、 点转、平转单个五、 力量20秒20个教程安排第一周:恢复课,常规内容以及教师与学员相互了解。第二周-第六周:(5节课)倒立、前桥、串前桥、后桥铺垫练习,搬腿。第七周-第一周:(5节课)后桥连贯抄扶,点转第十二周-第十六周:(5节课)后桥,平转。第十七周:复习课为家长汇报排练,训练队形及所有内容规划 第十八周:家长汇报课教学措施及教学中应注意的问题六级技巧班学员人数22人,由两名教师教课,在学习的过程中,为按时完成教学目的,我和苏老师将在以下教学过程和抄扶进行配合:1、 压腿

5、组合、力量组合、踢腿组合、搬腿组合均合乐练习,两名教师分别对学生在合乐过程中矫正动作。2、 倒立、前桥、后桥为中间技巧、两名教师分成两组进行单个抄扶(每人十多人)3、 腿、腰、脚背的柔韧通过凳子自己耗压并提高。3.班级:五级综合班学习类型:舞蹈综合课学时:1:30小时1次(16次)学情分析舞蹈:(小白船)。把上压腿、搬腿、踢腿、控腿是这学期的重点,自己能做倒立、侧手翻翻腾动作,也是教学的重难点。并学习前桥铺垫。 学习目标1、激发学生的学习兴趣,培养孩子对舞蹈的喜爱。2、学习并掌握五级级规定舞蹈组合,并有感情的舞蹈。同时提高自己的舞蹈技术技巧动作。 3、通过学习,塑造身体优美体型,提高学生的合作能力,并增强其自信心。学习内容一、技巧:扶把踢腿180度、靠把搬前旁腿180度、搬后腿160度甩腰5个、倒立1分钟、串侧手翻、串后抢脸、舞蹈:1、舞蹈组合: 我和小鸟来唱歌寻胡隐君火鸡3、成品舞:小白船 旗舞飞扬教程安排第一周:恢复课,常规内容以及教师与学员相互了解。第二周-第十周:(九节课)压腿、踢腿、靠把搬前旁腿160度、搬后腿160度,甩腰5个、倒立1分钟、侧手翻。学习舞蹈:我和小鸟来唱歌寻胡隐君火鸡,第十周-第十六周:(六节课)练习前面所学技巧并复习组合。学习舞蹈小白船第十七

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