语文人教版三年级上册《陶罐和铁罐》作业设计_第1页
语文人教版三年级上册《陶罐和铁罐》作业设计_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、陶罐和铁罐作业设计1看拼音，写词语。qiCnxU(12分)nSonUhudnSliClnSSansh6u2在词语读音正确的后面打“(6分)(1) 挖掘(wje)(2) 懦弱(xuruo)(3) 流逝(liush沢3.根据语境给加点字注音。(4分)(1)我们还是和睦相处_（吧!(2)走到田野里，到处（都是金黄的稻子。(3)陶罐兴（）奋地说:“我的兄弟铁罐就在我旁边。(4)他高兴（）得蹦起来。吵（）爱（)捧（抄（）受（)棒（5.选字组词。（12分）感敢赶勇（）（）集（)()觉追（)果（）荒慌（）张（)地开()惊（）（）唐灾（）6.选词填空。（6分）4形近字组词。(6分)受奚落争辩价值（1）用途或积

2、极作用。（）（2）辩论；争论。（）（3）用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪；讥讽嘲笑。（）7按要求，归纳词语。（7分）骄傲傲慢谦虚朴素美观光洁恼怒（1）与陶罐有关的词语是：（2）与铁罐有关的词语是：8加标点。（15分）（1）哟这里有一个罐子一个人惊讶地说（2）妈妈高兴地说算术真有用（3）何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢9带着问题来读书。（6分）（1）陶罐和铁罐的相同之处是（A.大小相同；B.都是用来盛东西的；C.都容易破碎）;不同之处是（A陶罐易碎，铁罐在土里易化为泥土；B.铁罐比陶罐作用大；C.铁罐坚硬，比陶罐更受欢迎）。（2）对本篇故事的结尾，描述正确的是（）A. 铁罐依然高傲自大，而陶罐不知不觉地消失了。B. 陶罐和铁罐都不知去向了。C. 陶罐成为一个有价值的工艺品，而铁罐连影子都不见了。D. 陶罐和铁罐变成了一对非常要好的朋友。10课内语段阅读。（10分）“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”（1）给第2自然段加上标点。（6分）（2）读时语气要有变化。（4分）朗读陶罐的话要()朗读铁罐的话要()A. 语调紧凑高昂，

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论