排球正面双手垫球公开课教案

1、排球正面双手垫球公开课教案东川第二中学李小龙班级：初一（9）班人数：63人教学内容1、排球：学习正面双手垫球2、排球接力游戏教学目标1、认知目标：学生进一步了解基本排球垫球的动作的练习方法及动作要领。2、技能目标：学生提高对排球垫球技术动作和垫球的稳定性。3、情感目标：培养学生相互协作，互相帮助，互相合作的优良品质。课时第二课时教学重点夹臂，插入球下，提肩送臂。脚部动作蹬、移、跟。教学难点利用身体协调力量，缓冲来球力量，将球垫到指定的位置。教学准备篮球场一块、排球若干个，跳绳10个。课的部分时间教学内容课的组织与实施教师活动学生的活动组织队形准备一、课堂常规：1. 师生问好2. 导入新课1.检

2、查常规。2师生亲切问好。3. 宣布本课的内容、目标与要求。4. 安排见习生。1. 体委整队向老师报告。2. 向老师问好。3学生认真听讲，进入角色。要求：精神饱满，情绪活跃。8二、快乐跑步：1.学生随老师提示练习；1.教师讲清方法和要2.注意力集中，保持与前面同学间部绕篮球场底线、求。的距离。边线、罚球线、中场线、三分线2.带领学生进行。3.口号声音响亮。有节奏地慢跑3.要求学生前后保持分定的距离。1.学生随老师的口令节奏进行热三、排球热身操：身操练习。1.左右移动、前1.教师带领示范并提2.动作舒张有力，幅度大，有节奏。后移动出练习的要求。2交叉步移动、垫步移动2.学生模仿练习。3.压腿运动4

3、.跳跃运动5.膝踝腕关节活动ooooooooooooooooooooooooooooooooooooo教师o男生女生五列体操队形站好ooooooooooooooooooooooooooooooooooooo一、排球正面双手垫球（便于接离1.教师边示范边讲解正面双手垫球的准备1.学生细心观察，积极发言,找出不五列横队（男生三排与女生两排对面基身体远、速度快、姿势、手型、触球部位同。站）弧度低的球，垫球和用力的顺序。让学生在比赛中主要用于了解垫球的要领以及接发球、接扣球、在排球比赛的重要性，接拦回球以及防守并记住练习口诀。2.认真听讲，细OOOOOOOOOOOOO和处理各种困难心观察示范，明白OO

4、OOOOOOOOOO球。）正面双手垫球的OOOOOOOOOOOO本2.组织学生原地徒手动作要领和要求，（一）准备姿模仿注意：垫球练习要记清口诀,尝试模势：两脚分开与注意协调用力，动作不仿教师动作进行肩宽，其中一脚要脱节，明确击球的部练习。向前两膝微屈成位。22半蹲，后脚跟微抬起，双手放在体侧边（膝关节3.组织学生6或7人3.记住要领，认过脚尖、肩过膝一组原地练习正面双真练习，体会动关节、两眼平视）手垫球的动作并巡视作。部（二）手型：两手交叉成叠握，拇指并拢手腕指导.4.一人抛几人垫练习。4.互评互学，改4ooooo压，用力夹肘不放松进提高各自的动作。分5.6或7人一组，一OOOOOO嚼O（三）

5、触击部位：腕关节以上抛一垫练习。10厘米桡骨内侧平面（相距远度逐渐增加）ccccc*OOOOO专O5.垫球高度要过头。（四）用力的顺序：两脚之下而6.以一列横队为一小组，小组内选拔最好的6向表现好的同学学习，继续认真OOOOOF丄a.上蹬伸，两臂随着摆动腹前触球。身体重心稍向前。搭档进行抛垫球展示。练习。7.球要抛准，尽OOOOOO量固定抛球的高度、速度及落点，（五）垫球动作口诀：OOOOO-CCCCC*O垫球人用原地正面垫球的动作将OOOOOO球垫回。“一插、二夹、散点练习三提、四蹬”8. 自评互评，找出不足，努力改正。9. 各小组选出的同学勇于表现，展现自我。11二、游戏：抬排球跑1 教师讲解游戏规则和练习方法。第一个同学跑到圆圈拿起排球抬到底线有抬回来。（2）拿起跳绳跳五次跑到底线，下一名同学循环，每一小组最后一名同学先到为胜利。2 组织游戏比赛。3.评议各小组的表现，及时表扬与鼓励。1. 听清游戏规则和方法。2. 积极参与游戏，并为同伴加油助威。3. 看哪组完成得又快又好。练习队形：J-VvXJHj-U-w_A|HAAoooooooooooooooOOOOOOOOO结束部分4一、自我表现二、交流分享1.组织学生自评互评，教师小结归纳。2布置课后任务。3. 宣布下课。4. 师生再见，安排学生收还器材。学生跟随老师起放松。1.自我评估学习情况