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文档简介

1、绪言 第一单元1、化学是在_层次上研究物质_的科学。2、道尔顿和阿伏伽德罗等科学家创立了_,奠定了近代化学的基础,使化学称为一门独立的学科。3、1869年,_发现了元素周期律并编制出元素周期表,使化学的学习和研究变得有规律可循。4、_的变化叫做物理变化,如酒精挥发、水分蒸发、点灯发光等;_的变化叫做化学变化,如纸燃烧、食物腐败、火药爆炸等。5、物质_就表现出来的性质叫做物理性质,如物质的颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、导电性、导热性、挥发性、溶解性等;物质_叫做化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。物质的性质_物质的用途。6、对蜡烛燃烧的探究(1) 点燃前:一般为白色

2、固体,有轻微气味,质地较软,密度_,_溶于水。(2) 点燃时:拉出燃烧产生黄色火焰并_,火焰分为_,其中_温度最高,_温度最低。将一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上,会观察到_,说明蜡烛燃烧生成_;将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上,会观察到_,说明蜡烛燃烧生成_。一般燃烧不充分,还会有黑烟产生。(3) 熄灭后:熄灭蜡烛时,产生_,用火柴点燃白烟,蜡烛会_,白烟是_。7、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究(1) 用排水法收集呼出的气体;(2) 向其中倒入澄清石灰水后振荡,观察到_,空气中无明显变化,证明_(3) 向其中伸入燃着的木条,呼出的气体中_,证明_(4) 分别取凉快干燥的玻璃片,_,玻

3、璃片变得模糊不清,证明_。结论:呼出气体中_8、药品的取用原则:(1) “三不”原则,不能_(2) 节约原则,如果没有说明用量,一般按最少量取用,液体取_,固体只需_;(3) “三不一要”原则,即用剩的药品,_9、固体药品的取用,固体药品一般存放在_,取用一般用_,块状固体用_。粉末状固体药品取用_;块状固体药品取用_;取一定量的固体药品用_,在使用托盘天平时应注意,托盘天平能准确称量到_,称量时_,且_10、液体药品的取用。液体药品一般存放在_,较多量液体药品取用方法倾倒法,先拿下瓶塞_,将液体缓缓倒入。教材P19讨论。取用一定量液体药品方法,用_量取,读数时量筒必须_,视线与_。取用少量液

4、体药品用_,使用胶头滴管要做到_。教材P20。11、酒精灯的使用(1) 使用前,先检查灯芯是否平整或烧焦,再检查灯内酒精量,不少于酒精灯容积的_,不超过容积的_。(2) 使用时,禁止_,熄灭酒精灯时,禁止_。(3) 酒精灯火焰分为_,_,其中_温度最高,_温度最低,给物质加热时应该用_。12、给试管内固体物质加热注意事项,首先要_,再_;试管外壁_,防止试管炸裂;试管口_,防止试管内的冷凝水回流到试管底部使试管炸裂。13、给试管内的液体加热注意事项,首先要_,试管口夹在离管口_处,试管口_,与水平面成_,试管内液体体积_,试管口不能_。14、仪器的连接(1) 玻璃管与橡胶塞的连接:先把要插入塞子的玻璃管的一段用_,然后一手拿橡胶塞,另一只手拿玻璃管,稍稍用力_使玻璃管插入橡胶塞。(2) 连接玻璃管和胶皮管:左手拿_,右手拿_,先把玻璃管的管口用_,稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。(3) 在容器口塞橡胶塞:左手拿_,右手拿_,慢慢_,塞进容器口,切不可_,因为这样做容易压坏容器。(4) 检查装

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