用联系的观点看问题上课2016

1、联系是客观的。是事物本身所联系是客观的。是事物本身所固有的，不以人的意志为转移固有的，不以人的意志为转移世界上的事物千差万别，事世界上的事物千差万别，事物的联系多种多样的物的联系多种多样的复习第七课第七课 唯物辩证法联系观唯物辩证法联系观1 1、全面理解整体和部分的区别与联系。、全面理解整体和部分的区别与联系。（识记及理解识记及理解） 2 2、整体和部分关系整体和部分关系原理及方法论要求。原理及方法论要求。（理解及运用理解及运用） 3 3、系统的含义、基本特征、系统的含义、基本特征（理解）（理解）4 4、系统和要素关系原理及方法论要求。、系统和要素关系原理及方法论要求。（理解及运用理解及运用）

2、 盲人摸象 他们共同犯了一个什么错误？他们共同犯了一个什么错误？ 含含 义义整体整体部分部分事物的全局事物的全局和和发展的全过程发展的全过程各个局部各个局部和和发展的各个发展的各个阶段阶段从静从静态看态看从动从动态看态看1.整体和部分是相互区别的整体和部分是相互区别的一一、坚持整体与部分的统一坚持整体与部分的统一（一）（一）（多）（多）（1 1）说一说说一说：日常生活中的：日常生活中的整体整体和部分和部分 (1)人体人体与其组成的细胞、组织、器官与其组成的细胞、组织、器官(2)学校学校与其职能部门与其职能部门(如如:教务处、政教处、总务教务处、政教处、总务处、办公室、团委、各年级、各班处、办公

3、室、团委、各年级、各班)(3)水分子水分子中的氢原子、氧原子中的氢原子、氧原子(4)球队球队与教练员、其他运动员、陪练员与教练员、其他运动员、陪练员(5)人的一生人的一生与婴儿期、少年期、青年期、老年期与婴儿期、少年期、青年期、老年期整体整体一一部分部分多多思考思考钟表是由各个零部件组成，钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部件都不具但任何一个零部件都不具有计时的功能，说明了二有计时的功能，说明了二者之间是什么关系？者之间是什么关系？（2 2）地位、作用、功能不同）地位、作用、功能不同部分部分被支配地位被支配地位服从于整体服从于整体服务于整体的功能服务于整体的功能整体整体主导地位主导地位统率作

4、用统率作用具有部分不具备具有部分不具备的功能的功能 古代有个人，在林中见古代有个人，在林中见到一张捕雀的大网，发现捕到一张捕雀的大网，发现捕获的雀都是雀头钻进一个个获的雀都是雀头钻进一个个网眼里去的。网眼里去的。 于是，他回家后，用于是，他回家后，用一截截短绳结成许多个互一截截短绳结成许多个互不关联的像网眼一样的小不关联的像网眼一样的小绳圈，并拿到林中去捕雀绳圈，并拿到林中去捕雀别人感到奇怪，他说：别人感到奇怪，他说：“去捕雀呀！反正一个去捕雀呀！反正一个雀头只钻一个洞。雀头只钻一个洞。”结结果，一个也没有捕到。果，一个也没有捕到。 单个网眼为什么捕不到雀而整张网能单个网眼为什么捕不到雀而整张

5、网能捕到呢？这说明了什么哲理呢？捕到呢？这说明了什么哲理呢？整体具有部分所不具备的功能。整体具有部分所不具备的功能。 网是由一个个网眼组成的，而且组成网网是由一个个网眼组成的，而且组成网的各个网眼是的各个网眼是相互相互配合配合相互联结相互联结在一起的，在一起的，从而使从而使网具备了单个网眼所不具备的功能网具备了单个网眼所不具备的功能，如捕雀的功能。所以，网能捕到雀如捕雀的功能。所以，网能捕到雀，而脱离而脱离网这个整体的单个网眼却不能捕到雀。网这个整体的单个网眼却不能捕到雀。 这也说明了，当构成整体的部分在单独这也说明了，当构成整体的部分在单独存在时，只具有其自身特定功能，不具有整存在时，只具有

6、其自身特定功能，不具有整体的功能，而当它们有机联系、形成整体时体的功能，而当它们有机联系、形成整体时，就会产生部分所没有的新的整体功能。即，就会产生部分所没有的新的整体功能。即整体具有部分所没有的功能。整体具有部分所没有的功能。2 2、 整体和部分又是相互联系、密不可分的整体和部分又是相互联系、密不可分的（1）整体是由）整体是由部分部分构成的，离开了部分整构成的，离开了部分整体就不复存在。部分的功能及其变化会体就不复存在。部分的功能及其变化会影响影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用对整体的功能起决定作用（2）部分是）部分是整体整

7、体中的部分，离开了整体，中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能、状态及部分就不成其为部分。整体的功能、状态及其变化也会其变化也会影响影响部分部分2 2、 整体和部分又是相互联系、密不可分的整体和部分又是相互联系、密不可分的（1）整体是由）整体是由部分部分构成的，离开了部分整构成的，离开了部分整体就不复存在。部分的功能及其变化会体就不复存在。部分的功能及其变化会影响影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用对整体的功能起决定作用（整体离不开部分）（整体离不开部分）整体是由部分构成的，离开部分，整体不复存在整体是由部分构成的

8、，离开部分，整体不复存在“哥伦比亚号哥伦比亚号”事故事故的直接技术原因是，的直接技术原因是，这架航天飞机外部燃这架航天飞机外部燃料箱外脱落的一块重料箱外脱落的一块重量不到两公斤的泡沫量不到两公斤的泡沫材料撞上了航天飞机材料撞上了航天飞机左翼前缘的热保护部左翼前缘的热保护部件，形成了裂孔，致件，形成了裂孔，致使使7名宇航员丧生。名宇航员丧生。问题：问题： 这一事说明了什么哲学道理？这一事说明了什么哲学道理？“热保护部件热保护部件破裂，破裂，航天飞机航天飞机失事失事。”部分整体整体制约制约说明说明:部分部分的功能及其变化会影响整体的的功能及其变化会影响整体的功能，功能，关键部分关键部分的性能会对整

9、体的性能的性能会对整体的性能状态起决定作用。状态起决定作用。“一着一着不慎，不慎，全盘全盘皆输。皆输。”2 2、 整体和部分又是相互联系、密不可分的整体和部分又是相互联系、密不可分的（1）整体是由）整体是由部分部分构成的，离开了部分整构成的，离开了部分整体就不复存在。部分的功能及其变化会体就不复存在。部分的功能及其变化会影响影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用对整体的功能起决定作用（整体离不开部分）（整体离不开部分）（2）部分是）部分是整体整体中的部分，离开了整体，中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能、状态及部分

10、就不成其为部分。整体的功能、状态及其变化也会其变化也会影响影响部分部分（部分离不开整体）（部分离不开整体）战国时期，燕国的太子丹有一次宴请壮士荆轲，为了讨好荆战国时期，燕国的太子丹有一次宴请壮士荆轲，为了讨好荆轲，他还特意叫来一位能歌善舞的美人，为荆轲弹琴奏乐。轲，他还特意叫来一位能歌善舞的美人，为荆轲弹琴奏乐。席间，荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双灵巧，纤细的手席间，荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双灵巧，纤细的手，连连称赞：，连连称赞：“好手，好手！好手，好手！”善于察言观色的太子丹问：善于察言观色的太子丹问：“壮士壮士爱什么？爱什么？”荆轲不假思索的回答：荆轲不假思索的回答：“爱其手爱其手

11、”。太子丹立即吩咐，。太子丹立即吩咐，将美人的双手赠给荆轲。将美人的双手赠给荆轲。不一会儿，侍者端出一个盘子，里面放着美人那双被砍下来不一会儿，侍者端出一个盘子，里面放着美人那双被砍下来的血淋淋的手。的血淋淋的手。思考：你觉得荆轲还会喜欢这双手吗？思考：你觉得荆轲还会喜欢这双手吗？部分是整体中的部分部分是整体中的部分,部分离开整体就不部分离开整体就不再具有部分的功能。再具有部分的功能。“国国兴则兴则家家昌昌,国国破则破则家家亡。亡。” 整体整体部分部分影响影响说明说明:整体整体功能状态及其变化会影响功能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化；到部分的性能状态及其变化；天体系统的层次天体系统

12、的层次整体和部分的地位在一定条件下可以相互转化整体和部分的地位在一定条件下可以相互转化我来整合我来整合区区别别联联系系含义含义不同不同地位、作地位、作用用和和功能功能不同不同相互依相互依存存相互影响相互影响整体是事物的整体是事物的全局全局和发展的和发展的全过程全过程，从数量上看，从数量上看它是它是一一；部分是事物的；部分是事物的局部局部和发展的和发展的各阶段各阶段，从，从数量上看它是数量上看它是多多。整体居于整体居于主导主导地位，整体地位，整体统率统率着部分，具有部分着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于中处于被支配被支配的地

13、位，部分的地位，部分服从和服务于服从和服务于整体。整体。整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体的部分，离开了整体，部分就不在；部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成能成其其为部分为部分部分部分的功能及其变化会影响整体的功能，的功能及其变化会影响整体的功能，关键部关键部分分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；整体整体的功能状态及其变化也会影响到部分。的功能状态及其变化也会影响到部分。整体与部分的关系整体与部分的关系庸人治驼庸人治驼 据说山东有一位医生能治据说山东有一位医生能治一切驼背，

14、方法之独特，手一切驼背，方法之独特，手术之简便举世无双。一驼背术之简便举世无双。一驼背备厚礼求治。医生说：备厚礼求治。医生说：“包包你背直你背直”。就让驼背伏在地。就让驼背伏在地上，他在驼背上放一门板，上，他在驼背上放一门板，蹦上去就是几下，那驼背杀蹦上去就是几下，那驼背杀猪般嚎叫：你要踩死我呀？猪般嚎叫：你要踩死我呀？医生说：只要驼背能直，管医生说：只要驼背能直，管你生死乎？你生死乎？这位庸医犯了什么错？这位庸医犯了什么错？（1 1）树立）树立全局观念全局观念，立足立足整体整体，统筹统筹全局全局，选择选择最佳方案最佳方案，寻求寻求最优目标。最优目标。 整体居于整体居于主导主导地位，地位，统率

15、统率着部分着部分，整体整体具有部分所不具备的功能。具有部分所不具备的功能。要求（2 2）重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展）重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展要求部分的功能及其变化会部分的功能及其变化会影响影响到整体，到整体，关键部分关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用决定作用（3 3）整体和部分辩证关系的方法论要求：）整体和部分辩证关系的方法论要求：（3 3）整体和部分辩证关系的方法论要求：）整体和部分辩证关系的方法论要求：3.3.整体和部分辩证关系的方法论要求：整体和部分辩证关系的方法论要求：强调强调整体整体部分部分整体与部分的关

16、系原理及方法论整体与部分的关系原理及方法论整体居于整体居于主导主导地位，整地位，整体体统率统率着部分，具有部着部分，具有部分所不具备的功能。分所不具备的功能。1、树立、树立全局全局观念，立观念，立足足整体整体，统筹，统筹全局全局，选，选择最佳方案，实现整体择最佳方案，实现整体的最优目标。的最优目标。部分部分的功能及其变化会的功能及其变化会影响整体的功能，影响整体的功能，关键关键部分部分的功能及其变化甚的功能及其变化甚至对整体的功能起决定至对整体的功能起决定作用作用2、必须重视、必须重视部分部分的作的作用，搞好用，搞好局部局部，用，用局部局部的发展推动整体的发展。的发展推动整体的发展。原理原理方

17、法论方法论说一说说一说 下列诗句体现的哲学道理？下列诗句体现的哲学道理？ 1 1、高瞻远瞩、高屋建瓴、高瞻远瞩、高屋建瓴2 2、滴水不能行舟，独木不能成林、滴水不能行舟，独木不能成林3 3、牵一发而动全身、牵一发而动全身4 4、不谋全局者，不足以谋一域；不谋万、不谋全局者，不足以谋一域；不谋万世者，不足以谋一时世者，不足以谋一时5 5、大河有水小河满，小河无水大河干、大河有水小河满，小河无水大河干1 1、苏轼在、苏轼在琴诗琴诗中写道：中写道：“若言琴上有若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？何不于君指上听？”诗中琴、指头、琴声诗中

18、琴、指头、琴声三者之间的联系表明（三者之间的联系表明（ ）A A、事物与事物之间是有区别的、事物与事物之间是有区别的B B、系统与要素是可以相互转化的、系统与要素是可以相互转化的C C、整体具有部分所不具有的功能、整体具有部分所不具有的功能D D、整体功能总大于部分功能之和、整体功能总大于部分功能之和 2 2、俗话说：、俗话说：“花在树则生，离枝则花在树则生，离枝则 死；鸟在林则乐，离群则悲。死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话这句话的哲学寓意是的哲学寓意是( )( ) A A、普遍性寓于特殊性之中。、普遍性寓于特殊性之中。 B B、局部离不开整体。、局部离不开整体。 C C、既要统观全局，又要

19、照顾局部。、既要统观全局，又要照顾局部。 D D、事物的存在和发展不以人的意志、事物的存在和发展不以人的意志为转移。为转移。3 3、一个木桶由许多木木板组成，木桶的容、一个木桶由许多木木板组成，木桶的容积取决于最短的那块木板。积取决于最短的那块木板。这个事实说明（这个事实说明（ ）A A、联系是普遍的、客观的、联系是普遍的、客观的B B、木板的长短和木桶的容积是因果联系、木板的长短和木桶的容积是因果联系C C、部分制约着整体、部分制约着整体D D、整体由部分组成的、整体由部分组成的5 5、没有农民的小康，就没有全国人民的小康；、没有农民的小康，就没有全国人民的小康；没有农村的现代化，就没有全国

20、的现代化。没有农村的现代化，就没有全国的现代化。这说明（这说明（ ）A A、整体和部分相互区别、整体和部分相互区别B B、部分制约整体，在一定条件下关键部分起决、部分制约整体，在一定条件下关键部分起决定作用定作用C C、整体性能决定部分性能、整体性能决定部分性能D D、部分是整体中的部分，部分离不开整体。、部分是整体中的部分，部分离不开整体。6 6、“头疼医头，脚疼医脚头疼医头，脚疼医脚”的做法（的做法（ ）A A、符合一切从实际出发，实事求是的观点、符合一切从实际出发，实事求是的观点B B、违背了从整体上把握事物之间联系的观点，、违背了从整体上把握事物之间联系的观点， 割裂了局部与整体的关系

21、。割裂了局部与整体的关系。C C、搞好局部就能好、搞好局部就能好D D、割裂了头与脚的关系、割裂了头与脚的关系二、掌握系统优化的方法二、掌握系统优化的方法1 1系统含义及基本特征系统含义及基本特征 整体性整体性有序性有序性内部结构的优化倾向内部结构的优化倾向（2 2）要素是组成一个整体而相互作用的部分）要素是组成一个整体而相互作用的部分 （1 1）系统是由相互联系和相互作用的诸要素构）系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体成的统一整体 胜胜胜胜败败败败败败败败上上中中下下下下中中上上齐威齐威王王田忌田忌初赛初赛上上中中下下下下中中上上齐威齐威王王再赛再赛田忌田忌探究四探究四为何能胜？

22、为何能胜？1、他运用的是什么思维方法？、他运用的是什么思维方法？2、说说是怎样运用这一方法的？、说说是怎样运用这一方法的？田忌赛马田忌赛马上等马上等马中等马中等马下等马下等马田忌田忌齐威王齐威王下等马下等马上等马上等马中等马中等马负负胜胜胜胜系统系统系统系统胜胜掌握系统优化的方法掌握系统优化的方法着眼着眼整体性整体性遵循遵循有序性有序性注重注重结构优化趋向结构优化趋向 不在意一匹马的比赛结果不在意一匹马的比赛结果,而而是统筹全局是统筹全局,注重整体目标注重整体目标根据对方的部署，调整马根据对方的部署，调整马匹的出场次序匹的出场次序通过合理安排次序，使系通过合理安排次序，使系统结构出现优化调整统

23、结构出现优化调整2 2掌握系统优化方法的要求掌握系统优化方法的要求 实践实践方面方面（1）着眼于事物的整体性；）着眼于事物的整体性；（2）遵循系统内部结构的有序性；）遵循系统内部结构的有序性；（ 3）注重系统内部结构的优化趋）注重系统内部结构的优化趋向。向。 当部分以当部分以合理合理的结构形成整体时，的结构形成整体时，整体功能得到整体功能得到最大发挥最大发挥。（整体功能（整体功能大于大于部分功能之和）部分功能之和） 田忌赛马的故事告诉我们田忌赛马的故事告诉我们 整体功能总是大于部分功能之和整体功能总是大于部分功能之和 三个和尚为什么没有水吃？三个和尚为什么没有水吃？探究三探究三经典故事和尚吃水

24、经典故事和尚吃水 一个和尚挑水吃一个和尚挑水吃 两个和尚抬水吃两个和尚抬水吃 三个和尚没水吃三个和尚没水吃 当部分以当部分以欠佳欠佳的结构形成整体时，的结构形成整体时，整体功能会整体功能会受到损害受到损害。（整体功能（整体功能小于小于部分功能之和）部分功能之和） 11+13 和尚吃水的故事告诉我们和尚吃水的故事告诉我们 整体功能总是大于部分功能之和整体功能总是大于部分功能之和 当部分以当部分以合理合理的结构形成整体时，整体功能的结构形成整体时，整体功能大于大于部分功部分功能之和；能之和；当部分以当部分以欠佳欠佳的结构形成整体时，损害整体功能的发挥的结构形成整体时，损害整体功能的发挥 （4）要求我们用）要求我们用综合的思维综合的思维方式来方式来认识事物。认识事物。既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的各个部分、各个要素系统，又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最终联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整准确的认识形成关于这一事物的完整准确的认识。3、掌握系统优化方法必须做到、掌握系统优化方法必须做到 ：2 2掌握系统优化