专题一心理健康和道德教育——珍爱和尊重生命

1、中考复习专题一中考复习专题一心理健康和道德教育心理健康和道德教育一、珍爱和尊重生命一、珍爱和尊重生命考点：考点：1、懂得生命的独特性，理解每个人的生命都是有价值、懂得生命的独特性，理解每个人的生命都是有价值的（的（b）2、学会珍爱和尊重生命，实现生命价值（、学会珍爱和尊重生命，实现生命价值（c）一、人的生命的独特性一、人的生命的独特性考点考点1：懂得生命的独特性，理解每个人的生命：懂得生命的独特性，理解每个人的生命都是有价值的（都是有价值的（b）人与动植物人与动植物比比人与人相比人与人相比1 1、人的生命独特性突出表现在，与其他、人的生命独特性突出表现在，与其他生命相比，生命相比，人类的生命最

2、具有智慧人类的生命最具有智慧。 2 2、人的个性品质、人生、人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方道路、实现人生价值的方式和途径的式和途径的多样性多样性。 文文在日记中这样写到：我也不知道什么原因文文在日记中这样写到：我也不知道什么原因, ,觉活觉活得好累。我老觉得自己长得丑，学习成绩也一般，各个得好累。我老觉得自己长得丑，学习成绩也一般，各个方面都太普通、太平凡了。我性格比较活泼，最喜欢的方面都太普通、太平凡了。我性格比较活泼，最喜欢的职业是当一名导游，可妈妈说一个男孩子要志向远大。职业是当一名导游，可妈妈说一个男孩子要志向远大。她要我学钢琴，可我一点兴趣也没有她要我学钢琴，可我一点兴趣也

3、没有-我真不想这我真不想这样撑下去了。我好苦闷，我该怎么办？样撑下去了。我好苦闷，我该怎么办？1、运用所学的知识，请你对文文、运用所学的知识，请你对文文和他的妈妈作一番开导。和他的妈妈作一番开导。2、你认为文文该怎么办？、你认为文文该怎么办？ 每个人都是独一无二的，都是自己独特风格和特点。每个人都是独一无二的，都是自己独特风格和特点。人的个性品质、实现人生价值的方式和途径是多种多人的个性品质、实现人生价值的方式和途径是多种多样的。每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，样的。每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的成才之路，为社会做贡献。选择一条适合自己的成才之路，为社会做贡

4、献。 可以和妈妈沟通一次，或请老可以和妈妈沟通一次，或请老师和妈妈交流一次；更好的了解自己师和妈妈交流一次；更好的了解自己的特点，从而为自己的发展作科学的的特点，从而为自己的发展作科学的规划。规划。 人的人的生命生命的独的独特性特性人与动植物比：人与动植物比：最具智慧最具智慧人与人人与人相比相比体貌特征体貌特征个性品质、个性品质、人生道路人生道路实现人生价值实现人生价值方式的多样性方式的多样性独特的成独特的成才之路才之路选择选择小海来到这个世界小海来到这个世界小海的爸爸、妈妈有了一个儿子，小海的爸爸、妈妈有了一个儿子，小海的爷爷、奶奶有了一个孙子，小海的爷爷、奶奶有了一个孙子，小海的姥爷、姥姥

5、有了一个外孙，小海的姥爷、姥姥有了一个外孙，小海的姑姑有了一个侄子，小海的姑姑有了一个侄子，小海的舅舅有了一个外甥，小海的舅舅有了一个外甥，小海的邻居小妮有了一个小伙伴小海的邻居小妮有了一个小伙伴.小海的到来小海的到来小海来到这个世界上，给人带来了快乐和幸福。小海来到这个世界上，给人带来了快乐和幸福。 一个人的生命能为他人带来快乐和幸福，一个人的生命能为他人带来快乐和幸福，每个人的生命都是有价值的。所以我们要肯定每个人的生命都是有价值的。所以我们要肯定自己的价值、珍惜自己的生命自己的价值、珍惜自己的生命二、每个人的生命都是有价值的二、每个人的生命都是有价值的 每个人对国家、社会和他人都有价值。

6、每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，也要肯定他人的价值、尊重他人的生命。也要肯定他人的价值、尊重他人的生命。如果父母不在身边，我的生活会如果父母不在身边，我的生活会如果朋友不在身边，我的生活会如果朋友不在身边，我的生活会如果没有医生呵护我们的健康，我们的生活会如果没有医生呵护我们的健康，我们的生活会如果没有农民种田，我们的生活会如果没有农民种田，我们的生活会缺少亲情，我会感到很凄惨；缺少亲情，我会感到很凄惨；缺少友情，感到孤单和寂寞；缺少友情，感到孤单和寂寞；面临疾病的侵害和折磨；面临疾病的侵害和折磨；陷入到饥饿当中，我

7、们将无法生存。陷入到饥饿当中，我们将无法生存。中学生应学会珍爱生命中学生应学会珍爱生命（1 1）培养良好的心理素质和健康的人格）培养良好的心理素质和健康的人格（2 2）学法、知法、懂法，做遵纪守法的公民）学法、知法、懂法，做遵纪守法的公民（3 3）增强自我保护意识，不轻易与网友约会，拒）增强自我保护意识，不轻易与网友约会，拒绝毒品绝毒品（4 4）学习必备的求生知识，急救知识，提高自我）学习必备的求生知识，急救知识，提高自我保护能力保护能力不抛弃不放弃：地震不抛弃不放弃：地震100100小时后的一幕幕生命奇迹大盘小时后的一幕幕生命奇迹大盘216216小时，两名被困小时，两名被困216216小时地

8、震幸存者获救小时地震幸存者获救196196小时小时，被埋被埋196196小时的小时的2 2名幸存者正在医院抢救。名幸存者正在医院抢救。180180小时，一名在废墟中被困的孕妇被营救出来。在送小时，一名在废墟中被困的孕妇被营救出来。在送往医疗点的路上，她顺利产下一名女婴，母女平安。往医疗点的路上，她顺利产下一名女婴，母女平安。 179179小时，汶川映秀镇映秀湾发电厂发电部副主任马小时，汶川映秀镇映秀湾发电厂发电部副主任马元江，在被埋近元江，在被埋近179179小时后安全获救小时后安全获救 。 、他们凭借什么创造了生命的奇迹？、他们凭借什么创造了生命的奇迹？ 、由此，给你什么启示？、由此，给你什

9、么启示？ 世界因生命而精彩，珍爱生命的人，无世界因生命而精彩，珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。易放弃生的希望。 永不放弃生的希望永不放弃生的希望考点考点2 2：学会珍爱和尊重生命，实现生命价值（：学会珍爱和尊重生命，实现生命价值（c c）一、学会珍爱和尊重生命一、学会珍爱和尊重生命1 1、正确处理人与自然的关系、正确处理人与自然的关系2 2、珍爱自己的生命、珍爱自己的生命（1 1）我们要对自己的身心健康负责。）我们要对自己的身心健康负责。（2 2）面对人生的挑战，在困难和挫折中磨砺生命的）面对人生的挑战，在困难和挫折中

10、磨砺生命的意志。意志。（3 3）当自己的生命受到威胁时，不轻言放弃，不丧）当自己的生命受到威胁时，不轻言放弃，不丧失生的希望。失生的希望。3 3、善待其他生命、善待其他生命复习导引复习导引P64第第7题题安全小常识安全小常识1 1 填一填填一填 急救电话是急救电话是 报警电话是报警电话是 火警电话是火警电话是 交通事故交通事故2 2 选一选选一选 如果你单身在家，遇到陌生人来敲门，你的正如果你单身在家，遇到陌生人来敲门，你的正确做法是确做法是( )( ) A. A.不开门不开门 B.B.打电话给父母打电话给父母 C.C.有礼貌地请他进门有礼貌地请他进门 D.D.告诉他父母马上就回家告诉他父母马

11、上就回家 3 3如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏，你如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏，你的正确做法是立即的正确做法是立即( )( ) A. A.开窗通风开窗通风 B.B.开灯检查开灯检查 C.C.点燃煤气灶点燃煤气灶 D.D.关闭煤气开关关闭煤气开关120110119122ABDAD天灾人祸防不胜防，你具备一些必备的求生知识吗天灾人祸防不胜防，你具备一些必备的求生知识吗?在紧急情况下的呼救在紧急情况下的呼救 发出发出SOSSOS求救信号、呼救、电话求救等求救信号、呼救、电话求救等紧急服务电话紧急服务电话 急救急救120120、报警、报警110110、火警、火警119119、交通事故

12、报警、交通事故报警122122火场逃生火场逃生 讲求讲求“确保安全、迅速撤离、顾全大局、救助结合确保安全、迅速撤离、顾全大局、救助结合” 贴地爬行；要注意防止烟雾中毒，预防窒息；先离开房贴地爬行；要注意防止烟雾中毒，预防窒息；先离开房间；走下楼梯，不乘电梯；扑灭火苗；靠墙躲避；打火警电间；走下楼梯，不乘电梯；扑灭火苗；靠墙躲避；打火警电话等话等救助溺水者救助溺水者 大声呼救其他人员帮忙救助；带救生圈、木板等漂浮物大声呼救其他人员帮忙救助；带救生圈、木板等漂浮物救人；人工呼吸，胸部正中压挤；拨打救人；人工呼吸，胸部正中压挤；拨打120120急救电话，请医生急救电话，请医生现场救护。现场救护。有的

13、人活着，他已经死了；有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。有的人死了，他还活着。有的人，骑在人民头上：有的人，骑在人民头上： “ “呵，我有多伟大！呵，我有多伟大！”有的人，俯下身子给人民当牛马。有的人，俯下身子给人民当牛马。有的人，把名字刻入石头想有的人，把名字刻入石头想“不朽不朽”；有的人，情愿作野草，等着地下的火烧。有的人，情愿作野草，等着地下的火烧。有的人，他活着别人就不能活；有的人，他活着别人就不能活；有的人，他活着为了多数人更好地活。有的人，他活着为了多数人更好地活。 著名诗人的一首诗著名诗人的一首诗有的人有的人为民族、为国家、为人类作出贡献为民族、为国家、为人类作出贡献! !二、实现生命的价值二、实现生命的价值 复习导引复习导引P64第第6题题 选择正确的人生方向，选择正确的人生方向，做利人、利做利人、利社会社会的事情，承担自己应负的责任，不的事情，承担自己应负的责任，不断增长和发挥自己的能力，自我完善，断增长和发挥自己的能力，自我完善，自我实现。自我实现。 青少年应怎样提升自己生命的价值？青少年应怎样提升自己生命的价值？1、要珍惜现在的大好时光，努力学习，健康成、要珍