百分数整理与复习

1、学习目标：学习目标：1.1.知道知道百分数的意义，会正确的读写百分数。百分数的意义，会正确的读写百分数。2.2.会进行小数、分数和百分数之间的互化。会进行小数、分数和百分数之间的互化。3.3.知道知道百分率的意义和计算方法。百分率的意义和计算方法。4.4.会会正确解决有关百分数的实际问题。正确解决有关百分数的实际问题。一一.百分数的意义百分数的意义1.1.什么叫做什么叫做百分数？百分数？2.2.百分数和分数在意义上有什么不同？百分数和分数在意义上有什么不同？百分数表示一个数是另一个数的百分之百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫做百分率或百分比。几。百分数也叫做百分率或百分比。百分数

2、只能表示两个量之间的关系，百分数只能表示两个量之间的关系，而分数不仅可以表示两个量之间的关而分数不仅可以表示两个量之间的关系，还可以表示一个具体的量，可以系，还可以表示一个具体的量，可以带上单位名称。带上单位名称。3.3.读出下面各百分数读出下面各百分数我国人口约占世界人口的我国人口约占世界人口的22%22%，但人均水资源占有，但人均水资源占有量只有世界人均占有量的量只有世界人均占有量的25%25%。长江素有长江素有“黄金水道黄金水道”之称，年货运量约占全国河之称，年货运量约占全国河流总运输量的流总运输量的70%70%；干支流蕴藏的水力资源约占全国；干支流蕴藏的水力资源约占全国的的40%40%

3、。100%90%200%1%50%二二. 百分数、分数、和小数的互化百分数、分数、和小数的互化1.1.一个小数怎样化成百分数？一个小数怎样化成百分数？2.2.一个百分数怎样化成小数？一个百分数怎样化成小数？把把 0.35 2.7 0.604 12.3 0.35 2.7 0.604 12.3 化成百分数化成百分数0.35 0.35 = = 35% 35% 2.7 2.7 = = 270%270%0.604 0.604 = = 60.4%60.4%12.3 12.3 = = 1230%1230%把把 3% 125% 45% 0.2% 3% 125% 45% 0.2% 化成小数化成小数3% 3% =

4、 = 0.03 0.03125% 125% = = 1.25 1.2545% 45% = = 0.45 0.450.2% 0.2% = = 0.0020.0023.3.百分数怎样化成分数？百分数怎样化成分数？4.4.分数怎样化成百分数？分数怎样化成百分数？3 35 55 59 9 7 78 8把把化成百分数化成百分数把把 45% 45% 125% 3.5% 125% 3.5% 化成分数化成分数三三. .用百分数解决问题用百分数解决问题1.1.李平家用李平家用600kg600kg稻谷碾出稻谷碾出420kg420kg大米。他家稻谷大米。他家稻谷的出米率是多少？的出米率是多少？2.2.稻谷的出米率是

5、稻谷的出米率是70%70%，李平家有，李平家有600600千克的稻千克的稻谷，可以碾出大米多少千克？谷，可以碾出大米多少千克？3 3.稻谷的出米率是稻谷的出米率是70%70%，李平家碾出大米，李平家碾出大米420420千克，千克，用了多少千克稻谷？用了多少千克稻谷？出米率指的是大米的重量占稻谷重量的百分之几。出米率指的是大米的重量占稻谷重量的百分之几。4. 4. 为迎接运动会，同学们做了为迎接运动会，同学们做了2525黄旗，黄旗，3030面红旗。做的红旗比黄旗多百分之几？面红旗。做的红旗比黄旗多百分之几？5.5.一种电脑销售中第一次比原价一种电脑销售中第一次比原价36003600元降低了元降低

6、了10%10%，第二次又降低了，第二次又降低了10%10%。这种电脑现价多少元？这种电脑现价多少元？6.6.向阳小学今年有学生向阳小学今年有学生540540人，比去年减人，比去年减少了少了10%10%，这个学校去年有学生多少人？，这个学校去年有学生多少人？达标测评：达标测评：完成学习巩固完成学习巩固6767页整理和复习的页整理和复习的1 1、2 2题。题。1.1.填一填填一填（1 1）19%19%读作（读作（ ）。百分之十二点五写作（）。百分之十二点五写作（ ）。）。（2 2） t t比比 t t少（少（ ）% %； t t比比 t t多（多（ ）% %。（3 3）甲数是）甲数是3535，乙数

7、是甲数的，乙数是甲数的20%20%，乙数是，乙数是（ ）。）。（4 4）一个数的）一个数的40%40%是是8 8，这个数的，这个数的45%45%是（是（ ）。）。（5 5）在）在22%22%、 、0.210.21、0.2020.202和和 中，最大的中，最大的是（是（ ），最小的是（），最小的是（ ）。）。51414151519292512025792.2.选择选择（1 1）（）（ ）比）比24kg24kg多多12.5%12.5%。 2.7kg 2.7kg 27kg 27kg 26kg26kg（2 2）六年级有）六年级有2424名同学体育没有达标，全年级名同学体育没有达标，全年级的达标率为的达标率为88%88%，达标的有（，达标的有（ ）名。）名。 176 176 88 88 200200（3 3）一道数学题，全班有）一道数学题，全班有4040人做对，人做对，1010人做错，人做错，全班的正确率是（全班的正