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文档简介

1、课件制作:萍乡中学课件制作:萍乡中学课件制作:萍乡中学 李陆男李陆男李陆男萍乡中学高三(萍乡中学高三(萍乡中学高三(萍乡中学高三(萍乡中学高三(萍乡中学高三(212121)班)班)班)班)班)班 高三是高中阶段非常关键的一年,高三是高中阶段非常关键的一年,高三是高中阶段非常关键的一年,高三是高中阶段非常关键的一年,高三是高中阶段非常关键的一年,高三是高中阶段非常关键的一年,是升华知识是升华知识是升华知识是升华知识是升华知识是升华知识能力的一年,是健全人格和心智的一年,是实现光能力的一年,是健全人格和心智的一年,是实现光能力的一年,是健全人格和心智的一年,是实现光能力的一年,是健全人格和心智的一

2、年,是实现光能力的一年,是健全人格和心智的一年,是实现光能力的一年,是健全人格和心智的一年,是实现光荣与梦想的一年,但同时又是最紧张和最忙碌的一荣与梦想的一年,但同时又是最紧张和最忙碌的一荣与梦想的一年,但同时又是最紧张和最忙碌的一荣与梦想的一年,但同时又是最紧张和最忙碌的一荣与梦想的一年,但同时又是最紧张和最忙碌的一荣与梦想的一年,但同时又是最紧张和最忙碌的一年。年。年。年。年。年。在这一年中,学生的思在这一年中,学生的思在这一年中,学生的思在这一年中,学生的思在这一年中,学生的思在这一年中,学生的思想大有改变,吃苦精神想大有改变,吃苦精神想大有改变,吃苦精神想大有改变,吃苦精神想大有改变,

3、吃苦精神想大有改变,吃苦精神大有增强大有增强大有增强大有增强大有增强大有增强。 目前,在学校年组领导的关心支持下,在所有目前,在学校年组领导的关心支持下,在所有目前,在学校年组领导的关心支持下,在所有目前,在学校年组领导的关心支持下,在所有目前,在学校年组领导的关心支持下,在所有目前,在学校年组领导的关心支持下,在所有师生的共同努力下,开学至今,高三(师生的共同努力下,开学至今,高三(师生的共同努力下,开学至今,高三(师生的共同努力下,开学至今,高三(师生的共同努力下,开学至今,高三(师生的共同努力下,开学至今,高三(212121)班班)班班)班班)班班)班班)班班级整体情况稳定,各项工作平稳

4、健康有序发展,师级整体情况稳定,各项工作平稳健康有序发展,师级整体情况稳定,各项工作平稳健康有序发展,师级整体情况稳定,各项工作平稳健康有序发展,师级整体情况稳定,各项工作平稳健康有序发展,师级整体情况稳定,各项工作平稳健康有序发展,师生关系、同学关系融洽,同学们在愉快的学习氛围生关系、同学关系融洽,同学们在愉快的学习氛围生关系、同学关系融洽,同学们在愉快的学习氛围生关系、同学关系融洽,同学们在愉快的学习氛围生关系、同学关系融洽,同学们在愉快的学习氛围生关系、同学关系融洽,同学们在愉快的学习氛围中充实地度过每一天,学习积极性高,焕发出积极中充实地度过每一天,学习积极性高,焕发出积极中充实地度过

5、每一天,学习积极性高,焕发出积极中充实地度过每一天,学习积极性高,焕发出积极中充实地度过每一天,学习积极性高,焕发出积极中充实地度过每一天,学习积极性高,焕发出积极向上、不断进取的良好精神面貌,正以饱满的精神向上、不断进取的良好精神面貌,正以饱满的精神向上、不断进取的良好精神面貌,正以饱满的精神向上、不断进取的良好精神面貌,正以饱满的精神向上、不断进取的良好精神面貌,正以饱满的精神向上、不断进取的良好精神面貌,正以饱满的精神状态向状态向状态向状态向状态向状态向“更快、更高、更强更快、更高、更强更快、更高、更强更快、更高、更强更快、更高、更强更快、更高、更强”的目标冲刺!的目标冲刺!的目标冲刺!

6、的目标冲刺!的目标冲刺!的目标冲刺! 与班主任和科任教师、孩子交流了解孩子的学习情与班主任和科任教师、孩子交流了解孩子的学习情与班主任和科任教师、孩子交流了解孩子的学习情与班主任和科任教师、孩子交流了解孩子的学习情与班主任和科任教师、孩子交流了解孩子的学习情与班主任和科任教师、孩子交流了解孩子的学习情况,成绩处于哪一层次;有什么烦恼,及时帮助解决。况,成绩处于哪一层次;有什么烦恼,及时帮助解决。况,成绩处于哪一层次;有什么烦恼,及时帮助解决。况,成绩处于哪一层次;有什么烦恼,及时帮助解决。况,成绩处于哪一层次;有什么烦恼,及时帮助解决。况,成绩处于哪一层次;有什么烦恼,及时帮助解决。物理物理物

7、理物理物理物理 李陆男李陆男李陆男李陆男李陆男李陆男1387993826818007999175 1387993826818007999175文语文语文语文语文语文 刘忠萍刘忠萍刘忠萍刘忠萍刘忠萍刘忠萍 139799383271397993832713979938327数学数学数学数学数学数学 蔡常清蔡常清蔡常清蔡常清蔡常清蔡常清 180079996591800799965918007999659英语英语英语英语英语英语 何美红何美红何美红何美红何美红何美红 180079993021800799930218007999302化学化学化学化学化

8、学化学 倪维能倪维能倪维能倪维能倪维能倪维能 180079996561800799965618007999656生物生物生物生物生物生物 刘娟娟刘娟娟刘娟娟刘娟娟刘娟娟刘娟娟1567997989818007999586 1567997989818007999586校本届学生情况:学校本届学生情况:学校本届学生情况:学校本届学生情况:学校本届学生情况:学校本届学生情况:学校本届共学校本届共学校本届共学校本届共学校本届共学校本届共272727个班,情况如下:个班,情况如下:个班,情况如下:个班,情况如下:个班,情况如下:个班,情况如下: 1 1

9、1151515、212121等等等等等等161616个班级为理科应届班,个班级为理科应届班,个班级为理科应届班,个班级为理科应届班,个班级为理科应届班,个班级为理科应届班,学生人数为学生人数为学生人数为学生人数为学生人数为学生人数为896896896人,其中人,其中人,其中人,其中人,其中人,其中212121班为保送班;班为保送班;班为保送班;班为保送班;班为保送班;班为保送班;242424272727等等等等等等4 4 4个班级为理科补习班,学生人个班级为理科补习班,学生人个班级为理科补习班,学生人个班级为理科补习班,学生人个班级为理科补习班,学生人个班级为理科补习班,学生人数为数为数为数为

10、数为数为253253253人;人;人;人;人;人; 理科总人数理科总人数理科总人数理科总人数理科总人数理科总人数114911491149人,文科总人数为人,文科总人数为人,文科总人数为人,文科总人数为人,文科总人数为人,文科总人数为406406406人,高三年级共人,高三年级共人,高三年级共人,高三年级共人,高三年级共人,高三年级共155515551555人。人。人。人。人。人。重班风建设重班风建设重班风建设重学法指导重学法指导重学法指导重心理辅导重心理辅导重心理辅导重整体推进重整体推进重整体推进重体育锻炼重体育锻炼重体育锻炼 1 1 1 1 1 1、加强、加强、加强、加强、加强、加强受挫能力

11、受挫能力受挫能力受挫能力受挫能力受挫能力的锻炼,提高心理素质;的锻炼,提高心理素质;的锻炼,提高心理素质;的锻炼,提高心理素质;的锻炼,提高心理素质;的锻炼,提高心理素质;2 2 2 2 2 2、正确理解平时考试的意义:、正确理解平时考试的意义:、正确理解平时考试的意义:、正确理解平时考试的意义:、正确理解平时考试的意义:、正确理解平时考试的意义:发现发现发现发现发现发现问题、问题、问题、问题、问题、问题、解决问题;解决问题;解决问题;解决问题;解决问题;解决问题;3 3 3 3 3 3、降低对分数的得失心,不以一时成败论、降低对分数的得失心,不以一时成败论、降低对分数的得失心,不以一时成败论

12、、降低对分数的得失心,不以一时成败论、降低对分数的得失心,不以一时成败论、降低对分数的得失心,不以一时成败论英雄;英雄;英雄;英雄;英雄;英雄;4 4 4 4 4 4、掌握一定的考试技巧。、掌握一定的考试技巧。、掌握一定的考试技巧。、掌握一定的考试技巧。、掌握一定的考试技巧。、掌握一定的考试技巧。温馨建议:高考复习十大雷区 列夫列夫托尔斯泰曾经说过:托尔斯泰曾经说过:“幸福的家庭是幸福的家庭是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸相似的,不幸的家庭却各有各的不幸”,这句话对高考复习来说同样适用,高考成这句话对高考复习来说同样适用,高考成功者的经验大多相似,下面,我们总结几功者的经验大多相似,下面,我

13、们总结几条高考复习过程中存在的十大条高考复习过程中存在的十大“雷区雷区”,家长、同学们可以根据自身情况稍加注意。家长、同学们可以根据自身情况稍加注意。温馨建议:高考复习十大雷区 一:忽略基础,过于浮躁。 期望着在短期内大幅度提高总分的想法容易使同学们心浮气躁,在复习时,一会儿翻这本参考书,一会儿看那本习题集,一晚上做几十道题还嫌少这些都是蜻蜓点水似的做法,根本不可能提高学习效率。复习是一个潜移默化、厚积薄发的过程,成绩的提高和能力的形成不是一蹴而就的。衡量复习效果的高低也不是以看书多少做题多少为标准的。伤其十指不如断其一指,只要掌握“真谛”,精做一题胜过泛做十题,精透一页知识胜过粗翻一本书。温

14、馨建议:高考复习十大雷区 二:缺乏恒定、清晰、强力的高考奋斗目标。 “我想考上大学”“我想考上名牌大学”只不过是一种笼统的泛化的模糊的高考目标,对潜意识学习潜能的刺激力度不大。高三总复习中,更需要一个恒久、量化、清晰、明确、具体的高考目标牵引自我潜意识去努力,去克服学习中的重重困难。确立强力的高考奋斗目标尤其重要。温馨建议:高考复习十大雷区 三:主线复习进度未能紧跟老师的复习战略。 在高三总复习中,完全撇开老师的复习安排独立搞自己的复习计划,这是一种最容易步入歧路、多走弯路的短视行为,这方面惨重失败的,教训是屡见不鲜的。自学能力极强、思维素质扎实全面的高考状元们都以亲身的经验再三告诫同学们:自

15、己的复习小计划一定要服从老师的大计划,千万不要甩开老师另搞自己的一套。温馨建议:高考复习十大雷区 四:眼高手低,不愿意亲自动手进行各科复习内容的自我整理、自我归纳、自我梳理。 许多同学总以参考资料上面已有整理好的系统化的复习内容为借口,不愿意自己动手做扎实有关整理复习内容的工作。 “纸上得来终觉浅,要知此事须躬行”。自己动手整理的系统化知识笔记是自己的脑力思维的结晶,深扎在大脑深处,与大脑神经元记忆系统勾连成网,潜意识对其有感性的“亲切”熟知感,岂是参考书上他人代劳整理出来的内容能与之相提并论的?温馨建议:高考复习十大雷区 五:未能及时做好复习信息的反馈、汇总。 复习中的错题、疑问、焦点、疏漏

16、、遗缺等反馈错源的信息都是很宝贵的增分“矿源”。针对错源信息进行自我补救式强化复习,可以把时间、精力用在刀刃上,防止做无用功。温馨建议:高考复习十大雷区 六:不善于制订科学的小计划。 时间安排不当,缺乏小计划,自我复习东一榔头西一锤,漫天撒网,没有阶段性复习目标,或者自我支配时间安排过紧,缺乏弹性、机动性,这些都是小计划失败的通病。紧跟着老师走是“大锅烩”,自己的小计划是“小勺喂”,“大锅烩”要吃饱,“小勺喂”也要喂好。制订一份留有时间弹性的小计划是每一位考生应切实执行的好办法。温馨建议:高考复习十大雷区 七:没有养成每日自我暗示、自我调节以及自信、乐观、向上的积极学习心态的好习惯。 科学家们

17、做过这样一个实验:在演员大脑的特定部位贴上微电极,然后按内容不同要求演员们表演各种电影情节。当他们演出与灰色、无精打采、消极、沮丧、愤怒有关的情节时,实验监测仪显示脑啡肽的含量随之降低,当剧情进入欢乐、健康、愉快、喜悦、自信、爱情的内容时,脑啡肽的含量也随之上升。脑啡肽是调节学习心态的天然快乐剂,养成积极乐观的学习心态有利于大脑脑啡肽的分泌增加。温馨建议:高考复习十大雷区 八:精力分散,未能把精力长期专注于学习事务上。 同学们的精力就像电灯光源。如果光源照得范围太广,则光线散乱,亮度暗淡。唯有把光线聚焦成光束,才能提高亮度,穿透黑暗。同学们把自己全部的精力像激光一样聚焦投注到学习中去,可以钻透

18、各科学习中阻碍成绩提高的任何“瓶颈口”,顺利完成差科弱科的复习升级。温馨建议:高考复习十大雷区 九:自我设限,缺乏心灵上的周围激励力量。 三分钟热度是同学们复习中常犯的通病,每天应该随时用自我想像、自我暗示、自我谈话、自我反省、自我激励、自我鞭策等多种激发方法突破心理上的学习高度极限,激发出心灵的巨大潜能,使自己每时每刻都处于心静如水又激情似火的自信学习状态中。潜意识的学习能力是无法想像的,哪怕是平时激发出一点点,也能迅速优化你的学习状态。温馨建议:高考复习十大雷区 十:忽视各科复习中的客观增分规律。 成绩的提高也是有规律可循的,例如:各科记忆知识的梳理成网,分类解题收获的总结积累,文科复习注

19、重知识的反刍,理科复习侧向思维的迁移遵循各科的增分规律去用功复习,就等于找到开启成功之门的钥匙。二、班级期中考试分析二、班级期中考试分析二、班级期中考试分析几次主要考试前几次主要考试前几次主要考试前几次主要考试前几次主要考试前几次主要考试前101010名:第一次月考名:第一次月考名:第一次月考名:第一次月考名:第一次月考名:第一次月考姓 名总 分班 名校 名陈 骁665.511李佳懿65422彭雨茜653.534潘维涛64845李韩哲64756钟 望646.567胡晓璇641.578江雨欣629.5813郭晶晶629914陈 洋6281015江西省联考江西省联考江西省联考江西省联考江西省联考江

20、西省联考:姓名总分班名校名李佳懿671.511彭雨茜671.511潘维涛662.533李增辉658.544胡晓璇65755李杰斌647.566郭晶晶645.577陈 洋645.577李韩哲645910陈 骁643.51011全市期中考试:全市期中考试:全市期中考试:全市期中考试:全市期中考试:全市期中考试:姓名总分分 数级名班名钟 望653.021江 琛638.0112胡晓璇629.0223叶培峰629.0223李韩哲628.0235潘维涛626.0286李佳懿621.0337彭雨茜620.0358江思雨616.0489罗 彪615.05110市期中考试录取预估线一本文科一本文科分数线分数线一

21、本一本理科理科分数线分数线二本文科二本文科分数线分数线二本二本理科理科分数线分数线5294984514091 1. .有些同学压力过大,心态调整不好,影响了有些同学压力过大,心态调整不好,影响了考试成绩,甚至是平时的学习。考试成绩,甚至是平时的学习。2 2. .有些同学存在有些同学存在“瘸腿瘸腿”科目,影响整体成绩科目,影响整体成绩的提高。的提高。3 3. .基础知识掌握不牢固,有漏洞。基础知识掌握不牢固,有漏洞。4.4.学习态度好,但效率不高,不会合理利用时学习态度好,但效率不高,不会合理利用时间。间。 5 5. .个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散。个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散。三、

22、认清形势三、认清形势三、认清形势三、认清形势三、认清形势三、认清形势江西省近江西省近5 5年各批次录取分数线年各批次录取分数线类别类别20142014年年20132013年年20122012年年20112011年年20102010年年一本一本文文524524532532570570532532521521理理526526517517547547531531515515二本二本文文479479484484523523484484479479理理471471456456486486474474462462近两年录取情况近两年录取情况: 2013年全市录取情况:一本:1332人,二本:4689人 2

23、014年全市录取情况:一本:1405人,二本:4389人 2013年我校录取情况:一本:380人,二本:858人 2014年我校录取情况:一本:352人,二本:803人 2014年全市:5个清华北大,4个空军飞行员,6个加拿大多伦多大学 1.高考全部使用全国统一试题,语文、数学、高考全部使用全国统一试题,语文、数学、外语不再由本省单独命题。外语不再由本省单独命题。 2.报名程序更规范,资格审查更严格。报名程序更规范,资格审查更严格。 3.恢复异县交叉监考,确保考试纪律严明。恢复异县交叉监考,确保考试纪律严明。 4.军事、武警院校及国防生实行平行志愿。军事、武警院校及国防生实行平行志愿。 5.师

24、范、体育类院校归口到一本、二本批次师范、体育类院校归口到一本、二本批次录取。录取。3 3 3、江西省报考人数变化、江西省报考人数变化、江西省报考人数变化、江西省报考人数变化、江西省报考人数变化、江西省报考人数变化升学率经受考验升学率经受考验升学率经受考验升学率经受考验升学率经受考验升学率经受考验年份年份报考人数报考人数(万人(万人计划招生计划招生(万人)(万人)单报本科单报本科(万人)(万人)2013201327.4427.4411.4111.412014201432.6032.6011.7611.7616.516.52015201535.4635.4617.517.5萍乡中学萍乡中学2015

25、届高三复课备考主要做法届高三复课备考主要做法 1.复习进程复习进程 第一轮复习(各科已经结束):第一轮复习(各科已经结束): 本轮复习侧重于本轮复习侧重于“夯实基础,形成系夯实基础,形成系统统”,做到抓纲务本,吃透考点,弄懂,做到抓纲务本,吃透考点,弄懂课本,单元过关。课本,单元过关。 第二轮复习(第二轮复习(2014.11-2015.1下旬):下旬): 本轮复习侧重本轮复习侧重“专题练考,培养能力专题练考,培养能力”,做好专项能力训练,高效针对训练,强做好专项能力训练,高效针对训练,强化限时训练,注重能力迁移。化限时训练,注重能力迁移。1.复习进程复习进程 第三轮复习(第三轮复习(2015.

26、2月月-2015.4月底):月底): 本轮复习侧重本轮复习侧重“梳理回归,综合复练梳理回归,综合复练”,从知,从知识和能力到心态全面训练,注重答题规范与技识和能力到心态全面训练,注重答题规范与技巧;同时,回归课本,巩固基础。巧;同时,回归课本,巩固基础。 第四轮复习(第四轮复习(2015.4月底月底-2015.6月初):月初): 本轮复习侧重本轮复习侧重“保温热身,应试指导保温热身,应试指导”,整合,整合信息,梳理提要;指导技巧,适应测试,保温信息,梳理提要;指导技巧,适应测试,保温热身;调适心理,增强信心,清爽应考,确保热身;调适心理,增强信心,清爽应考,确保复习状态达到最佳境界。复习状态达

27、到最佳境界。2考练安排考练安排-大考大考 第一学期第一学期 第一次:第一次:2014年年9月初(月初(高三开学考试高三开学考试) 第二次:第二次:2014月月10月初(全省金太阳联考)月初(全省金太阳联考) 第三次:第三次:2014月月11月中旬(月中旬(全市期中统考全市期中统考) 第四次:第四次:2014月月12月下旬(月下旬(全市月考全市月考) 第五次:第五次:2015年年1月底(月底(全市期末统考全市期末统考)2.2.考练安排考练安排-大考大考 第二学期第二学期 第六次:第六次:2015年年3月初(开学考试)月初(开学考试) 第七次:第七次:2015年年3月下旬(月下旬(全市一模全市一模

28、) 第八次:第八次:2015年年4月初(八校联考)月初(八校联考) 第九次:第九次:2015年年5月初月初(全市二模全市二模) 第十次:第十次:2015月月5月下旬月下旬(保温考试保温考试)2.2.考练安排考练安排-周考周考 每每两周一轮两周一轮或双休日集中周考,或双休日集中周考,主要时间为晚自习第一节课主要时间为晚自习第一节课,由各学科由各学科自主命题,统一监考,单独阅卷,及自主命题,统一监考,单独阅卷,及时上交成绩,讲评前须交流阅卷情况。时上交成绩,讲评前须交流阅卷情况。了解大学:了解大学:211、985大学大学1.什么是什么是211、985大学大学2.求学与就业优势求学与就业优势 “98

29、5工程工程”介绍:介绍: 19981998年年5 5月月4 4日,江泽民总书记在庆祝北日,江泽民总书记在庆祝北大建校大建校100100周年大会上向全社会宣告:周年大会上向全社会宣告:“为为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。进水平的一流大学。”为贯彻落实党中央科为贯彻落实党中央科教兴国的战略和江泽民同志的号召,教育部教兴国的战略和江泽民同志的号召,教育部决定在实施决定在实施“面向面向2121世纪教育振兴行动计划世纪教育振兴行动计划”中,重点支持中,重点支持北京大学北京大学、清华大学清华大学等部分高等部分高等学校创建世界一流大学和高水平大学,简等学校创建世界一流大学和高水平大学,简称称“985985”

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