《勤奋好学主题班会》课件

1、高考状元县高考状元县 甘肃省会宁县，土地结构复杂，资源异常稀甘肃省会宁县，土地结构复杂，资源异常稀缺，气候条件恶劣，是国家级的贫困县。但它却缺，气候条件恶劣，是国家级的贫困县。但它却是全国有名的高考状元县，在全县最穷的一条村是全国有名的高考状元县，在全县最穷的一条村子，子，3030多户人家竟然出了多户人家竟然出了5050多位大学生。在有多位大学生。在有“中国硅谷中国硅谷”之称的北京中关村，在公司上班的之称的北京中关村，在公司上班的会宁籍毕业生达会宁籍毕业生达400400多人。多人。 知识改变命运。即使在最困难的环境中，只知识改变命运。即使在最困难的环境中，只有你不放弃，不抛弃，刻苦勤学，你就能

2、依靠自有你不放弃，不抛弃，刻苦勤学，你就能依靠自己的能力改变命运，获取更美好的未来，也为自己的能力改变命运，获取更美好的未来，也为自己的父母创造更美好的未来。己的父母创造更美好的未来。 当别人专心早读时，你当别人专心早读时，你是否还在发呆？是否还在发呆？ 当别人认真听课时，你当别人认真听课时，你是否正在打瞌睡？是否正在打瞌睡？ 当别人安静做作业时，当别人安静做作业时，你是否左顾右盼，聊天，你是否左顾右盼，聊天，说闲话？说闲话？ 当别人利用周六当别人利用周六周日周日上午复习功课时，你是否上午复习功课时，你是否正在休息娱乐？正在休息娱乐？ 雄伟的大厦，都是由一块雄伟的大厦，都是由一块一块的砖头垒起

3、来的。一块的砖头垒起来的。 优秀的学习成绩，都是靠优秀的学习成绩，都是靠平时的一点一滴积累起来的。平时的一点一滴积累起来的。 勤奋是什么？勤奋是什么？ 勤奋不是学的久勤奋不是学的久, ,而是学而是学的认真的认真, ,聚精会神；聚精会神； 勤奋就是别人在聊天勤奋就是别人在聊天, ,而而你却在用功你却在用功; ; 勤奋就是别人还没起床勤奋就是别人还没起床, ,而你已经书声朗朗了而你已经书声朗朗了; ; 勤奋就是别人在休息娱乐勤奋就是别人在休息娱乐, ,而你还在专心学习。而你还在专心学习。 爱因斯坦的爱因斯坦的故事故事 爱因斯坦就是一位从爱因斯坦就是一位从“笨瓜笨瓜”到科学巨到科学巨人的典型。爱因斯

4、坦幼年时是出了名的人的典型。爱因斯坦幼年时是出了名的“弱弱者儿者儿”，3岁还不会说话！读书时是不爱玩岁还不会说话！读书时是不爱玩耍的讨厌的学生。耍的讨厌的学生。6岁时，被老师叫到名字，岁时，被老师叫到名字，竟呆若木鸡，引来一片轻蔑的笑声：竟呆若木鸡，引来一片轻蔑的笑声：“差劲差劲的笨瓜的笨瓜”。当时老师给他的评语是：。当时老师给他的评语是：“智力智力迟钝，话说不清楚，成不了才。迟钝，话说不清楚，成不了才。”读中学时，读中学时，教导主任给他下了个结论：教导主任给他下了个结论：“干什么都一样，干什么都一样，反正一事无成。反正一事无成。”考大学时，语文和生物竟考大学时，语文和生物竟然不及格，不得不补

5、习一年。看来爱因斯坦然不及格，不得不补习一年。看来爱因斯坦日后成为科学奇才，绝不是靠早慧，而靠着日后成为科学奇才，绝不是靠早慧，而靠着一颗勤奋好学，勇于独立思考，不断探索的一颗勤奋好学，勇于独立思考，不断探索的心！心！爱因斯坦的成功公式：爱因斯坦的成功公式：成功成功=勤奋工作勤奋工作+正确方法正确方法+少说空话少说空话 每个人的天资稍有差别，但上帝是公平的，他每个人的天资稍有差别，但上帝是公平的，他赐予了我们每一个人一把开拓未来的利器赐予了我们每一个人一把开拓未来的利器勤奋。只不过很多同学没有注意到，有的同学勤奋。只不过很多同学没有注意到，有的同学却合理的利用了。所以，却合理的利用了。所以，今

6、天大家成绩出现差今天大家成绩出现差异的最大原因，就在于看谁更好的利用了勤奋异的最大原因，就在于看谁更好的利用了勤奋的力量。的力量。 勤奋是衡量一个人的底线。勤奋是衡量一个人的底线。 作为学生亦是如此，种种原因导致的学习成绩作为学生亦是如此，种种原因导致的学习成绩不理想，没有人会笑话你，但如果放弃了勤奋，做不理想，没有人会笑话你，但如果放弃了勤奋，做一天和尚撞一天钟，在别人的眼中，你就只能是一一天和尚撞一天钟，在别人的眼中，你就只能是一个和尚，还是一个不折不扣的懒和尚。一个聪明的个和尚，还是一个不折不扣的懒和尚。一个聪明的人不勤奋是小聪明；人不勤奋是小聪明；一个聪明的人勤奋，可成大器；一个聪明的

7、人勤奋，可成大器；一个不聪明的人勤奋，总有一天会获得该有的荣耀；一个不聪明的人勤奋，总有一天会获得该有的荣耀；一个不聪明的人也不勤奋，即使天上掉肉包子的时一个不聪明的人也不勤奋，即使天上掉肉包子的时候不被饿死，也会被砸死！候不被饿死，也会被砸死！ 看看你周围的同学，谁是最勤奋的，把他当成看看你周围的同学，谁是最勤奋的，把他当成你的参照物，拼命的追赶吧！谁又是等着天上掉肉你的参照物，拼命的追赶吧！谁又是等着天上掉肉包子的，不能救他，就离他远一点。包子的，不能救他，就离他远一点。勤奋可以激励，勤奋可以激励，懒惰也会传染。懒惰也会传染。把勤奋作为衡量一个人的底线，也把勤奋作为衡量一个人的底线，也让我

8、们对自己和他人有了更清醒的认识。让我们对自己和他人有了更清醒的认识。 我们需要什么样的勤奋呢？我们需要什么样的勤奋呢？“头悬梁，锥头悬梁，锥刺股刺股”也许不切实际，但每天早一点起床、跑也许不切实际，但每天早一点起床、跑操前背几个英语单词、进入教室早点安静下来操前背几个英语单词、进入教室早点安静下来进入学习状态、课间操记几个数学公式、午休进入学习状态、课间操记几个数学公式、午休前整理一下上午的学习笔记、晚休时回想今天前整理一下上午的学习笔记、晚休时回想今天学了点什么学了点什么这些看似平凡的小事就是勤奋这些看似平凡的小事就是勤奋的体现！的体现！ 也就是说万事都从简单的小事开始，也就是说万事都从简单的小事开