小学六年级心理健康团体辅导课案例汇编_第1页
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文档简介

1、学习-好资料小学六年级心理健康团体辅导课案例辅导题目:做情绪的主人主题分析:消极的情绪在日常生活中时有发生,在学校心理健康教育工作中,除了要注意培养学生积极的情绪外,还应让学生学会调节、控制自己的消极情绪。教师应让学生了解什么样的情感属于正常的、合理的,什么情况超出了正常的范围,是应该加以调控的。调控消极情感的方式很多,这里主要让小学生掌握三种,即注意转移法,合理发泄法,理智控制法。辅导目的:1 .认识、体会、表现人类常见的各种情绪。让孩子在轻松、愉悦的氛围、情绪中认识、体会、表现一些常见的情绪:“喜、乐,怒、哀、惧”。2 .了解情绪是可以调节和控制的,认识调控情绪的重要性。3,初步掌握情绪调

2、控的方法,使自己经常拥有自信快乐的情绪。课前准备:选例,制作投影片,游戏道具。辅导方法:讲解法、讨论法、活动法。操作过程:更多精品文档学习-好资料一、课前谈话今天老非常的开心,因为能和XX班的同学们一起共同学习,那么同学们今天感觉怎么样呢?(高兴、紧张、害怕、快乐)二、游戏导入,体验情绪。(幻灯片1)游戏一:鲨鱼拔牙游戏二:喷雾体验采访:访问此刻学生的心情怎样?此时的情绪怎样?他们在玩游戏的过程中,体验到了各种情绪。根据学生回答进行板书,指出这就是情绪。(板书:情绪)三、认识情绪1 .师引导:多种多样的情绪组成了五彩缤纷的生活,这里有很多情绪都能带给我们幸福、快乐的感觉,对我们的生活、学习起到

3、积极的推动作用,这些都是积极情绪。但也有一些情绪会让我们对生活感到很烦恼,我们把这些情绪称之为消极情绪或者是不良情绪。在我们的学习和生活中,有些事情也会使我们产生高兴或不高兴的情绪,这些情绪是正常的吗?它们会给我们带来什么影响呢?大家看图想一想。(王红和小刚的遇到了什么样的事情,他们的情绪表现是怎么样的?)(幻灯片2)王红和小刚的情绪表现更多精品文档学习-好资料2 .课堂讨论。(1)王红落选后的不高兴,与小刚听到要去春游的消息后特别高兴,是正常的情绪吗?(2)他们为什么都被老师批评了呢?(3)你有过这样的经历和心理体验吗?(幻灯片3)不同的情绪表现正常的情绪是人们心理活动的反应,是合理的;但任

4、何过度(超出正常范围)的情绪,都会给人带来不良影响,特别是消极情绪。对于消极情绪要会控制和调节,要学会做自己情绪的主人。(教师补充板书“做情绪的主人”)。四、教给学生几种调控情绪的方法1 .让学生观看视频当考试没考好后。(幻灯片4)(视频)讨论问题:(幻灯片5)考试没考好后,小芳都出现了哪些情绪反应?对她的学习和生活产生了怎样的影响?思考并回答问题:(幻灯片5,点击依次出现3个问题)更多精品文档学习-好资料表现在小芳身上的有哪些情绪呢?(失望、嫉妒、伤心,消极的情绪,这些消极的情绪就导致了她的不良行为。)在她身上有哪些不良的行为呢?(不写作业、不爱上数学课、对朋友很不友善)这些消极的行为在小芳

5、身上导致了那些不良后果?(成绩越来越差、人缘不好、怨恨老师、同学,和父母的关系也不好)这些情绪就导致了小芳有了这些不良的后果?(幻灯片6:依次点击出现)2 .师:这些不良的情绪都是我们不愿意看到的,下面请看专家给我们的提示(幻灯片7:视频)3 .在我们的学习和生活中也常常会和小芳一样遇到这样不良的情绪,那么应该怎么处理这样不良的情绪呢?(分组讨论:调节情绪我有高招-如何帮小芳消除刚才的那些不良情绪)以小组为单位讨论调节不良情绪的方法,并把讨论的结果写出来,在全班宣读.(幻灯片8)更多精品文档学习-好资料4 .几种调控情绪的方法(刚才同学们说得都非常的好很好,我想小芳同学听到了一定会积极的采纳这

6、些方法来调节自己的情绪的。根据同学们的发言,老师大致给同学们总结了三种调节情绪的方法)(幻灯片9:点击依次出现3种方法)注意转移法(看看电视、做做自己喜欢做的事情)合理发泄法(大哭一场、到山坡上大声喊叫、唱唱歌、进行剧烈运动、向他人倾诉来发泄一下我们的情绪,缓解我们的压力)理智控制法(自我解嘲,自我安慰,自我暗示,自我激励,心理换位)5 .在平时的学习、生活、人际交往等等上,我曾经烦恼过什么?我当时的心情是怎样的?当时我是通过什么方法来调适的?五、学着做、学着放松1.在老师的示范下会用呼吸调节法和肌肉放松法来调控自己的情绪。更多精品文档学习-好资料(老师了解到同学们在考试的时候或者一些特别紧张

7、的场合情况下就有一种紧张、焦虑的情绪,有什么好办法能够调节、缓解这些情绪呢?下面黄老师就交同学们几个办法)(幻灯片10:点击依次出现两种方法)肌肉放松法(绷紧你的肌肉,紧到不能再紧然后慢慢的放松,肌肉放松法也就是从生理上的紧张然后到放松,最后到调节我们心理的紧张到放松,这也是一种很好的调节紧张、焦虑情绪的办法,同学们在生活中不防也试一试)调节呼吸法(优美的音乐)(坐好、放松,音乐起、吸一口气,慢慢呼出,忘掉一切烦恼的事情,深深的吸一口气,慢慢的呼出)总结和建议(优美的音乐)在我们多梦的花季,有着丰富的情绪变化,良好的情绪会给我们带来勇气和信心,不良的情绪会使我们冲动、消极、无所事事,甚至做出违反道德和法律的事。每个人都会有不良情绪的时候,关键是我们要学会调控情绪,排除不良的情绪,避免不良后果!更多精品文档学习-好资料通过这节课的学习,我们认识到情绪是可以调控,排解不良情绪需要讲究方法,每个人可以根据需

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